净角的角的意思

有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习，进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟，要想把它利用充分，并不是一件想当然的事。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据，我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了？在流逝的时间中我们有了哪些收获呢？

回顾曾经的晚点评，没有主题，我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况，成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评，计划好每一分钟，让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写，思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时，为母亲写下内心中最质朴的话语，送上点滴祝福。经过小组成员的商讨，最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前，我们还利用

今天的我们，在各种电子产品中找到了各种各样的内容：大到国家大事、小到生活常识只要是我们需要的都能找到。

可能，在上世纪六七十年代人们的生活是这样的：早上起床背上一个斜挎包，抄起妈妈做的饭盒，边走边在路上和小伙伴聊天，到了学校没有各自管各自而是一起做游戏聊天。晚上回到家，一大家子围在一个小方桌边，其乐融融的吃着饭，可能只有一个菜，却也知足，吃过饭坐在门口聊天。没有隔阂，没有怒火，只有亲情，只有温柔。

而现在生活在二十一世纪的我们和父母一家人，人手一个手机没有了交流，一言不合便怒火冲天，足不出户便可以得到各种需要的东西。作为学生的我们也是，不会坐便掏出手机查一查不知不觉变少了自己判断的能力人们开始渐渐的麻木。

阅读，曾经是一件令人愉快的事，和父母坐在一起交流心得，交换想法，增进感情。而现在阅读已变得碎片化，当我们输入某一个关键词时，便会跳出许多东西，而殊不知有一些则是人们杜撰的。于是便出现了一些标题党，断章取义的把一些事情盖上帽子来引人注目。曾经新闻的初衷是让人们真实了解内容，现在一些人却打着新闻的幌子来让自己一炮走红。可能这只是手段但是结果却不尽如人意。有许多人开始陆陆续续地从手机电脑平板中看各种电子书一小段一小段，而不是累计阅读，这样的方式只能用来

小小读书角，不仅能够开阔我们的视野，还能将我们带进知识的海洋。

刚下课，老师走进来，“我决定在咱们班级里面放一个读书角，读书角还能增加咱们的读书的氛围。”老师在台上讲着话，我环绕了一下班级的同学们，发现没有几个人在听老师讲，都在埋头做着自己的事情，其实在老师说的时候我也对这个小小的读书角的作用产生了深深的怀疑，一个小小的读书角真的能像老师说的那样让我们能对书记产生兴趣么？

伴随着疑问和怀疑，小小的读书角也在我们班级的角落里搭建好了。在我以为读书角搭建好以后，同学们都会对这个小小的读书角没有反应，当这个读书角不存在，下课还是照样的疯闹。但是却和我想的完全不同，因为读书角在门的附近，一走一过就会顺带着带回来一本书来看，一个人照做，周围的人也会同样受到影响。虽然下课玩闹的现象还是照样有，从读书角拿书回来看的人还是少数，但已经很明显的看到了读书角的影响。

在读书角读过书的同学，下课的时候还会和周围的人讨论着故事的情节，讨论着里面精彩的内容，一个讲一个听着，又是一个影响的过程。班级里的班干部还决定把家里的书带过来放到读书角供同学使用，一本书换来的可能就是三本书之多，读到的领域也会逐渐增加，真正会做到见多识广。

没想到之前被我小瞧的读书角

【篇一：校园的一角】

哗啦、哗啦，春姑娘随着春雨来到了人间，来到了我们的学校。它会去哪里呢？让我们去操场看看吧。

站在升旗台前望，会看见一层白茫茫的云雾，遮住了湛蓝的天空，远处也全是白色，看不到山。围墙上到处是翠绿的叶子，重重叠叠的，好似一块绿色的电影幕布。围墙前是大篮球场，里面有六个蓝色的篮球架供同学们使用。再近些，是一片绿油油的草地。春天来了，小草们脱离了大地妈妈的怀抱，纷纷探出头来，观赏着五彩缤纷的世界。他们的出现，给光秃秃的草地添加了一片新绿，也给春天打了绿色的基础。小草们可高兴了，于是他们随着风儿翩翩起舞。真美啊！

接着往左看，映入眼帘的是色彩明丽的红色和或浓或淡的新绿。围墙上的三角梅十分的美丽像一个亭亭玉立的少女。站在远处还可以问到清新的花香，花朵长得到处都是，密密麻麻，一阵风吹来，花朵们就随风起舞。花朵下是一片草地，草地上有不少的枯叶，他们默默无闻的给花儿提供养分，真伟大！

然后再往右看，你会看见两颗木棉树，它们很大，像两位士兵在守护着操场。它的根是黑白相间的，在别处似乎没有见过。它的枝干是棕色的，上面多多少少有一些叶子。这时，晶莹剔透的水滴落了下来。树叶宝宝见了，立刻争先恐后地喝水。叶子喝饱了水，似乎觉得全身充满了力量。木棉树旁是蜿蜒

从前，在图形王国里住着许多图形，圆也是其中一员。圆可以滚动，所以它很自由，它经常瞧不起三角形和正方形。

一天，圆在荡秋千时把自己的一角弄丢了，当三角形和正方形看见圆这个样子时，十分高兴，都调侃它。圆很难过，它决定要去寻找自己缺失的一角，找不到，就不回来！

圆走在小镇上，没有了之前那一角，它滚得再也没有那么快了，而且也不平稳。圆经常会遇到上山路，它十分艰辛地爬起来。它还会到草丛里、花丛中去找一找。这天，圆在找角时，没看见自己脚下的小石子，被绊了一跤，圆跌破了，它滚起来的速度更慢了，就像乌龟一样慢。圆安慰自己，别太灰心，一定要加油，圆还是像以往一样，它每天一路上都会遇到许多好朋友，高山流水、小蝴蝶、小鸟……每当它慢慢滚动时，蝴蝶扇着翅膀从它身边经过，问候他两句；当它爬高山时，小鸟会从天上飞过，而且两人速度相当，可以交谈，小鸟经常会给圆讲笑话。圆觉得这样挺好的，以前自己滚得很快，从来没有这么多的好朋友。现在多悠闲啊！它甚至忘记了自己是来找角的。

圆天天滚着，不经意间，它已经走了100天了，这个世界能有多大呢？圆已经绕着图形王国走了快一圈了，明天它就要回家了。

突然，它发现自己的身体好像发生了变化，它身上缺失的一角不见了，原来在这

每一天的生活看起来都很平常。但平常的生活中注入自己的兴趣爱好，就会令人觉得很有意思。

一次，我的语言艺术老师让我去为一个儿童节目配音，开始时我十分不愿，一方面是胆子小，怕出丑；另一方面是觉得没意思，戴着大耳机，一遍一遍录着同一句话。

最终我还是去了。一进录音棚，就被各式各样奇特的一切吸引住了，一台大机械，四面都有圆形麦克风，天花板上乱七八糟吊着许多线。我坐下，带上耳机，为新鲜好奇的尝试而又惊又喜，不禁觉得挺有意思。

录音开始，我凑近圆形麦克风说了一句话，耳机里立即传来刚才的录音。老师的声音响起，叫我别离麦克风太近，而且表情要跟着台词的情绪变化而变化，虽然配音不像在台上表演，可要配得好，就要像表演一样，声情并茂。我忙又录了一次，不断调整自己的表情和声线，听着耳机里传来自己一次比一次效果好的录音，我心里觉得十分满足，不禁觉得：嘿，有意思。

从此，我便对配音产生了兴趣，但又觉得没有那套设备录起来没意思，便很久都没再接触过。

有一天，我心血来潮地想为自己喜欢的电影配音。打开配音软件，选定了《大鱼海棠》里的一段，是一位117岁老人的独白。我决定试试。

我戴上耳机，听了两次，便开始配音。配了第一句，我却发现自己声音太年轻了，而且对配音里角色的感觉一点也没有。我尝试用

看看我们周围的世界，有许多各式各样丰富的图形，其中最常见的有这几种，分别是正方形、长方形、三角形，生活中处处是它们的身影。它们都有一个共同点，都是有角组成的。

下面我来为大家介绍一下角吧！我们生活中有许许多多大大小小的角。角像三兄弟一样，自由自在的生活在一起。钝角是老大，我们小朋友带的红领巾，上面最大的那个角就是它，在时钟上面，四点、五点、七点、八点也是钝角；大家可不要小看直角老二，它的用处最多，我们的书本、课桌、黑板，还有电视机、电冰箱、电脑等各种物品都缺少不了它的存在，直角可以组成很多的正方体和长方体，而且时钟上三点和九点也都是直角；最后要说的是锐角老三，别看它最小，作用也不小，我们伟大祖国的五星红旗上的五角星都是它组成的，而且时钟上也缺少不了它，一点、两点、十点、十一点都是锐角。三角形的组成一刻也离不开这角三兄弟。

听了我的介绍相信大家应该对角有了进一步的认识，原来生活中到处有角，到处有图形，到处有数学，让我们研究和探索，让我们变得更加有智慧。

在图形王国里有一个圆，它是非常快乐的，因为在这儿只要它滚动，想去哪就可以去哪，每次当它快速滚动时，总会看到路旁的三角形正方形投来羡慕的目光，它是多么的自豪呀。直到有一天，圆在滚动时，不小心撞到了路上的石子，它缺失了一个角，圆无助的躺在地上，但是带来的不仅有失望，还有钻心的疼，圆想到自己再也不能快速地滚动，就伤心的哭了。

在路旁散步的三角形和正方形发现了圆，赶紧走过来，远远看见自己的好朋友，委屈地向它们诉苦：“我丢了一个角，再也不能飞快的滚动了，朋友们，我该怎么办呀？”“别担心，你可以把角找回来呀。”三角形安慰圆的这句话仿佛给圆无穷的力量，它挣扎着爬起来，告别了朋友们，踏上了充满艰辛的找角之路。

顺着路边，圆缓缓滚动着，一路上圆找到了许多大大小小的角，但都不是它身上的，这时圆开始有些心灰意冷，但它并没有放弃，“世上无难事，只怕有心人，”它一定会找到属于自己的角的。转眼间一年过去了，圆从来没有停止寻找，但是它渐渐发现路旁美丽的鲜花，翩翩起舞的蝴蝶，一望无际的田野，绿树成荫的原始森林，这些美丽的景象都是它在完整时不曾注意到的，原来大自然是这么美好。

不知不觉圆又回到了它居住的地方，三

我们的校园内的东北角有块菜园子，这是我最喜欢来观赏的地方。

一进菜园，你就会看见许多的油菜花，金黄金黄的，它们争奇斗艳，一朵比一朵好看，像铺了一地的金子。

小萝卜也不甘示弱，纷纷从土里冒出来，叶子长长的，有锯齿状边缘。还几个小萝卜不想呆在土里，不知怎么的躺在了地面上，好像想早点看看外面的世界多么精彩！

茄子也十分的美丽。头上戴着一顶小绿帽子，一阵风吹来，摇头晃脑的，好像在说：“看，我的帽子是最美丽的！”

在菜园的一角，还有几株郁金香，已经完全绽放了，火红火红的。把鼻子伸过去闻一闻，还能闻到淡淡的清香呢！

我们的菜园真是生机勃勃，我喜欢我们的菜园！

在我们的生活中，有许多有意思的人，事，物，但记忆深刻的却寥寥无几。在我的记忆里就有这么一位有意思的老师。

在一次科学课上，老师拿来了一块骨头，说是来自一个已经绝迹的动物，叫奉为鬼灭。连在科学比赛上得过奖的董杰灵都没听说过这种动物，于是大家的兴致来了！老师趁势把头骨递给第一排同学看，就这样，这个头骨在教室里传了一遍。同学们兴致勃勃地观察着，有的开始做笔记，有的甚至把头骨给画了下来。

第二天，老师给我们发了一张试卷，说是为了检测上节课的教学成果。董杰灵飞快地做完了卷子，并交了上去。卷子发下来后，全班同学都是零分！连董杰灵也不例外。他眉毛吊了起来，就像两把利剑，感觉随时都会穿透你的胸膛。他忍无可忍，向老师质问：“这是为什么，我明明就是按照你给的资料答题的，怎么能是零分呢？”

“因为这世上根本就没有这种生物！”老师平静地说。

“那你上课拿来的骨头，是什么玩意？”

“那只不过是马的骨头而已！”说罢，老师的脸上掠过一丝狡黠的笑容。

接着，老师说：“你们都不会怀疑吗？要有自己的想法！再说了，我已经告诉你们了，这是绝迹的动物，那么，既然已经绝迹了，我怎么可能有它的