冰雪的祝福语

送给汪老师的祝福：

子曰：三人行，必有我师焉。更何况老师您哪！教师是一个伟大的职业，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。汪老师，您手中的一支粉笔写尽古往今来，你将知识的种子撒播在我们心间，在三尺讲台不站立一生，滴滴汗水使天下桃李芬芳。汪老师，感谢您辛勤的付出，祝您新年快乐，身体健康，越来越年轻！

送给妈妈的祝福：

常言道：父爱如山，母爱如海。母亲的爱像一汪水，源远流长，滋润并温暖着我的心。妈妈，谢谢您！母亲是伟大的，你为了我和弟弟默默付出一切，满脸皱纹，双手粗茧，岁月记载着您的辛劳，您用母爱哺育了我的魂魄和身躯，你的眼里系着我生命的希冀，愿健康与快乐永远伴随着您，新年快乐！

写给陈亭羽的祝福：

亲爱的亭子，世界上人们的情谊有很多种，可最令人难忘而又最可信赖的情谊还是友情，虽然梦境会褪色，繁花也会凋零，但我们的友谊之桥永远不会断开。在新的一年来到之际，祝你学习成绩一日千里，生活快乐无比，我们的友谊与日俱增！

听听这笑声是从哪儿传来的呢？哦！原来是四（5）班呀！我们在做什么呢？能闹出这么大的笑声？下面就和我一起来看看吧！

郭老师在黑板上写一行字：不一样的祝福语。一看到这个标题就知道我们在说些什么。

郭老师给我们讲了一个故事：郭老师在过生日的时候，还有一个人和她一天过生日，也就是郭老师的男朋友，然后郭老师又给她的男朋友发了一条祝福语：好运“衡”久、年年有“瑜”！这下我知道了郭老师是要我们写一条祝福语送给家人、朋友或同学。

第一个发言的是陈锦贤，他是在春节送给易江鸿的。当时我们心里满是期待，他说：“在新的一年里，我祝你‘鸿’运当头！”说完，教室里响起一片掌声。

对了，让我记忆最深刻的是，彭梓逸说的：“在新的一年里，我祝郭老师和她的男朋友孙`梓`满堂！”话音刚落，教室里响起了笑声，有的同学和郭老师一起开怀大笑、有的同学笑不露齿、还有的同学边鼓掌边笑。

在一片欢笑声中，下课铃声响起，这次活动让我知道了怎样写一条祝福语并写出幽默感。我希望以后多举行这样的活动，因为这样既可以收获知识也可以收获快乐！

秋天，来了。虽无新抽的嫩枝，也无初放的花蕊，但这是一个金秋，是一个流金溢彩的季节，是一个祝福满怀的季节，这是一个属于我们敬爱的老师的季节！第二十七个教师节和着金秋足音渐行渐近，在这里，我谨代表莲中学子献上衷心的祝福，祝福敬爱的老师们：身体健康，工作顺利，合家幸福！

敬爱的老师，至今，我不知道您在杏坛耕耘了多少个春秋，也不知道这天下有多少您的芬芳桃李，我只知道在您温暖的手牵我走过的岁月里，我一遍一遍认真地想读懂您。如今，我清楚地知道，您的名字叫“先生”，因为圣贤孔子是您的代言；您的名字叫“师父”，因为没有您的调教，三百六十行怎能出状元？您的名字叫“教授”，因为没有您苦口婆心地传授，怎能有学子的学业有成？我也清楚的知道，您的名字还叫“人类灵魂工程师”，因为您用崇高的灵魂塑造着高尚的心灵；您的名字还叫“春雨”，因为若没有您的“润物细无声”又怎会有“花重锦官城”？您的名字还也叫“春蚕，”因为没有您的抽丝剥茧，怎有我们的化蛹成蝶？但我更深切地领悟到，老师，您还有一个

曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次迷失了方向，我一次一次走过冰雪汪洋，如今已不再迷茫，终于看见了春暖花开。

——题记

一直是个自卑的女孩，长的黝黑矮小，跟同龄的小伙伴比起来，简直像极了丑小鸭，而且我天生笨拙，简单的加减算数法，别的小伙伴二年级就倒背如流了，我到了四年级还要掰手指头……从小我就是那个被嘲笑、被捉弄的对象，因为自己也觉得自己一无是处，所以当大家把我围起来，转着圈笑我“丑小鸭”“大笨蛋”时，我从来都不反抗，我知道声嘶力竭的辩解只会在我的笑话上添油加醋罢了，我没勇气也不想去做无谓的挣扎。我能做的就只是蹲下身子，将头深深埋进双膝里，任眼泪肆意飞扬。听到泪水“啪啪”落地的声音，心中的呼喊越来越强烈：“我不是丑小鸭！我不是大笨蛋！”而这一切，只是在心里呼喊罢了。

悲伤像藤蔓一样在心底蔓延开来，将我瞬间淹没，紧紧缠绕。我自卑！我委屈！我压抑！我不甘！可我始终没能爆发，我一直都是个隐忍的人，其实也因为习惯了。所以等到他们都散去，我才拖着缓慢的步子回家，进门之后轻轻说一句“我回来了”。

你的爱是冰雪，我握在手中，却亮得发烫。——题记

我几欲隐没在眼前这片不辩草木的雨幕之中，好让那恶毒的目光失去投射的目标。耳畔萦绕的，是恶魔般的声音：“谁让她目中无人，现在摔惨了吧”“看她哪比得过人家呀”，我堵住耳朵，可那聒噪的巨网却依然紧锢得我不能动弹。

我回头望向教室，看着那被簇拥在人群中的她，捏着试卷的手越越紧，骨节发白。脑海中浮现的，是老师语重心长的话：“你们俩本来是站在同一起点上的，可现在她劲头比你足，要更努力啊。”努力？夜夜的挑灯夜战难道只是细雨落入久旱之地吗？天天的埋头苦练难道只是落叶飘进海中惊不起一丝波澜吗？那她呢，真的比我努力吗？

“我和你，注定是敌人。”我默念。指尖像要扎穿手心，疼痛欲裂。

“丁零零”，终于上完最后一节课，我迫不及待地冲下楼梯，以逃离这压抑的境地。可拥挤的人群一次又一次奔涌而下，我咬紧牙关，实在，坚持不住了。

“呯”，我的膝盖猝不及防地与坚硬的瓷砖亲密接粗，一股疼痛的狂流直涌我心底，坚硬的外表已被撕破，内心的懦弱即将奔腾而出。忽然，一只手闪入我的眼底，我

每听到冰雪融化的声音，都让我感受到一种积极，将要冲破一切的力量。它使我们不断进取，让我们战胜困难，给予我们无尽的温暖。

在家里，我听到了冰雪融化的声音。

自从上了初三后，和父母吵架便成为我的“家常便饭”。连每次踏进家门也是在“怎么回来晚了？”“学习又退步了？看，老师又发短信了！”或“叫你打车回来的，都多晚了？”这样一声声刻不容缓的唠叨声中，不一会就会挑起“第X次家庭舌战”。终于我受不了在这样接踵而来的吵闹中过日子，便说出了“你们有完没有！我学怪累的，你们还老批评我，我学我的，跟你们有什么关系？懒得搭理你们了！”果然，渐渐地我变得冷漠了起来，无论面对家长如何劝告我都无动于衷，每每看到他们我便见了仇人般面容青且上面镶满了同一个字——“烦”！当时的我犹如一座冰雕，给人一种扑面而来的寒气，可又谁知我心中的暖呢？之前回来“你冷不冷，天气干燥小心得病啊。”“我给你做好饭了趁热吃。”和“今天怎么样？学会什么了？&

今天，我们班去克拉湾秋游。

当然不能放过大名鼎鼎的冰雪世界啦！来到克拉湾，我们迫不及待地穿上厚厚的羽绒服，戴上了鞋套，争先恐后地冲进了冰雪世界。

哇！首先闯入我眼帘的是一座刻有美术字“克拉湾冰雪世界欢迎您”的墙，上面刻有精致小巧的雪花，还有一些生活在寒冷地区的小动物，栩栩如生！

除了这些，冰雪世界里面还有一座冰做成的柱子，外形有点像广州的“小蛮腰”顶天立地。还有一小片钢琴地板，滑滑的，一不小心就会摔成“狗啃”雪等。不过，最令人兴奋的还是那里一座冰做成的滑梯了！它的最大特点就是在于“冰”。要是没有滑雪的板子，你的屁股准会被冰粘起来，无法动弹！在我前面的小张就是一个典型的例子。

轮到我了！我小心翼翼地把滑板放在冰面上，缓缓移动那双像注了铅一般的腿，瑟瑟发抖地坐了上去，双手紧握住那滑板的扶手，久久不肯下去。老师瞧见我这怂样，便伸出那“恶魔”一般的双手来助我“一臂之力”。我咬紧牙关，心惊胆战，生怕这座冰做的滑梯会随时碎裂，那我就……更何况它还是透明的！到急转弯的地方，身上的羽绒服不停摩擦着

闲来无事，打开博客，拜读了张萍老师发布的《莲语》，忽然对莲花开始崇敬起来了。

“风不定，人初静，明日落红应满径。”这是宋人张先的词。细细想来还真有一种植物，浑身上下散发着高洁的气息。它有一个优美的名字，叫莲。它清丽出尘，冰清玉洁，令人“只可远观而不可亵玩”。在这世间，也总有那么一群人，从始至终，气质脱俗，似莲，终不染烟火。

一大片的莲叶摇晃着微风。隐隐约约中，我仿佛看到了一副秀气而又有几分苍白的面容，秋白，是你吗？看你的照片，我是无论如何也想不出你是如何一副柔弱的书生之肩，挑起统帅全党的重担，发出了武装斗争的吼声。即使被王明，被自己人打倒，即使被蒋介石威逼利诱，你仍然一身傲骨，毫不畏惧。如果你的骨头像你的身体一样柔弱，一被捕就招供认罪，恐怕你早已被历史的灰尘所掩埋。正如梁衡所说，当一个人从道理上明白了生死大义之后，他就获得了最大的坚强和最大的从容。秋白，你以柔弱之躯向世人召示，一个真正的知识分子向来以理行事，什么才是士可杀，不可辱。蒋介石无可奈何，遂下令枪决，你的生命从此终结，但在世人心中却开起一朵永不凋败的白莲。

如莲，“中通外直，不蔓不枝。”文天祥被捕，撞墙跳河，唯求死；鲁

我问，世界色彩斑斓，

为何在我眼里是灰暗的。

万物复苏的春天，

为何我的心仍是冰雪世界。

子不语。

我问，三月桃花十里，

而我却什么也闻不到，

你种下的梨花树娉婷，

为何一瞬间枯萎。

子不语。

我问，子规鸟在啼鸣，

杜鹃花也迎春开放。

那是你最喜欢的花，

为什么不来看看？

子不语

天要亮了，新的一天要开始了，

亲爱的你，醒一醒吧。

不要再睡了。

有没有看见梨花似雪，

有没有听见杜鹃吐血？

亲爱的你，安心地沉睡吧。

在你的梦里，美好的事物永远存在。

一想到冰雪，大部分人都会想到寒冷与冬天，而我也不例外。在以前的我看来，冰雪就是寒冷的象征，也是冬天的分身。我想没有人喜欢在寒冷中度过，但令我不明白的是，有人却愿意在冰雪中度过。以前的我并不明白，然而，现在的我隐隐知道了原因。

不知道是什么时候，我便已经来到上海学习了，记忆中我隐隐约约记得是刚刚幼儿园毕业时的事，那也是我去上海前最后一个冬天。雪，是唯一我对那年离开的记忆。我依然记得那一年的雪是如此纯洁，是如此的悲伤，仿佛一个哭泣的孩子。我在仅剩一个月的时间里，走遍了这里的每一寸土地，看过每一处风景。我似一个即将离开故土的游子，贪婪地吮吸这片土地的气息。也许我的父母看到我的悲伤，带着我一起游玩，为解开我的心结。我那时每晚在想：“为什么我要离开这儿？为什么我要去那么远的地方？为什么……”一个个我无法解答的问题浮现于脑海之中，令我头痛。在临行前一天，我在院子中堆出一个雪人，小手用木棍刻画了几个字：我不要走，就在这里。它包含了我那时所有的想法。可大人们却对它视而不见。那一年，我哭了。

到了上海，我渐渐知道这是为我好。可我依然想要回家，来到上海的前几天，我时常想到那个被我赋予思念的雪人，或许它很快乐，因为它