凹坑读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

漫步，听水声潺潺，淌在身边；看，鳞波闪闪，近在眼前；赏，一抹柳青，漾在心间。雨后的江岸，凹坑处在阳光下闪闪发光，如满天的繁星，星星点点，点亮游子的故乡情切……

我手摸着眼前的石墙，斑驳的树影掩住她一半的脸颊，风吹过来好像她在喃喃细语。石头划过我的指腹，已经没有了尖锐的触觉，留下的只有岁月打磨后的圆润，而伫立在我眼前的是一位苍老的母亲。她凝视着这片守护千百年的土地，凝视着她哺育的儿女的远去，归来，凝视着一代代人的出生，成长，繁衍……她满目深情，即使岁月在她脸上留下无数皱纹。

我无数次走过这座石桥，也许这一生我将走过无数座桥，也许我将不记得它们的模样，但我不会忘记这座古桥。这是唯属故乡的桥。故乡的山映衬着她，故乡的水反射着她，故乡的风抚过她，故乡的人们深深眷恋着她。不知爱究竟因何而生，也不必思量这份情将归去何处，只知这情中含着血源。这是“近乡情更切”，这是“明月还时照我还”，莫说莫念，只留情切在心间，正如这座石桥屹立于姚江之上，百年来默默无闻地守护姚江人民。

我踏上这条布满青苔的石巷，没有灯红酒绿，没有丝竹歌舞，岁月在这里洒下的只有黑白的影，仿佛这小

11月21日午饭过后，萧山第一实验小学的多功能厅热闹非凡，原来是萧山奇石馆首次走进校门，与萧山日报小记者进行面对面共赏石国学活动。

在奇石馆馆长的讲解下，我仿佛来到了一个梦幻的世界。首先我推开了陨石的大门，走进了陨石世家。那里的陨石形状各异，但是特征都非常明显，表面凹坑下平，呈黑色或黑褐色，布满各种各样的图案。份量非常重，坠落时有一定的方向。奇怪的是，水里的陨石通常是彩色的，陆地的陨石则是黑色的，所以水里的陨石尤为珍贵。

离开陨石的世界，我仿佛又穿越到了宝石的海洋。那里有珍珠、玛瑙等，在灯光的照耀下格外的漂亮诱人。如果透明度在60%以上，说明是块上等的宝石，同时还有"万国之石＂之称。

在一阵热烈的鼓掌声中，我从梦境中走了出来，原来我对自然界了解的太少了。我一定要走进自然，接触自然，更多的了解自然。

人生总是在一段艰难的道路上咬牙坚持、不断努力、学会克服无数困难，才能在曲折坎坷而漫长的路途中收获一笔笔人生的财富。

假期中的一天，我早早的起了床，收拾好行囊，带着满怀的好心情，踏着徐徐清风，出发去爬山。来到山脚下，抬头看，只见一条羊肠小道在山林中若隐若现。低头，石板路不太平整，小凹坑中还有昨夜的雨水，路边的野草野花上还有晶莹剔透的露珠，显得花草更加娇嫩欲滴。我轻轻摘下一朵小粉花别在发间，猛吸一口新鲜空气，抬起脚就往楼梯上走，向着目标冲去，一切都是那么美好！

不知走了多远，我已经有些喘不过气了，汗流浃背，双腿像灌了铅一般怎么也抬不起来，不受控制，拿着登山杖的手也抬不起来，有些抽筋。我一屁股坐在地上，也没管脏不脏，开始打着下山的注意了。但是又想想此行就是尝试登上山顶俯瞰大地。我双手抱着头，将头埋下，闭上眼，去与不去的想法在脑中打架。我心想：半途而废，岂不是浪费了这大半天的时间吗？而早已许下“会当凌绝顶，一览众山小”的愿望又不知何日能实现。总听别人说山顶美景多没意思，却始终没有亲眼见过，多么遗憾！可是真的有些爬不动了，到底继不继续呢？我睁开眼，望着石板发呆，只见几只蚂蚁排成队的在对于它们来说不可企及的高山中不停歇的向上爬，眼看着

年初，家中又是一番热闹景象。木锤重重地砸在泥巴糊的又向石头拼凑而成的凹坑上，家家户户都开始做黄果了。

外公端来大大的炊饭桶，将糯米倒入桶中热火蒸上几十分钟，糯米的香味便飘得满屋皆是，再稠上黄色的香料，那香气直扑鼻尖。我一直是个馋鬼，还来不及等外公舅舅将糯米锤匀，我便偷偷将手伸进桶里和上一手的糯米，常常烫的我左右手不知往哪放，又心急的很张口就往嘴里送，黄料的香味和糯米的清味融在一起，又伴着粘粘稠稠的感觉，迫不及待的又往嘴里送第二口，第三口，偶尔把它揉成一团球，一点一点掰着去惹弟弟妹妹，所以常常是一桶的糯米能被我偷拨地少了一层。

我最喜欢听锤子落到糯米上声音，也不知是不是怪癖，只觉那一声声的锤声回荡在老家的屋子里，心里十分充实。最好的观看位置就是爬上二楼的储物室，开窗，趴在那个窗台，和姐弟们嬉戏聊天，还能时刻注意到黄果的完成情况。锤声一停，我们几只大小馋猫纷纷下楼，还不等外公把大块地黄果分割清楚，我们便早早地洗了手伸手就去扒刚做好的黄果。此时的黄果没有先前那样粘牙，多了份弹性，咬起来很舒服。

黄果还是母亲的最爱，做起黄果的招式也多种多样：切片，剁块，煎，炸，煮，烤，样样在行，最传统和最普通的吃法就是用酱油蘸着吃，香喷喷的黄果里带着些许咸味，成了当下家乡