出生年五行对照表 聚成

我们每个人都知道五行，知道的、了解的恐怕比我要多。可是，五行却像冬日里的一朵桃花，微微绽开，铺就了我的成长之路。

“金”在五行当中是最深奥的一个，我只知它的字面意思，但其中深刻的含义却在不知不觉中领悟了。科学对于中国乃至世界而言是顶重要的，科技稍一落后，便需要原来好几倍的努力去补救。当今社会，却不重视他，当我意识到重要性时，便视科学课如金子般珍贵。看似简简单单的小实验，却如穿针引线般来带领我到另一个时空，看见一个个繁琐而又难度极大的实验分散成几百个甚至几千个简单到爆的小实验，我的心里突然滴进了一滴清水，无比通透，穿过她，我看到了“金”的珍贵。

“水”好比一股清泉，汇成了深不见底而又清澈无比的水潭。在解数学题上，她又如一条溪流缓缓流进我的心头，像一位神圣又慈祥的母亲注视着我。在奥数课堂上，只因我初来乍到，面对难题，面露愁容。吴老师的一句点拨化作清澈纯洁的水，净化了我混乱的心，像一面明镜般照出我的沉着和冷静。是的，水是神圣的，无时不陪着我，在我走岔时，一股清流引导我走正路。

起先，语文这段“木”早已是一截枯木，再无法发芽。但当瞿老师接任我们班时，一点一滴的语

在拥有无限可能性的大自然里，时刻都存在着五行，分别是：金、木、水、火、土。他们相生相克，相克相生。

水，在五行中是最温柔的，形状更是令人匪夷所思，人家至少会有一个固定的形状吧，但她没有。多亏了她善变的特性，人要是掉下来，她可以减少伤害。奥运会上，一位位生龙活虎的运动员从十米跳水台上落下来，是她的温柔，是她的善变接住了他们，让他们回到大地。人们常用水来比喻母爱，这很正确，世上哪有母亲不爱自己的孩子呢？这爱像水，温柔地包容着孩子们。

克水的是土，他的形象高大，不动如山，许多土凝聚在一起便成了坚硬无比的高山。五行中最忠厚的非他莫属，我们的脚踩在他身上，他毫无怨言。我们小的时候常与土的另一个形态为伴，那就是沙，将他洒至天空，将他做成沙球，将他堆成堡垒，在他身上蹦跳，如果是别人，早应生气了吧！土他忠厚，愿意为人类效力，土他老实，与我们玩耍，土他……

常常见到栽于土地之上的是什么呢？没错，是木，他的形状是森罗万象的，他是五行中最具有生命力的，比如我家门口的那棵树，没经过几年，现在已长成参天大树了，不管天气怎么样恶劣，风雨雷电都不能使他停下生长的脚步，他就是这么顽强。

火与金，这是我们常常在打铁中看到的搭档。火不是单独存在，他的产生需要

话说，孙悟空又称齐天大圣，是一只神猴。上一回我们讲到孙悟空大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，动弹不得。今天我们讲第二回《西游记》之困压五行山。

在悟空刚被关押五行山下时，眼睛充满火花，浑身气得发抖，双手握拳，对着天空破口大骂道：“等俺老孙出山时，你们天庭的末日也就到了！俺老孙会七十二变还有火眼金睛之术，害怕你这一座小小的山不成？”等悟空足足骂了一个时辰后，怒气也慢慢消退了，开始设法逃出五行山，结果没想到，悟空变小，山口变得比小虫还要小。悟空变成一个身高七尺的巨兽时，洞口变得只约有五尺。悟空使劲挣扎，没想到山越来越重，到最后只有悟空的头还露在外面。等悟空挣扎，设法逃出洞去，竟白白花了几个昼夜，结果不仅无济于事，反而越来越遭。

一百年过去了，悟空虽还被关在洞中，但心中的愤怒在已不见踪影。在这一百年内，悟空天天饮铜汁，食铁丸。

春天，悟空王者远处那开了花的桃树，心中想着各种憧憬。五行山上融化了的泉水花环地流着，遍地都是小草，迎春花也随着时间，慢慢绽放开来，春风拂面。“别是一番风味在心头”。可山下，悟空浑身瘙痒，小飞虫也在骚扰着他的鼻子，山上的小鸟飞来叮咬他的头部。曾经大闹天宫的齐天大圣竟落个如此下场。

夏天，烈

【篇一：生于独生年代作文】

我们无权为自己选择出生的时代，但无可避免地，时代选择了我们。在这个再也不用和兄弟姐妹斤斤计较，再也不用埋头争抢大锅饭的时代里，我们孤独地降生了。

“独生”意味着我们可以毫不客气地占用全部家庭资源，也意味着我们必须在时代的路上履行独处独行的义务。但在“独生”的年代里，谁都心知肚明“独立”是历经风雨后的收获，而非与生俱来的特权。

我们本可以在“独生”的年代里秉持着时代的使命去独立地思考，但时代本身却让我们不断丧失这样的机会。官方将社会重大事件的面目一再粉饰，我们与真相永远隔着不可跨越的距离，没有对于事物本质的全面认知，我们何以从多方位生发各自独立的思考，于是我们的思考便是官方的思想，也便是大众的思考。人是脆弱的芦苇，又被抽去了思考的核心，空谈“独立”显得多么荒唐可笑。

当那个叫作“韩寒”的年轻人终于跳出来用尖锐的语言针砭时弊，继而创办名为《独唱团》的杂志来汇集更多“独立”的思考。不幸，杂志被封了。我们总说时代的宿命是时代的罪过，但当我们在人云亦云地这么说的时候，

星期五的早晨，阳光明媚，碧空如洗，小鸟在枝头唱歌，我来到学作文的地方。

我刚刚打开门，一阵关于荷花荷叶的古诗声传进我的耳朵里，我打开门，发现同学们正在背关于荷花荷叶的古诗，我便飞快低找一个空座位坐下，把《与古诗交朋友》这本书拿出来，找关于荷花荷叶的古诗，再背。

背完之后，同学们排成一行，准备向聚龙湖公园商荷花。

我点了一下4号电梯的这个按键，我们到了一楼，想大门右边走然后拐个弯，我们走过了很多地方，突然，我们走在一条小路上时看见远处的荷叶，密密麻麻，像一把把雨伞，于是，我们又走进了一条弯弯曲曲的小路。

我们来到了一座凉亭，又在那里朗读，我们在教室里找到的古诗，朗读完之后，我们在凉亭那休息了，一会儿，又继续出发。

我们来到了今天必须来的地方，我和孙鑫一起欣赏美丽的荷花荷叶。

有一些粉红色的荷花如莲花座一般美丽，还有一些肉黄色的荷花，这可让我大开眼界，眼睛大大的，想没见过一样。

我们在回教室的路上，我还依依不舍，这时候，我多么希望，时间能过得慢一些啊！

各位老师，同学：

大家好！

很荣幸能够在这个万众瞩目的场合下与大家见面，今天我演讲的主题是缘聚166班。

在我十五岁那年的九月里，我怀着一颗忐忑的心，来到了长治十九中，推开了六六的大门，走进了窗明几净的教室里，迎接我的，是班主任老师和煦灿烂的笑容，还有或相熟或陌生的同学们投来的关切目光，那一刻，我仿佛找到了家的温暖，让我不安的心彻底沉寂下来。那一刻，我就决定把我最美的年华奉献给我爱的班级。

我们六六，浑身带着一股子朝阳的气息，仿佛能够时刻用自己超强的亲和力感染着周围的一切，让万物都朝朝勃发，我也正是在这个大团体的带领下，不断的进步，丰富知识，挑战自我，一次次的勇敢搏击着自己的困难。

我们班有五十一位同学，我们每个人都像是一个独一无二的星体，或许在茫茫宇宙中我们是渺小的，但是，来自四面八方汇集在一起的我们，却散发着太阳一般耀眼的光芒，我们的班级团结友爱，积极向上，像一块巨大的磁铁，带动着每一位同学的激情，我们生生不息，因为，有六六在，我们就有家在。

我永远不会忘记，我们排着整齐的方队，在炽热的太阳下挥汗如雨，拼尽全力，喊着我们的口号：“群雄逐鹿，我主沉浮！无限锦绣，看我六六！那一刻，我们每一个人的心头都充满着无限的喜悦，唯有怒吼，才能释放出我们

亲爱的游客，大家好，本辆客车马上将开到聚龙湖啦，请大家收拾好行李，准备下车！

聚龙湖到了！我们先在岛上看看吧，你瞧，湖上活蹦乱跳的鱼儿，湖边的柳树上柳条飘扬，还有碧绿的草地和清新的空气，这真是山清水秀的好风景啊！

大家请看，这里有一个纪念碑，是纪念古代炎帝的。关于这个碑，还有一个远古时期的传说。很久很久以前，这里有一条龙住在湖里，只要夜里十二点一到，龙就会爬上岸，将湖边的人都吃掉。这一幕被炎帝看到了，他生气极了，就派天兵天将和龙进行了一场恶战……最后，龙被炎帝的天兵天将打败了，从天下摔落，掉进了湖里。很多年过去了，这里就被大家称为“聚龙湖”。

故事听完了，游客朋友们，这个湖里有许多长胡须的鱼，你们可以钓钓看，可能会钓到这种鱼哦！也可以在湖边游览，那边有很多游乐项目可以去试一试。

（两个小时以后……）

游客朋友们，这条小路非常凉爽，我们沿这条小路散步过去，可以慢慢走向出口。

今天我们的行程就到这里了，我们渡过了愉快的一天，现在请大家收拾行李上车，明天我们接着玩。

别人都说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。暑假，我就去了阳朔游玩，真是名副其实。特别是十里画廊的聚龙潭。

暑假的星期三，我们乘车来到了聚龙潭，一到门口，门口矗立着一根大柱子，柱子上有九条龙盘绕在柱子上面，威武壮观。往前走，看见一位“龙先生”戴着一副眼睛，拿着把扇子，幽默极了。

来到聚龙潭入口，我们陆续跳上一只船，很快就到了聚龙潭里面。里面真凉爽啊！炎热一下子扫光，不时有几阵凉风拂过，舒服极了。来到岸上，我被眼前的景象惊呆了：石钟乳、石笋形态各异，琳琅多姿。有点像神龙腾云，有的像孔雀开屏，还有的像蟠桃盛会……。你看，那里有一只猴子在跳来跳去，围着一个桃子流口水，看样子它是想吃掉这个桃子。哇，洞上方有个洞，有条龙围着它转，难道它想出去？前方又有一只漂亮的孔雀，开屏了！犹如一个人撑着一把五颜六色的伞……。在灯光照耀下，一闪一闪，漂亮极了。

令我最陶醉的是海市蜃楼。海市蜃楼立在洞的上方，水中有它美丽的一层一层的倒影。在五彩的绚丽的水上，有着一栋栋楼房，当你伸手去摸时，又慢慢的分开了。这是怎么回事？哦！原来是它的倒影，实物在上方。当你看实物时，觉得很有趣

每一个人的童年都是不一样的，或者枯燥乏味，亦或者灿烂辉煌。听完董老师的故事后，我不得不承认，如果把董老师的童年比作灿若星尘的花火，那我的则是黯淡无光的沙土。

我的童年，三点一线。学校，家里，还有补习班。我甚至不知道为什么我幼儿园还没毕业就要上补习班。每次透过窗外看与我一般大的孩子玩得那么高兴，我只有羡慕。后面学习成绩上去了，才知道当初那么拼命是为了什么。今天的努力只为遇见明天更好的自己。

董老师，从他的演讲中听得出他是一位讲情义、有担当，会为了自己梦想而去拼搏奋斗的人。他可以为了一本《钢铁是怎样炼成的》而遍体鳞伤。可以为了一个承诺找一位曾给过他一杯凉茶的女孩数年，因为他还没借给这个女孩《钢铁是怎样炼成的》，也可以讲到动情处时就湿了眼眶。同时，董老师也是一位幽默的讲述者，会为了调节气氛与同学互动、做游戏，会给我们讲把蛇蛋当鸟蛋孵化，也会把小虎崽当小花猫带回家养。最令我感到的故事是董老师讲述他的母亲，他的母亲也是一位伟大的母亲。在儿子病重之时孤身一人去喊魂，一声声地叫喊着：“猷宝啊，回来啊……”这样的母亲令人敬佩，最后也是神了，高烧痊愈了。这哪是感动上苍啊，这叫“爱”。

董老师

【篇一：我出生那天作文】

有人说女人是弱者，但同时又说："母亲是弱者。同一的血肉之躯在身伤发生变化之后，其能量的增加是巨大而神奇的。为了亲生的一代，再苦再累母亲都会顽强的坚持抗争，她们不惜以自己的生命为代价换取新的生命，而丝毫不计较这种奉献是否值得。这坚强与执着折射着母亲们的伟大与可敬，让我们感动不已……

妈妈说：那年有我的时候，整整2个月，吃不进的东西，吃什么，吐什么，折腾得很厉害，看这么辛苦，大家就劝说这个孩子别要了，连着给妈妈作了好几天的思想工作，终于被说服了，准备去医堕胎。到了医院，号也挂好了，排了好长时间的队，医生问怎么了：“这孩子我不想要了。”医生说：“你想好了没有？”妈妈说：“想好了。”医生又说：“既然想好了，那到外面，稍微等一时吧！”

大约过了十分钟，医生让妈妈进手术室，准备做手术，忽然，妈妈翻身起来说：“医生，这手术我不做了，我要留下这孩子。”说完，拿着衣服出了门。爸爸问怎么回事，为什么不做手术，妈妈一直不说话，直到回家里才说：“我不怕辛苦了，一定要生这孩子。&r