凌岚听雪

听雪的刹那，心里定会开出一朵清幽的莲花，雪落的声音，奏出的音符，是校园中最美的歌声。

——题记

风起兮，花飘零，亦微凉

喜欢在校园与你一起聆听雪花落地的瞬间，因为也就这样我们相遇，相识，相知。

雪花落在你的指尖，“快看，好美，倘若时间永远停留在这一刻那该多好”只是一瞬间，落在指尖的雪花迅速融化毫不留情。

多少遇见，是在转身之间。不经意的一瞥，不经意的回眸一笑。从此，花儿只为你一人绽放，鸟儿只为你一人啼鸣。我曾渴望，能在听雪的日子里，转身，遇见最美的你，你站在飘雪纷纷的树下，笑容甜甜。此后的这个季节，也因为有了你，而不再寒冷，指尖的温度，从你的手掌传来，温暖沧海桑田。

千行处，冬冷露，雪落平原尽虚无。原来雪落是《一路上有你》。

孤星碎，残梦断，素衣寒

雪花，终会融化，望去，亦是大片大片的素白，仿佛内心深处的那片空白，一整片的空白。想拿些绚烂的颜色来涂，却发现少了一支笔，不知该从何涂起。往事如烟，此刻，就像干枯的树木，枝繁叶茂的过往早已忘却，一颗素心，在冰冷里瑟瑟发抖，孤寂冷清。或许，那天的雪花是美好的也就这样你我天各一方，永不相见。在校园最后的听雪亦变成了我们最美好的记忆。

恨别离，离别苦，天若有情天亦老。原来雪化

“咯吱——咯吱”一双紫绒靴在薄雪中悠然行走着，似有所去往，但又无急促之意；似无所去往，但又无步履停留。北风呼啸着，想逼回这位风雪中的不速之客。这客人却不领情，漫不经心地扯了扯衣帽，反而反客为主地与雪花共舞。

“咯吱咯吱”步子毫无节奏。掌中落雪融化，她在雪地中转了一圈，树梢积雪落地，他又在原地转了一圈；望漫天飞雪，她仰面旋转一圈。回眸一望，雪上赫然是三朵“梅花”。她的脸颊被寒风扑了个满怀，通红的就像红梅。她面对在阳光中正闪烁着的纯净无暇的雪不忍下脚了。她漫无目的地向回走，若有所思，又若无所思。“女亦无所思，女亦无所忆”她只是在聆听，听雪落，听雪开。仿佛一幅水墨画，她便是那唯一的墨色……

终是不适意，这风袭人得很。

不一会儿，窗边多了一个凝重的人影，听，她细数雪落的声音。一、二、三……静静的，悄悄的。世界仿佛定格，只有雪与她，相对凝望。她在想什么？忆雪中人，雪中事？思雪从何处来，又将何处去？还是，什么也没有想过。在那毫无涟漪的眸子里，仿佛什么也没想，微妙的气氛在雪中弥漫&hell

忽然看向窗外，已是鹅毛大雪，风是呼啸着的。这一次看到雪，并没有兴奋，更没有欢呼，只是静默着，看雪、听雪！

有一则来自南方的传说，从脑海中闪过。说是因为北方太冷了，人们见面说话打招呼时，说出去的话都会被冻成一个雪球，需要拿回家煮一煮才能听见。

要想听人们说的话竟如此麻烦，这也只有未见到过大雪的南方人才能想出来吧！但倘若是真的要煮雪才能听见声音，那么生活也应该会增添不少乐趣吧！

想象一下要煮雪的日子，在室内倒也无妨，但一到外面，为了能听见声音，一定会大动干戈。

如果是一个暴脾气的人，那他的话，我一定要用大火烘烤，才能应和他话中的急躁。如果是一个说话温柔的人，那么他的话就要用小火慢炖，才能体味其中的柔情。悲伤的话应加入冰糖来冲和其中的凄冷，而快乐的话则要加以蜂蜜让它快乐加倍，情意缠绵的话应加入花瓣，凶狠的话应配老酒……这样的话，听雪的声音，与人交流也是一门学问。

这些只是我的好玩想像而已，其实真正寒冷的地区，听雪的声音，也真的是一种学问。

那一些真正懂雪的民族，也就像生活在阿拉斯加的人们，光是形容雪的词话就有二十多种，他们能在看不见事物的暴雪中，听出那夹杂在雪中的信息，从而找到回家的路，在这里，听雪更是一门学问，而且比煮雪，好像还更

当这首熟悉的“雪之梦”的旋律又一次响起，我依然如痴如醉，流连忘返。它宁静恬淡，明朗惬意。似一首清新优美的小诗，似一条缓缓流淌的的山间小溪，那样清亮明澈，涤荡着人的心扉，使人神清气爽，闲适平静。

闭上眼睛，凝神细听，一幅充满梦幻色彩的画面展现在我的眼前：

雪霁初晴，湛蓝的天空下，暖阳轻抚着大地，玉树琼枝，银装素裹，天地间一片洁白。一对情侣手挽手缓缓走来，女孩洁白的羽绒服和火红的围巾分外耀眼，两人相依相偎，细语呢哝，温情绵绵，女孩清秀的脸上洋溢着幸福和快乐。枝头的鸟儿雀跃着，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。雪地上，初春的嫩芽偷偷地探出了小脑袋，像在窥探情侣的靓影，偷听他们的情话。几只调皮的小狗时而活蹦乱跳，时而无拘无束地打着滚儿。林间的小河在雪下哗哗地地唱着歌，偶尔有仅如银线的小鱼儿倏忽往来，怡然自乐。男孩女孩踏雪前行，身后留下一串串深深浅浅的脚印。相思树下，他们追逐着，嬉闹着，扔雪球，堆雪人，女孩银铃般的笑声飞过草地，飘向远方……

“雪之梦”采撷大自然的音符，空灵缥缈，纯净自然，仿佛诉说着一个浪漫纯洁的梦，带给人无尽的想象，使人心驰神往，乐以忘忧，如临其境。

说起我的作文老师凌久勤，我差点与他失之交臂呢。

作文，是我的软肋。因为每当一篇作文布置下来，我总是不知道写什么，也就是无米下锅，更不知道怎么写。我急，妈妈更急。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。妈妈在网上给我找了一个作文老师，名字叫凌久勤。通过网络，我知道，老师不仅自己发表了不少文章，获了一些奖项，还指导学生发表了很多作文，其中有四篇作文获一等奖。

第一次到老师家听课。一间朝南的房间，朴素得“屋徒四壁”，没有任何装潢。试讲了十五分钟课后，在客厅的妈妈就如坐针毡，坐不住了。她对凌老师说，要回去考虑一下，再决定是否来上课，就把我拉了出来。一出老师家门，妈妈就说，太寒酸了，一点装潢没有，教学环境太差。

我却不同意妈妈的意见。我来学作文，难道是来享受学习环境的吗？学习作文，难道非要象国际饭店那样美仑美奂吗？环境固然是一个因素，但决不是教学成效的首要因素——只要老师有真才实学，又有卓有成效的教学方法，蓬荜也能生辉呢。

我坚决要求回到凌老师那儿上课，妈妈拗不过我，同意了。

老师讲“纡贵屈尊”这个成语。第一次，我没有记住。第二次老师问我的时候，我傻了眼。凌老师说，这个成语是并列结构，纡就是屈，贵就

这场雪，是2018年的第一场雪了吧。我望着窗外，静静地想着、看着，思绪就像那如丝的春雨，缠绵着，撕扯着……

这场雪却和安静的春雨截然不同。它和呼啸的北风同行，所到之处，狂风大作，漫天雪花飞舞，疯狂中多了一丝洒脱，暴躁中多了一丝豪爽。这霸气的开场震慑到了我们，让我们不得不去注意它们。

从第一片雪花落下，这个世界就开始变成了白色。我坐在窗边，还是静静地看着。看着一只只白色的蝴蝶在空中飞舞，扇动着冬的灵韵；看着对面的房屋渐渐织上了纯洁的白，仿佛觉得心也变得纯洁了。

令人兴奋的下课铃响了，同学们都跑出了教室，激动地看着那一片白，大声地喊道：“下雪了！下雪了！”我仍旧是静静地看着窗外，可是，人未变，雪却多了点什么，让我的心也多了一份不明不白的情绪。是什么呢？我的眉微微皱起，思索了起来。

是什么呢？是因为雪调皮地爬上了翠绿的松树，给它穿了一件白外套吗？还是因为雪给大地铺上了一条厚厚的毛毯？又或者是因为……

这时，我坐在窗边静静地凝望着那越来越厚的白，出神地想着。突然，一位同学捧着一些洁白的雪，举给我看：“你看！多白的雪啊！”她的语气里充满了兴奋，我也高兴了起来。

大雪纷飞，通过浓浓的哈气，发现洁白的身影如天使的羽翼，风与雪相伴，似有一种熟悉而又遥远的旋律，听风忆雪，童年的故事便悄然浮现在心中。

那一年，我初遇雪山，心中就被她的高贵，纯洁所填满，雪静静地躺在她的脚下，仿佛有一种魔力，一阵风吹拂而来，便被卷起一层雪，在阳光的照射下，似一颗颗洁白的钻石，我高高跳起想抓住几颗，在这儿，雪山矗立在天地之间，她的巍峨同样使我们惊奇。小叔也在这里工作，黝黑的脸庞，浓密的胡须，高大的身躯，炯炯有神的眼睛中充满坚定，这一切都说明了这个北方的汉子注定非同小可。

此刻我的心早已沸腾，心中调皮的天性终于按耐不住，趁大人不注意，偷偷跑了出去。

没有了大人的约束，空气也变得自由起来，我奔跑着，就像一匹小马，一声声高喊似自由的倾听，令我心旷神怡，雪山微笑着欢迎着来自远方的客人，身上渐渐有些发冷，但内心却依旧炙热，直到不经意间一个趔趄，倒在雪地上……

大人们发现我不见了以后，急忙分头去找，一串串慌乱的脚印在雪地上蔓延开。

“小张……你在哪儿？”一次次的高喊使小叔的嗓子有些沙哑，“你在哪儿……？”眼睛也四处搜寻，太

冬夜漫漫，雪狂舞；风疾簌簌，松不拔。晨时人起却寂。

——题记

夜，那么深，吞噬了日的余温。

凌晨四点半，初露半个头，凉气便趁机袭上心头，惺忪着睡眼，终是禁不住这凉气的袭打，又缩回了被窝。

夜，那么静，沉淀了心的燥热。

伴着微光，慵懒地摸索着下了床，裹上厚厚的袄，探向窗口。窗子上早已结上了冰纹，挑了一处没有冰霜封住的地方，眺望远处的景色。

窗外，大雪纷飞。一幢幢房舍已是白雪盖顶，屋檐下、栅栏上都挂满了雪条，残干枯枝四面八方地伸出白色手臂指向天空，萧条的残柳在寒风中和着飞雪群魔乱舞，星光早已不那么闪烁光亮，空气中笼罩着一层昏昏的铅状薄雾。

天快要亮了。我悄悄到了楼下，雪花还在狂舞，一开门便要随着呼啸的风飘到门里，似是躲避这严寒。走到屋外，烈风便毫不客气地迎面扑来，打在脸上，利如刀割。凌晨的安静似是静在了骨子里，旋舞的叶也被地上积起的厚厚雪层淹没，像是掉进了一片棉花地，寒风一吹，无孔不入，一切乌烟瘴气一扫而空。

在这最寂静的清晨，也仍有生命在活动，一只小猫在雪地上留下了行迹。

雪，干而脆，脚踏上去发出破碎的咯吱声。追随它的步伐，来到了小花园。附近居民楼上虽然积雪很多，但屋内亮起的灯仍能透过雪层射出来，像一颗明亮的星星倔强地散发着光。花园里的冬

“呼——”风声在我耳边响彻，各种美景正从窗外闪过。我正和爸爸行驶在去大岚的路上。

我从爸爸口中得知，大岚是一个风景如画，山清水秀得旅游胜地。这使我更加迫切地想看到大岚。车上了盘山公路，大自然的清香使我心旷神怡。

山与山互相交错，互相衬托。山间的美景也像潮水一般不断向我涌来。一片竹林围在路旁，竹林里不时传来鸟儿的歌声。我们继续向前行，穿过树林，湖的身影展现在我的面前，湖面平如明镜，湖中的小岛上树木葱郁，湖边的小屋飘出一缕缕徐徐升起的青烟。

进入大岚，风景比之前更胜一筹。冰凉清澈的溪水从身后的悬崖峭壁上飞泻下来，溅起一朵朵美丽的水花，流向山内。我们沿着小溪向里面探索，蜥蜴友好地从我们身边走过，我们热情地向它打招呼，它却像恶作剧一样用尾巴把水扫到我们的裤子上。

我们继续带着好心情向里走去，到大岚村，村民们十分朴实，友好。他们热情地招呼我们，还请我们品尝了他们的特色美食。

今天是充实而又快乐的一天，因为我抛弃了所有烦恼，和大自然融为一体了。

对于我们农村的孩子来说，出现在电视上的东西无疑都是好东西，没有任何质疑。星期五这天我跟朋友们刚好看到有人在卖电视上常见的东西——冰淇凌。

电视上出现的冰淇凌咋地咋地好看，咋地咋地好吃，仿佛离我们好远好远。而眼下这“冰淇凌”三字大大地摆在面前商店门口，煞是夺目。我们几个乡下娃，看到如此诱人的招牌，当然是迫不及待地想要试一试。

我们好奇地走入店铺里，看见一台制作冰淇凌的机器。那台机器跟我一样高，但比我“壮”多了，有多种鲜艳的颜色点缀着，看着很美观。我们迫不及待地想看看这台机器的威力，便兴致勃勃地说：“要四杯双色冰淇凌”。老板也毫不怠慢，立即拿起杯子，从那“神奇的机器”里弄出了几杯诱人的冰淇凌。

几个兴高采烈的小女孩，面对着如此诱人的冰淇凌，也难免激动。外表美观的双色冰淇凌，味道到底怎么样呢？把一小口冰淇凌放入口中，细细品尝。淡淡的巧克力味和香蕉味，甜而不腻，入口即化，好吃。这是第一口冰淇凌的味道，但多吃几口，才发现这冰淇凌与我们平时吃的雪糕味道差不多，只不过是卖相比较好而已。

有时所看非所是，之所以觉得第一口冰淇凌好吃，这只是心理问题，