切记和谨记的用法

许是老了吧？记忆超级健忘，反应超级迟钝。所用的电脑也象被我感染了一样慢吞吞的好半天没有反应。360小管家温馨提示，操作系统所用磁盘的可用空间过低，导致电脑速度变慢，该清理清理了。

那好。点击一键清理，该删的删，该留存的留存。几分钟后，重新启动电脑，那速度还真有点飞的感觉。

我这脑子是不是也是可用空间太低了啊？以前发生的事情总是记忆犹新。现在所需要的数据、文字却常常是痕迹全无。要不也来一次清理吧！心里想着，竟然有一种就要重生的快感。

直接删除，这好象也不太好吧？生活中总有些许值得纪念，会让人暖的事情。老了的时候我还需要这些记忆来温暖、回味人生呢。好吧，那就剪切记忆，将我记忆中的一些事情先留存起来，等老了的时候重新粘贴到记忆里，这岂不是一件很快乐的事情？那就开始吧！

（一）绳子和药水的故事！

小时侯的我也不知道是嗓子太细，还是没有掌握吃药的方法。一直长到10几岁依然连最细小的感冒通也吃不下去。偏偏体弱多病的我隔上几天就会生场小病，不是感冒就是发烧，这可急坏，愁死了我那可怜的妈。

直接下吞，我吞不下去，砸成药粉我又嫌苦。每每这时，母亲就会一手拿着绳子，一手拿着和好的药粉：“你吃还是不吃，不吃我就上吊，你就没有娘了！”

此时的我是既害怕妈妈

（四）我瘦小，但也会反击！

文文弱弱，瘦瘦小小的我在学校属于最平凡的那一个。不爱说话，不爱对着那群唧唧喳喳的女生一起转花。记得当时班里有一个不爱学习但却特别皮实的男孩子叫冯磊，就连班上高大的男生都会对他退避三舍。

也不知道哪天他吃错了什么药，竟然对着我连吼带叫。我忍了，坦白说，我从不想与谁为敌，更不想我瘦弱的身体碰到茅坑里的石头。我告诉自己：“忍”！可我的能忍却被他看作是懦弱。脏兮兮的黑手来拽我头上的花蝴蝶。

“放开我的辫子！”“我不放，你能怎么样？”

“我再说一遍，放开！”我的声音中有着难得的冷静。这种声音让他甚至有了点点胆怯。我能感觉他的手犹犹豫豫松了又重新攥紧。因为旁边围观的人开始高高大喊，起哄。就象是期待好久的戏终于拉开序幕。

“我，我，我就是不放！”他的话音刚落，我的右拳已经挥了过去。用劲之猛连自己都怀疑有神人附体。“奥，奥，打，打”不知道是他平时欺负人太多，还是想看热闹的人开始喝彩！人群竟然有了沸腾的感觉。

而我就一个感觉：“敢扯我的头发，我和你拼了！”我如一个发疯的小鹿，跌跌

当我摔倒时没人将我扶起，当我在成功后无人与我分享喜悦，当我怎么也找不到坚持下去的动力时，暮然回首，我才想起你们--我的父母。

在那天烈日当空，在学校感恩活动时，您听着台上的一个个学生声嘶力竭地对父母说出我爱你时，你将头转向了我，轻轻地说了一句："那你呢？"我的心瞬间一颤，突然被台上同学的勇敢所折服。像我，深知寸草恩尚不能报三春晖，但却不敢于开口。在你说出这一句话时，你也许不知道，我为你做的贺卡有多少，却怎奈总不敢把它递到你眼前。你也许不知道，在你生日时，我曾多少次要说出那句生日快乐，可话到嘴边却总说不出口。

在活动中，我拉着你的手，看着你手上深深的沟壑，看着它的黯淡无光，却不敢像其他同学那样流下泪水，我只是默默地低下了头。

羊有跪乳之恩，鸦且有反哺之意。每当看到你忙碌的身影，我却不能为你做些什么。我们能做的，只是为你捧上一杯热茶，替你分担多一件家务，有空和你聊聊家里的事，我想抚平岁月在你身上的痕迹，我想看到你在收到我的祝福后会心的微笑，我想你能停下匆匆的脚步，却倔强地说不出一句："妈妈，我爱你。"

这世上有太多的稍纵即逝，我们无法想象下一秒会失去什么，所以理所应当从现在做起，不应等到年华逝去，回想当初时，才流下

2019年7月，我终于成为了一名光荣的太仓日报小记者，怀着激动的心情我参加了7月16日在太仓市公共法律服务中心举办的“2019年法治教育活动”。

首先，我们认真聆听了熊教授的讲座，学到了许多关于法律的知识。我了解到法律是国家的产物，是全体国民意志的体现，是国家的统治工具。我们国家的法律分为两种，一种是母法，就是我们国家的最高法律——宪法；一种是子法，它是母法的对称，只是规定国家生活中的某一问题法律效力，不得违背宪法。虽然法律是国家的统治工具，但是法律却也能保护我们每一个人，当我们的利益受到侵犯的时候，我们可以拿起“法律武器”保护自己。

随后，我们一行人坐上大巴，前往双凤镇基层党员干部纪法治教育基地，我真正体验了一把小记者生活，深入到了学习现场。在那里，我们看了5大类“群众身边的腐败问题典型案例”动漫，听了讲解员姐姐介绍的法律知识；还共同欣赏了一部电影《毫厘》。其中，我印象最深的就是那部电影。电影中有个村民为了不拆掉自己的违章建筑，拿着一张存有十万元的银行卡，去贿赂主办拆除违章建筑工程的村书记。当时，村书记的儿子为了要读好的学校，正缺钱买学区房，村民就抓

在构建社会主义和谐社会的过程中，只有大家都遵纪守法、依法办事，法律的作用才能真正得发挥。小学生们很弱小，更需要学会用法律武器保护自己，这样才能真正健康成长。

王宏是小学五年级的学生，父母都在外地工作，他由奶奶照顾，奶奶年岁大了，中午不能给他做饭，只好每天给他饭钱，王宏每天在小学附近小饭馆吃饭。有一次，王宏去吃饭，被小混混拦住了，逼他交出钱，王宏无奈，只好交出钱来，饿了一餐，没想到以后每天都这样，王宏不吃饭，连上课也没精神，人也在逐渐消瘦，他把遭遇跟同学们说了一下，发现许多同学也和他一样，他们商量用法律来维护自己的权益。于是，王宏把事情的原原本本告诉了警察叔叔。第二天，两位民警化装跟在王宏后面，正好小混混又来要钱，被警察抓住了。从此，就再也没有发生过这样的事情了。

有一天，爸爸带我到超市里买东西吃，我买了很多东西，高兴地回家了。回家后，我把包装袋打开，发现里面的东西都发了霉，我和爸妈跑到超市里，要求退货。但是那里的人不肯，我们就去找消费者协会。消费者协会联合工商部分对那家超市进行了查处，商家不仅对我们进行了赔偿，还再三赔礼道歉。

凡此种种，我们都可以用法律武器来维护自己的权益。

清晨，金色的阳光温柔地洒在操场上，雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。微风轻拂，晨曦照亮每一个肃穆凝望国旗的脸庞，整个校园弥漫着宁静又庄重的气氛。

自上学起，这样的场景便是每周一都能看到的，再熟悉不过了。

小学时的我还懵懂。国旗与国歌背后的故事听了很多遍，有关革命先烈的事迹也看了不少，老师和家长更是时常教育我要热爱祖国。可是，爱国二字于我而言依然是模糊的。爱国，应是很崇高的一种感情吧？仅凭我一己之力，该如何表达爱国之情？

翻开中华五千年的历史，我读到文天祥在敌军入侵之时，孤身一人起兵救国，企图力挽狂澜，被俘后仍宁死不屈。我读到陆游一生渴望为国奋战，壮志难酬，“铁马冰河入梦来”。无数为国捐躯的志士，知名或不知名，都曾为国抛洒热血。这，就是所谓爱国吧，我想。

只是如今的我，又该怎样去做？

观今之中国，变化发展可谓巨大。且不说那些举世瞩目的巨大成就，仅是自己的生活，近年来就有了不小的改变。地铁线路的增多，共享单车的出现让出行更加方便；网购平台日益发展，足不出户便可收到自己想买的东西；移动支付渐渐成熟，甚至成为了中国的一大特色。

在科技飞速发展的今天，努力生活，充实自己，学习更多新知识，进而为社会为国家做出贡献，或许便可被称为爱国了吧

在五月二十八日这个阳光明媚的日子，我校老师带领六（1）班50名学生参观了献县人民检察院，一同参观的还有学校的五名家长代表。

在到达检察院后，办公室主任刘伟叔叔和他的同事们热情接待了我们，刘伟叔叔带领我们先去参观了12309检察服务中心，进入室内，首先映入眼帘的一行字“满怀爱民之心，恪守为民之责”。从这句话中，我们也可以感受到检察院的阿姨叔叔们对待工作态度极其端正。

随后，我们进入了未检办案区，刘伟叔叔告诉我们这里是对未成年犯罪嫌疑人进行指导并普及法律知识，他们秉承着“用心呵护，用爱引导”的信念，在室内摆放了一些盆栽来缓解压力。

紧接着，我们进入了内屋。这里有一个大屏幕，上面正播放着一些未成年人犯罪事例，刘伟叔叔还半开玩笑地告诉我们千万不要看了去尝试。引得大家捧腹大笑。

然后，由刘伟叔叔带领我们去了史志馆，史志馆外面摆放了一辆“长江T50警用摩托车”，这辆摩托车是在1990年所制造的，距今已有29年，这可是一件“老古董”，可它的表面还十分崭新，一点都看不出历史在它身上所留下的痕迹。这还是史志馆中最大的实物！

史志馆就像一个博物馆，它沉淀了历史，告诫我们要纪念、

说起法律，大家都不陌生。那我们身边有没有用法律来维权的故事。可以坚定的说有，而且还有很多。

去年春节前几天，妈妈和爸爸从银行里取出他们一年辛辛苦苦赚到的钱，他们想去商场买两部手机，我们一到商场，里面有各种各样的东西卖，真是琳琅满目。爸爸和妈妈走到卖手机的柜台前，买了两部手机，然后买了三件羽绒服和一些年货。

过春节啦！在亲戚家拜年的时候，爸爸和妈妈拿出他们的手机炫耀起来。

爸爸拿起手机准备去打电话，但发现手机的玻璃，不知怎么有了一条裂缝，裂缝很小，不细心根本发现不了。爸爸拿起手机，准备去找商家要求调换一个的时候，那里的服务员却不肯给爸爸换，说是爸爸自己弄的。爸爸拿发票，上面明明写着一周包换的字样，但服务员还是不答应调换，爸爸拿她没办法只好回家。

回家后，爸爸长吁短叹。我想到平时上电脑课在网上看到的《消费者权益保护法》，就劝爸爸去消费者协会投诉。爸爸说：“我明天再去看看能不能换。”

第二天，爸爸找到商场经理，说明了情况，并说：“你们如果不给我换，我就去消费者协会投诉你们。”没想到，就说了这么一句话，他们真的给我爸爸换了手机，还向爸爸赔礼道歉。

回来后，爸爸逢人就夸我，看，学会懂法，还真有用处。

“和”多有温和、和谐之意，在字典的解释里，“和”还表示联合，就是跟、与的意思，由此便可知“和”不是单向的，这正如孟子所言：“敬人者，人恒敬之。爱人者，人恒爱之。”在社会中，也需人与人彼此和睦，待人温和，如此世界便更和平，社会更和谐！

在日常生活中，人与人少不了沟通，那么对于一个人的谈吐又有得探究的了。说话和颜悦色，且不要求说的内容多么高深富有内涵，只是态度真诚并有礼貌就做到了“和”的浅层次。有倾诉必有倾听，倾听其实比倾诉更困难，倾听能体现你对对方的尊重和重视，同时你也能收获对方对你的好感。倾听不仅是你为别人分担忧愁或快乐，你还可以从中反思自我，这便体现了“和”的双向性。

个人的“和”不仅指谈吐、还指日常举止、道德素质等等，不过这些也仅是“和”的浅层次，“和”还需“融和”！

个人的“和”是为了集体的“和”。以我学生的身份而言，我应融于同学之间的“和&rdq

有一位老妇人，她和她的丈夫要离婚了，离婚前他们决定把他们家之前的财产给分了。财产有两间小房子，一匹马，一头牛，有一雌一雄两只鸡和六颗鸡蛋。

他们各得一间房子，两人分别得到了马和牛，只剩下鸡和蛋不知道怎么分才好。

于是，老妇人想了想：两只鸡能生出蛋来，但是蛋可以生出六只鸡，六只鸡能生出更多的蛋。

老妇人认为自己特别聪明，她的丈夫却很老实，他愿意遵循老妇人的意见。于是老妇人得到了六颗蛋，她的丈夫得到了两只鸡。

过了很久，老妇人突然发现，自己忘了还有六颗蛋，但是自己的蛋还没孵出来，怎么可能生鸡呢？

而在另一间房子的老妇人的丈夫正在照顾刚刚孵化出来的八只小鸡，他显得很激动。

老妇人来到她丈夫的房子前，问道：“能不能把你的鸡借我用用啊，我的蛋需要孵化。”

她老实的丈夫当然是答应的了，老妇人把六颗蛋放在鸡下，就很高兴地等待着小鸡的出生。

可是过了十多天了，蛋还是没有孵出来。老妇人把蛋拿出来看，蛋原来早已发霉了。

而隔天，她的丈夫和她说：“鸡还给我吧，我得把小鸡的妈妈找回家去了。”

于是老妇人终于知道了：不能只看到眼前的利益，也要为长远作打算。