击鼓传花的作文四年级200字以上

我玩过刺激的鬼抓人，还玩过让人哈哈大笑的贴鼻子。这次，我在作文课上玩了有趣的击鼓传花，当时我们都欢呼雀跃，原本安静的教室马上变得热闹了。老师对我们说：“第一轮的游戏规则是，我背对着你们，用笔来敲桌子，只要我喊停，花在谁手上，谁就会有一个快乐币。”

第一轮开始了，每个人都传呀传，在我观察下，发现每个人都不想把“花”传给下一个人，好像这个花是一个宝贝。最后“花”在我的手里，老师笑呵呵走过来，递给我一个快乐币。我想：我今天真是太走运了。我要是去买个彩票，有可能中个500万呢。

第二轮，老师对我们说；“这一次的游戏规则，可不是和上一次游戏规则一样了。这一次“花”到了谁的手上，谁就要受到一个惩罚。惩罚嘛，表演一个节目，或讲一个笑话。”第二轮开始了，现在的“花”好像变成了一个定时炸弹，我们飞快地把它传送，最终传给了任同学。他讲了一个笑话，可是好像我们的笑点很高，我们觉得这一点也不好笑。

这就是有趣的击鼓传花。

记得八岁那年，我养了两只小鹦鹉，它们是我的第一个动物朋友，我给它们起了一个霸气而不失风雅的江湖名称——“蓝绿双雄”，就这样，它们陪我度过了很长时间。

听名字就知道，两只鹦鹉一只是蓝色的，一只是绿色的，不管是颜色的搭配，还是身材的大小，一切都是那么完美。

花鹦鹉太大而嫌花哨，即使是华丽的火焰鸟或彩色的鸳鸯，也觉得花哨了些。

然而鹦鹉却因为它的不起眼，而不被人欣赏。

那纯色的外套，那小巧玲珑的身材，那黄色的小嘴，那小而有力的脚，密之一分则嫌多，疏之一分则嫌少，蓝之一忽则嫌深，绿之一忽则嫌素。

在我放学回到家时，它们便笔直地站在杆上，一双圆溜溜的眼睛紧紧地盯着我，我到哪，眼神就到哪，可神气哩！那情景如同两个卫兵对着将军行礼。

每天的黄昏，总能看见它们在叽叽喳喳地互啄，看来像是不和，而它们却是在表达关爱。这是别的鸟很难表现的一种和谐之气。爸爸说他们在做游戏，可我觉得它们是在传达信息。

下午的空中，总有它们飞行的身影，看着它们在空中打打闹闹，更是我生活中的一大乐趣。那是和谐的形象化，而且具有生命了。

或许有人会觉得它们不怎么通人性，不会感恩，可我觉得，在另一种程度上，它们很有灵性，而且有了高尚的品德。

就这样，它们陪我度过

寒假生活是多么五彩缤纷，有欢笑，有美食，还有可爱的人们……但美好的事物如同大年初一的烟花盛宴，终有落下帷幕的时刻。

乡下去，小河边

大年初一去哪过年？当然是回到乡下的故乡啊！于是我们搭上了汽车，行驶在“山路十八弯”的路途上 。

首先，映入眼帘的是一座又一座的高山。山，好大的山啊！ 起伏的青山一座挨一座 ，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。青山上的天线杆高高的立在火红的太阳身旁，还有几只依依相伴的白鸽飞过天边，给这无限美景中增添几分生机。

接着，一条玉带般的河流缠绕在山群旁边——犹如玻璃般清澈，在阳光的照射下反射出星星点点的闪烁。一些淘气的孩子，受不住这诱惑，在河边嬉戏打闹。

到了外婆家，河也渐渐宽了，汇得大了，犹如一片望不见尽头的汪洋大海。河岸边还停靠着一条条小船，小船旁还有着一群鸭子在嬉戏打闹，还钻入水中捕鱼来——犹如一片祥和又美丽的风光图。

故乡，不仅有美丽的山河，还有更加可爱的人们。外婆已在厨房架起了锅，做出一桌的年夜饭菜。嗬！每道菜肴都散发着扑鼻的香味，仿佛伸出手来勾引着我的味觉。大人们忙着买年货，发红包。小孩们接过红包，个个都喜滋滋的。大伙到了晚上

这几天，人人都在议论一个叫“烟花”的顶级台风，听说过两天就要来杭州了。

我抬头望了望窗外，天却是蔚蓝色的，还镶着一朵朵“棉花糖”，丝毫没有台风来临前那种气势汹汹，横行霸道的驾驶。

第二天，天开始变了，时而太阳高照，时而下蒙蒙细雨，时而下中雨，雨点玻璃珠似的敲打着窗户。台风“烟花”似乎在宣布自己的到来！

第三天，天开始“刷刷”变脸了。狂风大作，大雨倾盆。“烟花”终于露出了它的本性。窗外原本挺拔的树木像大地伸出的魔爪一般，疯狂地摇摆，发出狂躁的“狮吼”声。有的甚至被拔地而起，横在路中央。原来车水马龙的街道此刻“万径车踪灭”。我和爸爸妈妈也马上关闭了家里所有的窗户，关注着电视里台风风眼所到之处受灾状况，静静地祈祷台风不要给人们造成巨大的损失。

这一次，我真正见识了台风的狂暴。它，不像春风那样温和，不像夏风那样热情，不像秋风那样凉爽，也不像冬风那样冷厉。它，像脱缰的野马，暴虐的魔王，所到之处，水漫金山，草木凌乱……

“烟花”终于累了。它，疲乏地

说起我家，那可有的说啦，因为我家有“特殊”的爷孙三代人，所以，各位看官请听我娓娓道来！

我有一位身体壮硕的老爸，他的强壮的不仅让我觉得有安全感，有时候，也能让我有疼痛感。记得有一次，我做错了一件事，爸爸虎着脸轻轻地撞了我一下，看起来轻飘飘的一击，到我身上就像是大招必杀技，疼的我龇牙咧嘴，奇了怪了，哪来那么大力气？难道是他每天打打球，跑跑步就能锻炼出这样的结实体魄？有人开始怀疑，我爸会不会是一头大棕熊？可别瞎说了，我爸自己都承认了我的想法了，他可是一头实打实的下山猛虎。

我的爷爷是一位耄耋之年的老人，他勤劳且好学，为我做了很多事情，家里大事小事都是他在做。只因为我说一句想吃什么新鲜菜，他就会立马开始学着去做，从无怨言。一大早我在香喷喷的饭菜味中醒来，穿上洗得干净的衣服上学，晚上他也肯定会在整齐有序的屋子里等我回家。爸爸说爷爷像一头勤勤恳恳的老黄牛，巧了，我和爸爸想法不谋而合。

说到此处，我也不得不说说我自己了。我是一个精力旺盛的小学生，我的体格随了爸爸，但是我的持久力胜过他。我总也不知疲倦，走路带风，在家也是上蹿下跳，追都追不上。记得每次进行体育运动时，我总会比其他队友多跑一千米，结束后，他们都累趴地上，而我还是一个精神小伙。

今天作文课一上课，就老师笑眯眯地对我们说：“今天我们玩一个有趣的游戏——击鼓传花。”

同学听了，都高兴地欢呼雀跃。

首先老师宣布了游戏规则：一个人击鼓，其他的人依次进行传花，鼓声停止，花落到谁的手里，谁就要表演节目。但是，在传花的时候一定要传到下一个人的手里，不可以乱扔。

游戏马上要开始了，有人紧张，有人迫不及待，而我却既紧张又害怕……

老师一游戏开始了，老师在前面击鼓，我们一个一个的传花，在游戏的过程中，那“咚咚咚”的鼓声，真像一只凶猛的老虎向我扑过来，直逼我的心脏。鼓声停止，第一轮结束了，花落到了一个小朋友手里，只见他很大方地上台表演了个节目。

第二轮开始了，只见后面的人飞快地向前传递着，到魏子涵时，只见他神色慌张，吓得他赶紧往传给了我，此时这些美丽的花儿，就像一个定时炸弹一样，我来了及多想，就迫不及待地把“炸弹”扔给了我后面的人——孙诗婷，等她传给下一个人的时候，她拍了拍自己的胸口，叹了一口气说：“幸好没落我手里，不然，表演节目的就是我了。”

……

就这

今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”

到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看

清晨，一缕温暖的阳光透窗而入。我“唰”地拉开窗帘，开始张望小院的风景。

远处，黛青色的山峦在薄雾里若隐若现。院子西边，一株高大的琴叶榕满树茂密的树荫，巴掌大的绿叶好似一把把油绿的小扇子，在晨风里沙沙作响。树下的竹架上，金银花的绿藤满爬，一层绿叶夹了一层洁白的小花。院子另一角，是苍翠的桂花、明晃晃的小木槿、热情的三角梅，和绚烂的杜鹃，宛若一副浓艳繁华的云锦。

周末时分，拖出柔软的沙发椅，榨上一杯橙汁，躺在树荫里，读一本书，是再好不过的选择。如果还有时间，支上画架，细细临摹小院的花叶枝蔓，更是十分有成就感。到了中秋节，则是最为隆重的活动--摇桂花。

甜甜的桂花香，洒落满院。墨绿的枝叶间，躲藏着星星点点的金色花粒。先在地上慎重地铺上洗好晒过的布垫，再合臂抱牢树干，仰头期盼地望着，开始摇了：桂花枝叶抖动着，轻点着头，悉悉索索，桂花粒仿佛一阵春天江南的雨，润泽了布垫，上面满是浓得化不开的芬芳。慢慢一大罐桂花，仿佛是整个秋天桂花的梦，等待着酝酿成晶莹透亮的桂花糖。

我家小院盛开着季节的多彩和声色，让人沉浸其中，放松心灵，徜徉在自然的怀抱。

原本两个星期前就要上作文——击鼓传花的，可是，覃老师没有带鼓来。大家盼星星盼月亮，今天走进教室，终于看到小圆鼓啦！大家甭提多高兴啦！

覃老师宣布游戏规则：击鼓的那个同学要蒙上眼睛，同学们传我的文具袋。鼓声停，文具袋传到谁的手上，谁就要表演一个节目。

游戏终于开始了！第一个蒙面击鼓手是一宽。只见他拿起鼓槌，就使劲敲了起来。同学们快速地传给下一个同学。我心里又兴奋又害怕！文件袋传到我的手上，我既高兴又不高兴。高兴是因为我可以当蒙面鼓手了，而不高兴是因为我要表演一个节目。

表演节目的同学最搞笑了。你瞧，景齐表演“鸡飞狗跳”。他慢吞吞地走出了座位，轻轻拍打着手跳了起来，学着老母鸡拍翅膀的动作。覃老师忍不住说：“这真是一只温柔的老母鸡。”同学们都哈哈大笑起来。

这节课我表演“挤眉弄眼”，可是我完全不会，于是有些同学来教我，他们的动作可滑稽了！这节课我真是太开心了！

【篇一：击鼓传花】

肖皓骞

今天下午的作文课。一走进教室，我大吃一惊，桌子都拼在一起，讲台上还放着一只鼓。哈哈，这节课要玩击鼓传花的游戏。我心中暗自窃喜。

覃老师宣布游戏的规则是：把击鼓人的眼睛蒙起来，然后开始击鼓，同学们开始传花。鼓声停，花在谁的手上谁便来表演节目。

“咚咚咚……”鼓声响起来了，小张不慌不忙的把花扔给了小嫒，小嫒迅速地扔到我的手上。小顾最搞笑，花到他的手上，他立马要扔出去，仿佛他手上拿的是炸弹一样。我特别担心花最后会落在我的手上。因为我不喜欢表演节目，我担心表演得不好让人笑话。所以，我很紧张。最后花落在了小苏和小张的手里，我心中暗自庆幸。

紧接着，小书表演脑筋急转弯。小张不会表演“鸡飞狗跳”。于是，小顾上台。只见小顾双手不停地扇，双脚不停地跳，他说这是“鸡飞”。他又趴在地上学狗叫，他说这是“狗跳”。他的样子逗得大家笑个不停。

这节课大家都非常开心。

【篇二：击鼓传花】

许明华

今天的作文课堂让人一蹦三尺高。因为这节课老师带我们玩了一个游戏——击鼓传花，同学们可开心了！

游戏开始前，老师把游戏规则告