初三早读作文

老师和家长常常对我们说：“平时要多阅读，多积累，这样写作文才有素材。”如果真像那样去阅读，那么阅读就成了一项任务了。事实上，当你没有任何负担地去读一本书，你才能真正地乐享其中，才能真正有所收获。这样的阅读才是有意义的“悦读”。

初识“悦读”

小时候，我钟情于各种绘本，只要是有图的，我都会迫不及待地一看到底，但因为年纪太小，书中的文字大多看不懂，一本书下来，只有那些夸张和诙谐的图片才能深深地吸引我。

最令我印象深刻的，是那本《皇帝的新装》。当时，我根本不懂什么叫“皇帝”、什么叫“裁缝”，什么叫“侍卫”，但通过图片也能猜出个八九不离十。当我看到皇帝一丝不挂地走在大街上，书上写着“皇帝骄傲地走在街上，围观的人们都吃惊地看着他。”虽然，我不懂什么是“骄傲”，什么是“吃惊”，但我看看那图片中的皇帝昂首挺胸，围观的人们瞪大了眼睛，嘴巴张成大大的“O”形，他们夸张的神态让我恍然大悟，仔细体会文字和图片，禁不住哈哈大笑。

这，便是

放暑假了，因为我和张润泽住在一个小区，于是就约定好每周星期一到星期五的早上七点至八点去小区的广场上读书一小时。

今天早上我跟往常一样拿着一本书，骑着自行车就去小区下面读书了，到了下面的广场，我把自行车停在一边，找了一个座位就开始读书。这时张润泽还没有过来，我就一边读书一边等张润泽，我读完了一页，张润泽还没来，我又看了一下手表，已经超过约定的时间了，心想张润泽是不是睡过头了？还是被其他事情耽搁了？然后我又继续边读边等。过了一会儿，妹妹来了告诉我，妈妈说张润泽感冒今天不能来读书了，我好难过。

妹妹说完就坐在旁边拿出她的书一起读起来，我快把这一篇读完的时候，妈妈骑着电动车过来了，妈妈来到我和妹妹旁边，微笑着拿起妹妹的书，检查妹妹的阅读成果，妹妹讲述了她的读书内容，检查完后妈妈让我和妹妹又读了会书。这次检查的时候妹妹说的很流利，妈妈表扬了妹妹，妹妹放下书玩了一会儿，但是妹妹上课的时间快到了，妈妈就载着妹妹去上学了，我也拿着书骑上自行车回家了。

今天虽然很遗憾，张润泽因为生病没参加阅读，但是我也很开心，因为妈妈表扬了我和妹妹，让我明白读书一定要坚持。

人生中有许多难忘的事，他们就如一颗颗明星，永远在我心中。昨天早上发生的事，更是令我难以忘怀。

我从小就有在家晨读的好习惯，每日从不间断。但是昨天早上，在家背诵英语课文时，我却没有认真的读背，以至于过了十分钟也没有成效。我在心里想，反正背了这么长时间还是不会背，还不如马马虎虎的蒙混过关。于是我带着侥幸心理，找妈妈来检查。可妈妈却让我重新背，我慌了，和妈妈相互把书推来推去，僵持不下。妈妈觉得我这样做是在浪费时间，把我打了一顿。现在想来我可真是自作自受。妈妈发急了，要求我去上学之前必须背会。我把心平静了下来，认真的去背诵，果不其然，不一会儿，就攻破了这道难关。

妈妈还特别嘱咐我，到了学校要好好利用时间，认真晨读。可我把这句话当做老耳旁风，早读时候遗忘得一干二净，没有吸取在家里早读时的教训，一直在和同桌说话。老师一来，便装作背诵，白白糟蹋了早读时的大好时光。殊不知妈妈正在看监控，把我在校早读的情况反馈给老师。

本以为我的小动作做的天衣无缝，但纸终究是包不住火的。当老师把我叫到讲台上看妈妈发给老师的信息后，我面红耳赤羞愧难当。经过老师的一番耐心教导之后，我知道浪费时间的重要性。放学后我飞奔回家，发自内心的对妈妈说了对不起，谢谢妈妈对我的严厉和关爱。老师的话语

今天本是一个宁静而又美好的早晨，可一件事情却把它给破坏了。这就是“魔鬼老王”的“有奖问答”！以下就是这件事的源头和结尾。

今天是个宁静的早晨，我怀着高兴的心情走进教室（因为昨天有奖问答上的我都复习了，耶！）。这种气氛没有维持多久，老王就高声宣布道：“现在开始有奖问答环节！”下面一片哀鸿遍野，我心里也在念叨着：千万不要抽到我，一定不要抽到我！

“第一轮就杨君、孙君上来吧！”我心里一片欢呼雀跃声，仿佛打了胜仗一般，高兴的要命，心想“幸亏没有抽到我”。

“第二轮！费君、张君，你们俩上来！”什么？我没有听错吧，居然是我和张诗怡！呜呜呜……又是我！上一次这是第二次被“请”上讲台了。王老师一定是有读心术，看到了我的内心深处。“好！请听题：《红楼梦》中，入宫为妃的是谁？”有可能是贾宝玉吧，老师，我不会！哎，只好蒙一个了！王老师看我这样就请我下去了。可下去的后果不堪设想，因为要抄100遍了！

我想哭，可心里默念：不能哭，哭了会丢脸，不能哭，哭了会丢脸

【篇一：初三怀想作文】

长大了，孤单了。

我学会沉默了，因为我怕了。

我怕毕业后的同学分散；我怕这即将到来的整天噩梦般的生活；我怕即将到来的给予我们压力的中考；我更怕在那个负担后面留给我们的空白，留给我们自己闯荡的空白。

在匆匆的岁月中，我们踏上了初中的快马，享受着蹦跑之时带来的欢乐，同时也担忧着摔下马来的痛楚，于是，我们各自用尽全力，朝着不同的目标奋斗。

在马上，我们洋溢着青春的笑脸印着我们的从前：曾经，我们一起笑；曾经，我们一起闹；曾经，我们一起跑；曾经，我们一起……

到了与这个学校永别的时刻了，那些稚嫩的忧愁与感伤，在打马走过的时光中慢慢逝去了，而那些青涩而单纯美好的回忆，又如何能被轻易淡忘？

可是，我们都明白：无论我们怎样迷恋昨晚的月光，第二天清晨的太阳终究要升起。于是，我收起了一脸的颓丧，开始认真的展望我的初三生活。

也许，我们会忙到一天到晚毫无趣味可言，只会三点一线的跑来跑去。

也许，我们会整天都埋在白花花的试卷中奋斗，又不得不抬头面对一把把血淋淋的现实。

也许，我们会面对老师因期望太大而发出的教训，也会面对家长因望子成龙而来的唠叨声。

但是，这一切都是一个完整的人生该面对的过程，不是吗？这需要我们每个人抬头挺胸的去面对，然

初三不只是有苦涩，别忘了，还有快乐。

眼看到初三的生活快过去了，我过，自我感觉初三的生活还真有点苦，那些文言文枯燥乏味，理科还要动脑筋和算题，即使这样，也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑，与软弱作斗争的滋味。

进入了初三，那也意味着学习就进入了冲刺阶段，显然，大家都想考一个好的高中，都想考入自己梦寐以求的高中，光说还不行，还得行动才行。然而，教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习，就怕自己哪里没有学好，留一丝的缺漏，当然，想考好的高中就得靠分数，即使分数不能完全代替能力和自身素质，但我们必须靠这个分数上好高中。

初三每天要上八节课，然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床，这成了她每天必不可少的工作，可见她对我的良苦用心。

在学校，一课挨着一课，那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里，要说每一节课都专心听讲，那就是不可能事件了，有时，我恍惚看到成绩好的同学都在打盹，而有时候，我也有一丝倦意，我与眼睛在做激烈的斗争，每当我想打盹时，我就告诉自己：一定要撑住啊！这样下去也不是办法，就这样，每周有三节体育课，可以让我们放松心情，但体育课也不是很好，一场体育课下来，我感到浑身无力，腿一直酸疼，像压了几十斤钢铁一般，可是与那些文科

【篇一：目光初三作文】

通过目光可以看出一个人的性格，通过目光可以看出一个人的心灵，通过目光同样可以看出一个人的思考。

还记得那是一个寒冷的冬天，外面还飘起了小雪花，懒懒的我还躺在床上不愿起床，享受着被窝里的温暖。

突然一阵吵闹声使我终于不愿呆在床上，我想去看看热闹，看看是什么吵闹声，我赶紧起了床，穿好衣服，寻着声音走去，吵闹声越来越大，越来越大。

当我走到声源处时，我发现一个乞讨者正和一个路人发生了冲突，那位乞讨者头发散乱衣服穿得很单薄，并且还有许多补丁，甚至还有一些小洞洞，脚上拖着一双破布鞋，脸上眼泪里都是脏兮兮的，手上还拄着一根木棒，还端着一个破盆子里面零零碎碎的有一些钱，反正这位乞讨者看上去很可怜。

我看见那位路人在不停的骂那个乞讨者，而乞讨者在一旁低着头，一声不吭地站在那，时不时胆怯地抬起头看看周围的人，具体发生争吵的原因，就是路人看着乞讨者这个样子，说他没出息，只会乞讨不会干事。

路边聚的人也大都同意了路人的说法，但我是反对的，因为乞讨者的那种有苦说不出的表情，因为我看见他身体的颤抖，我从他时不时抬头看我们的目光中，我看见了乞讨者那种无助的眼神，看到了乞讨者那种求救的眼神，看到了乞讨者那种胆怯的眼神，我明白了这位乞讨者一定是由于种种原因，才走

【篇一：人在初三作文】

当波涛汹涌席卷而来，身处其中却不知如何自处。既然无法反抗那便接受吧。亦或是享受，经过巨浪冲刷之后定当别有一番风华。

——题记

转眼之间，我们竟成了初三党中那光荣的一员。那些稚嫩陌生的面孔在岁月中一步步变得熟悉坚毅起来。还沉浸在初一初二闲适中的我们，步履轻快的步入初三。却不想，我们面临的是什么？

冗杂的日益繁重的学业，老师日益严肃的眼神，父母愈发热切的目光使我们心中终于亮起了警灯。呵，人在初三，哪能不用功？老师意无意的提及中考，我们那颗活泼跳脱的心也开始归于平静，愈发意识到中考的重要性。

冗杂的学业，老师的敦敦教导，父母的热心期盼。人在初三，身上承受了来自四面八方的压力。这一切的一切，莫不是我们崩溃的源头。我们努力地找一个平衡点将这一切妥善安置。可那些繁琐无趣的题目无不让我们低头皱眉，暗暗叹息。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的确，所有的黑暗都将会过去，光明终将来临，用心筑成一条桥驶向光明之彼岸。三年初中就像一次漫长而又短暂的长跑。而初三就是长跑的冲刺阶段。当枪声一响，我们便如离弦之箭向前冲去。在这最后的阶段，请别轻言放弃，勇敢的奋力一搏，去赢得那满堂彩。

我们像不惧风雨的海燕一般

踏着青春的脚步，我走进了这个人生的小小转折点——初三。它是一个集紧张、有趣、痛苦于一身的代言词。

——题记

众所周知，初三是一个转折点，可是否能过好这个转折点呢？那可就要看自己的“造化”了！

紧张

初三，我们更应该昂首破步，只争朝夕。学业的紧张，会给我们带来无穷的压力。可是，没有压力，何来动力呢！

报考一中，是我长久以来的梦想。因此，我必须为此付出诸多努力。学习上的每每一关，必须我自己去闯。

尤其是副科，我更需要加把劲。课下，多把历史和政治背背。下课时，各个都在奋笔疾书、滔滔不绝地背着概念之类的。走进初三，同学们都知道了自己应该抓紧一分一秒学习，仿佛都变了一个人。

也许，这是初三与其他年级不同的缘故吧。毕竟，话语只是叶子，行动才是果实这道理人人都懂！

为了报考一中，努力！加油！

有趣

紧张的气氛中当然不乏趣味。同学之间说说笑笑、打打闹闹给紧张的气氛中增加一丝有趣的色彩。渐渐地，有些以前不学习的同学似乎发现了学习的乐趣，一到下课，便一头钻进茫茫题海之中，讨论得火天火热。

课上，时而传出朗朗笑声。老师们讲的课似乎更有趣了。

让我们在这张弛有度的气氛中共同奋斗吧！

痛苦

体育是我极大的弱点，因此想要体育考

转眼间，两年过去了，初中的生活真正步入了重点，也是终点，在这一年，我会很忙。

在初三的日子里，我要努力，不再在有那种得过且过的态度，我要把精力都放在学习上，调整自己的作息时间，在这重要的时间段中拼搏，让我以后想起这时，想到的不是散漫，而是努力，在人生这个关键时刻留下浓墨重彩的一笔！

在初三的日子里，我要珍惜，珍惜每一位同学，每一位老师，珍惜我们还能在一个教室中学习的时光，每一分，每一秒都会在紧张和忙碌中度过，而你们的陪伴将让我不感到累，我要在一起的学习中，带着同学的祝福，老师、家长的期望，努力学习，让初三的日子过得更精彩！

在初三的日子里，我要从容。我要淡定的迎接每一次考试，面对每一次的成绩，一步一步踏踏实实的学习，好好制定计划，调整生活节奏，树立适宜的目标，我要用一次次的进步，填满初三的回忆！

在初三的日子里，我要有一个新的开始，扔掉曾近一个个坏习惯，用最认真的态度来对待，让将来的我提起初三时，可以很自豪地说：“我尽过全力，努力过！”