初中的滋味作文800字

初中的生活，有时会像一杯浓浓的咖啡，温暖我的心窝；有时也会像一杯苦涩的绿茶，促我清醒，让我独自品尝那苦涩后的甜蜜。初中生活更是丰富多彩，苦乐交织的。

一天中午，我们在睡午觉，突然，我听见了稀稀疏疏讲话声，就像一颗石头落入了平静的湖水中，讲话声音也像一颗石头一样，落入了我平静的脑海里。我缓缓地睁开眼，发现和一起睡的同学串到别人床上去了。这时，我感到想要上厕所，但老师说过中午睡午觉时不能上厕所。我忍住了，但后来实在忍不住了，就去上了一下。回来时，发现那位同学还在别人床上，我刚准备让那位同学回去，忽然，寝室辅导员来查寝，以为我讲话，当场就把我抓住了。中午让我去浴室里站了一个小时，当时我很委屈，也很懊悔，后悔自己为什么要多管闲事。但是，惩罚还没完，晚上，当别人都在做自己的美梦的时候，我和那位串铺的同学，我们两个人站在寝室外，此时正是深秋，看着远处几户人家的灯一个个都熄灭了，听着学校工地的嘈杂声，被傍晚的寒风吹得瑟瑟发抖，感受着腿脚因站久带来的疼痛，麻醉感，明白了学校的纪律是铁的。寒风吹过，一丝苦涩漫上心头，但心中顿时清醒了许多。

经历这次惩罚后，我变得“乖巧”了很多，不会再去碰纪律这块铁板子。不久之后，苦尽甘来，我得到了表扬。

记得

金秋九月，我们步入了初中的大门，初中正在向我们招手表示欢迎，我们又即将再一次站在人生的起跑线上，再一次冲线……

初中的滋味，酸甜苦辣，样样俱全。

初中的生活是酸的。初中里我们离开了父母温暖的怀抱，走出来，让我们过着独立自主的生活。时不时会想想家，想想我们可敬的家人，有时还落下了四年的泪花，但是我们必须学会坚强，学会独立，不要让父母们感到失望。

初中的生活是甜的，平时，我们认真听课，认真完成作业，并及时完成老师交代的任务，不懂就多问。就是这样，在测验上，取得了理想的成绩，这离不开老师的教导，更离不开自己的努力，只有付出，才有收获，我收获了全班第三，老师和同学们都为我鼓起热烈的掌声，我的心情难以平复，这是甜的味道。

初中的生活是苦的。初中的课程增多了，我们自主管理的时间多了，社团活动多了，丰富了，学习的时间也多了，难度也大了，但是我们要适应着生活，以为内只有这样们才能学习得更投入，不习惯的话会影响你的学习，难度增大了不用怕，上课多留心听讲，不懂多问，刻苦，努力地徐若曦，打好基础，蒸蒸日上……

初中的生活是辣的。上体育课时，老师让我们围着跑到跑两圈，我们看了看，哇！这跑道根本跑不完，可是老师却对我们说：

初四，就像一锅老汤，慢慢熬，总会出味道的。--题记

无可奈何：累

自打上初四以来，我就开始讨厌体育课，不对，应该是厌烦，厌烦那永无止境的八百米测试，每次下午有体育课，中午都会吓得“废寝忘食”，可还是躲不过，每次体育老师的大眼珠一瞪，哎，没办法，只能在抱怨声中奔跑起来。

难以忍受：苦

自从我们班主任老谭被调走之后，学校就给我们调来了一位堪比“雷公”的班主任，总是因为一点小事就跟我们发脾气，甚至动武，早上起来迟到一分钟就要跳一百个蛙跳，跑操慢了就会在后面“放电”，一个不顺心就会震耳欲聋，如果在走廊上听到了“雷声”，我们就知道大事不妙了，抓紧跑回教室，哎！苦日子什么时候到头啊？！

留在心头：甜

谈起初四的甜，脑海中挥之不去的是谭哥和我们在操场上拉家常，做游戏，关切的问我们最近的状态，班里的情况。全班围坐成一个圈，嘻嘻哈哈的闹着，这是初四来最美好的回忆了。谭哥对于我们来说是如亲人般的存在，是我们最好的避风港，可是现在他离开了，我们就要祝福他前途似锦，不是吗？只是再次回首往昔，还是会不舍，往事就像一颗糖，含在嘴里，甜在心里。

不拼不博，初四白过：

不苦不累，人生无味。

生活有着丰富多彩的滋味，生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味，在一个神奇的容器中放入细心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。

不同的生活环境就有不同的滋味。小学有小学的滋味，初中有初中的滋味。金秋九月，我身份发生了转变，我成为了一名初中生，也开启了全新的生活。

初中生活的滋味是苦的。小学时，家离学校很近，不怕迟到，经常七点起床，而今，学校规定7点15分就得到学校，我不得不早早地离开我的被窝，极其不甘愿地去上学，想到这才是初中艰苦生活的开始，我便苦恼着以后可怎么办呢？不仅仅是起床时间提早，学习的科目也增多了。“地理、历史、政治、生物”，课程一下变得繁多了，作业也增多不少，卷子练习也相应增多了好多。每天书包里好像背着苍山与大海般沉重。

但是初中生活也是甜的。新的环境，新的老师与同学。老师和蔼可亲，同学们团结友爱。学习的科目增多了，意味着我们可以到更广阔的知识海洋里遨游。新的挑战、新的机会、新的礼物。进入初中，我们一定能收获到更多。

初中生活的滋味，是苦中带甜的，艰苦的学习生活中，我们奋勇前行，定能收获颇多，而我们也一定会因为有收获而感到开心快乐的。

这就是初中生活的滋味。

读书，是一个人与这个世界的邂逅，也是认知这个世界的最好途径。

一个人如果口口声声说自己看过很多书，却又总是夸大其词的。那人，定是未曾懂过书的真谛。读书人是从不会虚荣做事的，因为他懂得，读书人的平静心灵。自从读了第一本“真”书后，就从此明亮而透彻了。

我最早开始从书中获取知识是4岁，那时，咿呀学语，手捧一本最初级的拼音书，让母亲用手指着，一音一顿地读，大概是这样的细微情节，现已有些记不清了。

懂书时是五六岁的样子，卧在床上，两手举一本故事书抑或是一本图册，只觉得书里有一种难以说出的香味，芳香馥郁，氤氲着一种文墨的香味。有时也学着大人的样子，挺直身子，双臂也伸得很直，常逗得父亲哈哈大笑。

刚入小学，老师就吩咐让读书。书是读了很多，却不见当年那种香甜滋味了，只是像作业般完成了，没有一点乐趣，我对读书的兴趣顿时跌落谷底。那是二年级的第一个大长假，母亲买了很多书。起初，我不愿问津那一时令我干呕的书籍，但不过四五天，我的心和手就被馋得发痒，每到早上五点，就自己起床，点一巴掌大小的台灯，偷偷地读着书，抱着一本书，就似抱着一个蜜罐，贪婪地阅读文字，那时读书，真是有些痴迷，有些疯狂了。

小升初，读书，有些是逼迫，有些是自愿。每天早上坐校车，手里捧

短暂的小学生活，在不知不觉中流逝，在叹息和欢笑的鼓乐声中划上了休止符。升入初中，初一好似七个音符，无论你怎样排列，都是一支不凡的乐曲，初中生活，苦苦的、涩涩的、甜甜的……反正是一种不可言说的感觉。

初中生活初体验：苦。

刚升入初中时，还挺兴奋、好奇。欢度过第一天，第二天……可好日子没过几天，导学案、单词、一堆一堆的作业向你铺天盖地席卷而来，不！再加上每天还要早起，那么晚回家，还有写不完的作业，哎。原来，初中生活是苦的，是累的。不过，想一想，苦累又能算得了什么？

初中生活初体验：涩。

考试，对我们来说，似乎是一场“灾难”，面对五花八门的考题，措手不及、考卷上大大的叉号让人如被雷击，繁重的作业更是让人直不起腰来。那不争气的眼泪，随着脸颊流下，流到嘴角涩涩的。初中生活是涩涩的，像眼泪一般，但我相信自己不怕涩，因为它能让我再度清醒，更加明白自己今后的方向。

初中生活初体验：甜。

就像大风大雨过后，总会有彩虹一样，初中生活自然也有甜。平日里，成绩考得好，当自己做对一道题或别的什么，那种满足，甜甜的，如同马卡龙的香甜萦绕不绝。原来，初中生活也有甜，这份甜是什么？我想或许是生命的一份从容，

【篇一：盼望作文800字初中作文】

小曦曾对她闺蜜说过：“我很希望，真的，很盼望他的那一句晚安。”

闺蜜问她为什么。小曦说：“因为晚安，所以盼望……”可是究竟是为什么，只有小曦自己知道。

小曦口中的“他”，只要是被她列入了好朋友名单中的人都知道——那个她暗恋的学长。

她初次看见学长就不明不白地将心安在了他身上，也就有了后面的聊天与幽默。小曦很喜欢他，她说：“他不是大张旗鼓的走进来的敌军，却是一点一点吞噬她的心的野兽。”她很小心，很胆小地与他接触，毕竟那个学长是她最喜欢的人，即使学长只当她是朋友。那就以朋友的身份喜欢着吧！

她的好朋友们都讨论过她，提出善意的劝告：“不要这样浪费自己的心，他只把你当普通的朋友。”这些话也并不是没有依据。朋友们只是不想她越陷越深。可是到最后——心疼还是比狠心更胜一筹。

那一次，她下了很大很大的决心，鼓起勇气终于向学长表白了。好朋友们都为她感到骄傲——因为她终于勇敢了一回；但也为她感到心酸—&mdas

书籍如石，敲出星星之火；书籍如火，点燃心中的明灯；书籍如灯，照亮前方的道路；书籍如路，引我一生前行。

在你的世界，无论从古至今，从中到外，都是说不完的；无论从文学到思想，从韵味到情感，都是述不尽的。你有悲泣的呼啸山庄，你有堂皇的圣母院，你有虚荣的斯嘉丽，你更有猥琐的葛朗台。你有泰戈尔的小鸟，你有伍尔夫的蜗牛，你有宇宙中永恒不灭的太阳，你有再度涅槃凤凰。

在诗集里，贾岛夜半叩门，小杜清明问路。我不知，李白的凤凰与杜甫的丞相祠哪一个更凝重深远；我不知，黛玉的葬花吟与易安的声声慢哪一个更凄美婉转。我不知黄河远上，白云一片，孤城万仞山与清明时节，雨纷纷，行人欲断魂哪一个更加巧妙趣味。或许，我不该比较，共存本就是人间的常态，共赏，则又是另一种韵味。

当读《飞鸟》中，“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。”时，心中舒缓了，是啊，全力以赴远比成功更重要。当读《雨巷》中“我打着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长，而又寂寥的雨巷里。”时，心中宁静了，那悠远的情景如何不让人宁静呢？

读了“千江有水千江月，万里无云万里天”，心中不禁也有了禅意；读了“听雪，也是听心，听雪的刹那，心中定会开出一朵清

在人生的成长道路上，酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘，那就是进步的滋味。我觉得人这一生只有不断进步，才会有改变，才会有快乐。

大家都知道，初中的考试科目比小学多了一门社政，虽说社政这门课考试时可以看书，但我却总是考不好，成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧，而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。

为此，班主任也找过我好多次，常常对我说，千万不能偏科，社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好，是很难上一个好高中的。回家多看看书，把分数给提上去。

眼看期中考试就要到了，我开始担心起来，若这次社政又考砸了，我该如何去面对老师和家长呢？于是，我下定决心，这次社政考试一定要考好。每天晚上，只要我作业一做好，就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上，在粘贴在对应的书边上，把题目露在外面，这样翻书时就方便多了，不用再看目录了。果然，这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累，考试时就更得心应手了，也可以有更多的时间来检查试卷了。

考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要

我喜欢陌生的滋味。

陌生的滋味是异域友人称叹故宫的红墙绿瓦，流连江南的小桥流水。陌生的滋味是江南游子品尝四川的麻辣烫，陌生的滋味也是白山黑水的东北人来到天很蓝，很低的温暖的海南。

电影《加菲猫》里有句经典台词——“我并不是每次吃完饭就看电视，有时我边吃饭边看电视，生活中有些改变会增加乐趣”。加菲猫意识到了陌生滋味的可贵，虽然它并没有真正的找寻。

找寻陌生的滋味，意味着出发，意味着探索，意味着不甘于现状。“熟悉的地方没有风景”换句话说就是“陌生的地方是美丽的地方”。

巴西作家戈埃罗在其驰名小说《炼金术士》中描写了一位敢于追寻梦想的少年圣地亚哥。他的寻宝经历给人最大的启示就是，梦想必须要追寻才能变成现实。而要追寻梦想就必须要和自己熟悉的一切告别，踏上前途未卜的征程。而无法告别熟悉的一切，瞻前顾后就是很多人的梦想永远只是梦想的重要原因。牧羊少年的舍弃羊群，走上艰险的寻宝之路，它的深邃寓意正是这部小说在全世界广泛流传的原因。

找寻陌生的滋味，东汉定远侯班超年轻时曾为了生计做一些抄抄写写的工作，不胜其烦的他一天把笔扔到地上，感叹道，大丈夫应该立功绝域，以取封侯，怎能一