初中生最建议去的三个目的地

【篇一：向目的地进发】

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

数学考试的成绩出来了，又跌破了我的底限。我背上书包便急欲夺门而出。周五，明澈的阳光洒在我身上，却盖不住那冬日的寒意。阳光我要看看你怎样温暖我的心。

平日回家总要路过一个不起眼旳巷子，走得多了便没在意。突然，一个灰色色的小东西从我面前窜了进去。我在好奇心的驱使下跟着他走了进去。这条巷子是由两栋平房隔出来的终日不见阳光。在巷子的尽头有半截破旧的水管不停地往下滴水，水流像一条弯弯曲曲的水蛇，流过的地方都覆盖了一层青苔。只是一条死胡同我心里默叹道。

我刚准备转身，就发现在胡同的一个角落里有几只小狗，它们都是清一色的灰，像极了这胡同的颜色。它们你追我赶好像在赛跑。在胡同的另一个角落里蹲着一只小狗，它使劲地蹬着地。我走近一看，才发现它的右腿极细根本支撑不起一点力量。它努力地蹬着地似乎想站起来。它先立起左腿再将身体的重心往左移，再慢慢地立起右腿。突然它一个趔趄，又狠狠地摔在地上。我想去帮它却又忍住了。它先支撑起半个身体，再弓起背，站稳脚，再缓缓的支起右腿。它竟站起来了！它先是三两步小跑，接着他越跑越快，竟超越了几只狗。它显得越来越吃力，只有一只狗在它的前面了。它的脚步越来越不稳了。但它的心里似乎有股不服输的

如果说人生是一场旅程，那么青春就是旅途上最美的风景。青春的我们不会金钱，朝气蓬勃，勇往直前。

记得那是一个阳光明媚，万里无云的早晨。我独自一人站在高高的天穹下，望着狼狼的天空，心里为明天的运动会而担忧，该来的还是会来，城市过后，我便毅然站起。再来天下不停地奔跑着……

记忆仿佛还在昨天，可是时间早已悄然逝去，站在起跑线上，我的心情是复杂的，焦急的，忐忑不安的……随着一声令下，我开始奋力奔跑，向着中点全力进发。第一圈，第二圈，随着过程的推进，现场的观众也越来越热情高涨。可是突然不知怎的，我霎时感到双脚无力，“碰”的一下，我摔倒了。在猛烈的阳光下，全身浑然无力，看着身后一个个超越过我的背影。又望了望场边那焦急万分的教练，他给予我一个眼神，仿佛在说不行就停下来吧。不！我一定能行！我回予一个坚定的眼神。随即从赛道上爬起，用尽最后的力气拼命奔向终点。我知道我已经不可能得到冠军了。可是既然从起点出发了，就算是最后一名，也要完成比赛。又听到有人在喊我的名字。原来是帮里一向比较活跃的几个男生在给我加油。我更加坚定的冲向终点。虽然最后并没有取得好的名次。但同学和教练并没有责怪我，反而鼓励

沙漠里，一个脚印一个脚印在越行越远……

骆驼妈妈已经走了整整六天了，这六天里，它滴水未进，棵草未食。它仍旧在走着，朝着那个叫绿水岭的地方。

骆驼妈妈和它肚子里即将出生的小骆驼以前住在黑山岭，那里曾经也是一个拥有绿水青山的地方，但是，由于沙尘暴过于肆虐，致使美丽的黑山岭渐渐成为了一个寸草不生的地方。

骆驼群在十四天前就制定好了迁徙路线，目的地就是绿水岭。细算来，它们到达目的地应该有好几日了。骆驼妈妈肚子里怀着即将出生的小骆驼，受不了长途跋涉，而且骆驼妈妈想守护这片曾经美丽的家园，所以它迟迟舍不得离开。

但沙尘暴终究是无情的，它又怎么会放过它们母子俩呢？一轮又一轮的沙尘暴一直在侵蚀着它们，骆驼妈妈不得不启程迁徙。

六天来，沙尘暴一次又一次地侵蚀着骆驼妈妈的眼睛，将它用来保护眼睛的长睫毛都吞蚀掉了。有时，骆驼妈妈真的很绝望，它想认输了。但是，它一想起肚子里那从没见过阳光和美好世界的小骆驼，就拼命地直起身子来。是啊，它一定要让小骆驼看到蓝蓝的天空，喝到甘甜的泉水。

它拖着虚弱的身子，在沙漠里，一步一步艰难前行。突然，骆驼妈妈双腿一软，跪倒在地。它使尽全身的力气也没能站起来。它感觉到肚子有些异样，可能是小骆驼迫不及待地想出来了，但是它们

初中生活是一杯酒，散发着迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符；初中生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。初中生活是我们学习知识、增长才干、提升素质的黄金阶段，是未来生活的垫脚石，我们应把握好自己的初中生活。

七年级，刚进入初中的我还不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作业太多，休息时间太少，只知道如何延续小学的童年时光，对于作业只是一种应付了事的态度，看见别人学习到深夜认为那是一种傻到极点的行为，唉！我多想长大，长大了才不会有这么多的作业，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱着这样的心态终于苦熬了一年。

到了八年级，在老师们的强有力管教下，我才逐渐适应了这一繁忙的初中生活，每天固定的几件事已成了我生活的习惯，我便会感到不安。那时，班主任规定我们一个星期只有星期三吃晚饭后可以在操场上活动，其余时间他要监督我们做作业。（班主任）真了不起！他说到做到，每天准时到教室督促我们学习，有时，我们刚进教室大说大笑时，才发现他在教室后面睁大眼睛望着我们：“怎么来这么迟？现在几点了？……”于是，每个星期三下午便是

我的初中生活，始于一场“战争”，终于一次打工，而连缀其中的，却是三年难忘的年少时光。

九月未至，八月未央，年少的我扛着锄头，挎着帆布书包，走过一条长长的壕坝，穿过一个叫作“大田家洼子”的村庄，开始了我的初中生活。

我的初中校园，是一所有着浓郁的田野气息的原生态校园，远处望去，一南一北，两排红瓦砖房，毫无遮拦地暴露着，和农家的田地毗邻。用于划分界限的，是一条长长的、浅浅的沟堑。顺着西侧的低矮的校门进入校园，迎面是一个不大的领操台的背面。水泥墙壁上，是用红漆涂写的属于那个年代的关于教育的宣传语。而转向正面，在岁月风雨的侵袭下，领操台上红砖毕现。处于两排红砖瓦房中间的，是泥沙碎石铺就的操场，此时，经过了一个暑假的恣意生长，已是芳草萋萋。扛着锄头去上学的我们，开学第一课就是锄草。

进入所在班级，班里已经坐满了和我同龄的孩子。有认识的，也有不认识的，大多数都是临近乡屯的农家子弟。还有一部分铁路职工子女，因为，我的初中靠近一处火车站。

当时的我，眼睛已经近视了，上了初中，刚配了一副眼镜。羞于戴，就放到了衣兜里。我径直走到后面，找了一处靠墙的位置坐下，把锄头倚在教室后墙上。

教室内很是嘈杂，相识的，不相识的，都在唠着嗑

初中了，一转眼，我已不是那个整天羡慕大哥哥大姐姐的那个无知的孩子，我已经长大了，成为一个初中生了，有喜悦，也有忧伤，喜悦是因为我不再是一个小学生了，我已经成为了一个初中生，忧的是我和小学一起经过六年的老师和同学分别了，在晚上我经常偷偷的想起小学和我的闺蜜一起玩耍的情景，眼泪就不争气的落了下来。

我进入了新的学习，看见了新的老师，遇见新的同学，和他们经过几天的打交道，我开始渐渐的不再想念小学的同学，开始融入到这个集体。

我最喜欢的是我们班的班主任——李静梅老师，她跟一般的老师不一样，从来不骂我们，不打我们，只要我们犯了错事时，李老师总是第一时间跟我们讲道理，李老师希望跟我们融入到一个集体，李老师上课总是想方设法的让课堂不那么的枯燥，时不时的说几句幽默的话语。

除了老师，我们班有一位同学，那叫一个牛逼，感觉他不怕老师，一般来说，学生多少都有一些怕老师的吧，可是这位同学一丁点儿都不怕，上课只顾自己讲自己的，他老师都要弄的头大了吧，李老师还问他：“你小学老师是怎么活下去的。”我们笑的都抬不起头。

这就是我的初中生活，多次多彩，你呢？

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我就已经上初中了。

还记得，刚来这所学校的时候，我有太多的不满与抱怨，以及对暑假的种种留恋。当我看到一个个陌生的面孔时，又感到一丝悲凉与寂寞。

起初，我在这里活得很压抑，很郁闷，很不快乐。我沉浸于暑假的玩耍中，我万万没想到初中生活竟如此的截然不同。于是，我每天都很悲观、消极。

直至我与同学混熟之后才变得活泼，开朗，一向冷酷无情的我也开始珍惜这段友谊，这些来之不易的朋友。于是，我也便没有从前那么憎恨、厌恶这所学校了。

如今，我已经上初三了，再回头看看，这一路千辛万苦，我还是挺过来了。这一路上，开心地，难过地，都遇到过。也早已习惯了这三点一线的生活了；早已习惯了这严格夸张的纪律了；早已习惯这难以下咽的饭菜了，也早已习惯这群唠唠叨叨的老师了……

最令我难以忘怀的是，在我的生日那天，收到了许多珍贵的礼物，我有条有理地把它们珍藏起来，我铭记在心，礼物再贵重也比不上朋友之间的友谊。

在这三年里。我结识了许多新朋友，虽然不时也会闹些矛盾，但很快便会恢复往日的友谊。像那刻苦努力的小矮子；像那上课睡觉的胖子；像那唱歌走音的型男；像那发如鸟巢的灌篮高手，等等等等……都是令我难以忘记的朋友。

去年我从天河区的一所小学毕业，升入了xx学校。

进入学校的那一刻，我就发誓：我要做一名好学生！我曾偷偷给自己定了一个目标：我要当第一名。然而我发现，原来，在A班拿第一，是这么难。可以说A班是一个人才济济的班，月考后给我的印象是：学霸如山，学神如海。

曾经一度地认为：严格的班是呆板的，只会听从老师命令的呆子。但在我们A班，我的体会并非如此。我很高兴拥有A班这个充满着美好和谐气氛的班级。我们班有这样一个特点：一人静，则全班静；一人学，则全班学。在这种学习氛围极强的班级中，谁不会有争强好胜的心思呢？

但不要认为我们班只有如此了。是女生都是爱美的，但我们不是天天把时间花在打扮自己，而是把我们的教室打扫得干干净净；食堂的桌椅打扫得亮堂堂的；我们班的男生有的也很调皮，不过从不会闹出格。我们A班在各种活动中也是生龙活虎的。在操场上，你总能看到A班的同学活跃的身影。一句话：该玩时就使劲玩，该学的时就认真学。

我喜爱我们班每一个任课老师，他们都具备了一切老师的优点。A班的同学们与师为友，从而能更好地提高自己。就拿李老师（我们的班主任兼英语老师）来说吧，一下课，不少女生就会围在她身边谈天说地，甚至还会用英语聊聊这，聊聊那……我们班学习英语的气

小学的生活是无忧无虑的，活泼的，美好的，那初中生活又是如何的呢？

初中生活像是杯纯净的白开水，虽看似平静，但偶尔也有波浪起伏的。有时在学校内得到老师的表扬同学的认可时，水里就好像加了一勺糖，喝进去，简直甜到了心坎里。当然，一切都并不是这么甜美的。初中三年内，你可能还会尝到酸、苦、辣各种不同的滋味。当白开水喝完时，同时也意味着初中生活结束了。

初中生活又犹如一面镜子，站到镜前，你的快乐、成功、难过、失望……一切都清晰地出现在你的面前。镜子是洁白的，能倒映出你内心的一切，你也能向它倾诉你的内心情感，同时也可以看到一个逐渐完整的自我，成熟的自我。

初中生活又像是一盒颜料，而自己却是一支画笔。七彩的颜料，神奇的画笔，描绘了一幅幅生动的图画：开心时用红色、绿色……，伤心时用黑色，灰色。缤纷多彩的颜料啊，你能将我的寄托描绘得淋漓尽至吗？时间的流逝，结束了颜料的“生命”。但并不会告别我们的人生，只是与青春说了声再见。

初中生活又像温室里的矫嫩小花，时常受到周围人的关爱，在阳光的照耀下，在青春的舞台上展示了自我的风采；在风雨的飘摇下，明白了什么是成熟，什么是坚强。花儿的开放就是青春的绽放

摊开崭新的政治课本，一门全新的学科等待我们去掌握。“初中生活给我们带来了哪些成长的礼物？”一行醒目的黑字跃入我的眼帘。是呀！已经步入初中生活两周的我，到底有什么新感受呢？想到这里，我不禁陷入了沉思……

初中生活对学习的要求更多了。除了每日的打卡背诵和练字作业，还有抄写和习题的格式也细致的惊人。记得第一次孔老师布置数学作业，需要在新的作业本上完成，大家都跟着孔老师一起记录格式——对折、画线、空行、日期……我们记下这些要求，足足用了半张纸。正当我庆幸快要完成时，却发现自己百密一疏，还是丢了一条线，唉，又得重新来做。“天下大事必作于细”，看来完成老师的要求还是得更加细心才是呀！

“细节决定成败”，孔老师一定是想通过作业格式来告诉我们这个道理，让我们迈入初中以后要更加注重各门学科的学习习惯和行为规范要求。

初中生活的课堂更加美妙生动了。随着科目的增多，我认识了更多的老师：有和蔼而又活泼的生物老师，有严谨而又不失风趣的历史老师，有开心而又敏捷的英语老师。其中，最令我印象深刻的是卢老师妙趣横生、声情并茂的语文课