冰棒的拼音怎么读

每但夏日炎炎，太阳毫不留情地射下来的时候，无论大人或小孩都喜欢吃冰棒，因为冰棒美味，又可以降解，又可以解热降温。虽然现在是春天，这样的天气还不适应吃冰棒，心里我仍然回味着冰棒的美味。今天，我读了一篇文章，《一条冰棒》。虽然看上去这个题目很普通，但这篇文章教会我了我们处世做人的道理。

这篇文章写了“我”在街边帮妈妈卖冰棒，到了卖剩下最后一条的时候，“我”发现那条冰棒出了一个小小的问题，“我”就来一个“将错就错”，把冰棒“改装”了一下，就成功地把它卖了吹去。“我”把这个好消息告诉了妈妈。可是竟想不到的是妈妈并没有夸赞“我”，还要我把这钱追还别人。

这篇短文主要表达的意思是我们做人要诚实。这是一个人立身所应该奉行的基本道德准则之一。

而现代的社会上，却有些人把“诚实”二字抛在脑后。这些人为了达到自己的目的，违反了做人的准则而做出伤天害理的事情。还有些人不愿意诚实地去工作用劳动去换取应得的报酬，而是采取卑劣的手段，非法占有别人的劳动成果。就说我身边的一位亲人，她是卖衣

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

中午很热，不过，凉凉的“老冰棒”就要来啦！

中午，看见朱子豪拿了几根粉笔走了，不知道干什么用。

过了一会儿，我正在写作业。突然，听见一个人的声音：“送冰棒咯！送冰棒咯！快来拿哦！”什么？有冰棒吃？虽然现在还没到夏天，但还是很热。我边写边在那里用小本子扇风。并且，现在在小店，已经有冰棒卖了。但是，我还是很不解，好好的，为啥送你冰棒啊？肯定没好事，不然就是开玩笑的呗！我试探性的抬抬头，一看，原来是朱子豪在一边摇晃着手中“冰棒”一边大声吆喝。那所谓的冰棒，就是一根粉笔加一根铁丝。不过，只要那铁丝换一下，还真的挺像冰棒诶！“来来来！免费送的冰棒！不要白不要！”朱子豪还在那里吆喝，周婧在一旁都笑了起来。我想一想，接过一根“老冰棒”，不能吃，看一看也是可以滴！就当拿了一根粉笔好咯。我继续写起了作业。

“胡浩俊，来，给你一根冰棒！要不要？”胡浩俊来了，朱子豪笑嘻嘻的问。“好啊！”胡浩俊随口答了一句，接过那“冰棒”。他仔细的盯着那根粉笔，然后就问朱子豪：“哎，你这

今天，妈妈买了做冰棒的塑料模具，6个圆柱形的小杯子嵌在长方形的面板上。它的盖子是一只兔子的造型。一双圆圆的眼睛，头上还有两只长长的竖起的耳朵，是手柄。盖子是半球型的，里面中间有一根朝下的棍子，用于固定冰棒。只需把料倒进模具，盖上盖子放入冰箱就完工了。

说干就干，我想在小杯子里加开水，可开水是热的，杯子塑料做，不能倒进去会变软的呀，所以我等了又等，这时间真难熬呀。终于热开水变凉了，心想：水无色无味，做冰棒不好吃。于是加了一些白糖和蜂蜜，设想做好的冰棒一定很甜，我心里高兴，干什么都麻利。把盖子盖上，准备将一个个小杯子放入面板中固定，一不小心，手肘碰倒杯子，水流出来。我的辛苦白费了。真是说得容易做得难。但我很快又做了一组，轻轻地盖上盖子，小心翼翼地把一个一个杯子放入面板中，套得紧紧的，把它们扶稳后，双手慢慢地拿进冰箱的中层抽屉，关上门。我咽了咽口水，心里美滋滋的，真想尝到冰棒的味道。

到了下午，我迫不及待地打开冰箱门，拿出模具，抓住手柄往外抽，哎，不是圆圆的冰棒，而是光溜溜的棍子。原来温度不够低，时间短，只有杯子外表层结了冰。我十分伤心、后悔，心急吃不了热豆腐是有道理的。

做冰棒还真不容易呢！这让我想到了《我爱发明》的电视节目，每个发明都不是马上可以成功

夏天烈日当空，汗水不满人们的额头。妈妈准备了一大箱冰棒放在冰箱里，我抵挡不住冰棒的诱惑，不由自主的“飘”到了冰箱前，冰箱上贴着一张小纸条，上面写着：一天只允许吃一根冰棒。我早上已经吃了一根。可是冰箱中的冰棒像长了嘴巴，说着“吃掉我”的话语，我权衡再三，直到汗水爬满我的额头，我终于打开冰箱，拿出了一根冰棒，含进嘴巴，心里充满了满足感。

过了不久，妈妈买菜回来了，我被吓得直接把没吃完的冰棒丢进了垃圾桶。妈妈回来了，没有发现我的异常就去厨房洗菜了，我松了一口气，到房间看书去了。直到妈妈丢掉蔬菜残渣时，发现我吃剩扔在垃圾桶的冰棒。妈妈丢掉残渣后，进房间和我谈了许久。

其实无非就是告诉我不要浪费，妈妈告诉我冰棒本来就是给我买的，可以多吃几根，但不要吃太多。

我很惊讶妈妈没有训我，但也是那次，让我彻底铭记不能浪费这个道理。

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

今天下午放学爷爷带我去商店买冰棒。

我来到买冰棒的商店，看着琳琅满目的冰棒，真令人心旷神怡呀！

我原本想买一批冰棒，可是爷爷说：只能买六根，真正的夏天还没有到，不能买很多，要是吃坏了肚子就麻烦了。

我听了，这才恍然大悟。我想买六根平时最喜欢吃的大布丁冰棒，可谁知，老天欺负人，只剩下四根大布丁冰棒了。你们猜我第二喜欢吃的冰棒是什么？嘿嘿，就是巧克力里面带一些奶油的。我就想买两根。

买完之后，我拿起一根大布丁就吃。好久没有吃到这么美味的冰棒了！要是能天天吃到，那该多好呀！

爷爷在送我回家的路上，我心里又高兴又知足。心想：别的小伙伴都没有吃到冰棒，就我吃到了，我要好好的向他们炫耀一下。

今天是我最开心的一天。

天气炎热，谁都想窝在空调房里，不愿出门，可是不出门，怎么能买到清凉解暑的冰棒呢？自己做呗，而且自己做的好吃又安全。

我马上拿起一盒牛奶，准备做牛奶冰棒吃。我把模具洗干净，倒入一盒牛奶，浓郁的奶香味马上散发出来，让人很想马上喝一口。

我把模具放进冷冻层里，接着就开始看电视，过几个小时左右就可以吃牛奶冰棒了，平时觉得时间过得很快，看两集电视剧就没了，可是今天的时间让我感觉格外难熬，刚吃完饭，我就迫不及待的把牛奶冰棒拿出来了，牛奶已经都冻成冰了，我小心翼翼的从模具里抽出冰棒，放在嘴里舔了一口，浓浓的奶香味马上将我包围住了，我身上的炎热一下子消了一大半，我迫不及待的把整只冰棒塞进嘴里，冰棒那种浓浓的奶香，和冰冰的味道，让我忍不住赞叹道：“好吃到飞起来。”

我三下两下的就把冰棒给吃完了，望着模具里剩下的两根，我忍不住咽了口口水，用可怜兮兮的眼神望了望妈妈，妈妈的目光却很坚定，不准吃了，要吃明天吃。

我只好百般不舍的把剩下的两只冰棒放回冰箱，自言自语的，明天快点来，你来了我就能吃到美味的牛奶冰棒了。

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持