初中英语1500词汇乱序

“哒，哒，哒……”一阵急促而又有力的高跟鞋声音伴随着清脆的上课铃声传入我们的耳中。“Good morning my class。”这是我家大大每天必说的一句话，音调从“Good”开始上扬，突出强调“my”，又从“my”开始音调逐渐下缓，这抑扬顿挫的声音，仿佛在很严肃地告诉我们，“来，我的同学们，令人期待的英语课到了，赶快把心收收，认真学习精神粮食吧。”轻快的语气来提醒着我们。这句话对于我来说，则是一整天的“兴奋剂”。虽然我曾多次模仿，但从未超越过。

大大就是杨春梅老师，我的英语老师。大大的个子中等，一头乌黑的头发，白白净净的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛可以透过我们的眼睛直击我们的内心世界。大大的衣着也很平常，但即使是再平常不过的衣服，也能被大大穿出“大大式”的风格，经得起我们的细细品味。而作为英语渣渣的我，被分到大大的班级，感到了十分的幸运，而大大独特的教学方式，刚好可以“抑制”住我的“渣

人与人之间都会有情感，老师与学生相处久了便会产生感情。老师像什么呢？他们像蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；他们像园丁，我们是小树，老师用知识“浇灌”我们，用师德“修剪”我们，让我们长成参天大树。老师像父母一样和蔼可亲，教我们做人，是我们的指路明灯。

谭老师是我们的英语老师，也是我们的班主任，她是一个教育有方的老师。她很年轻，但却懂得许多道理。她在讲课之余也会给我们讲一些故事，如黄香温席、孔融让梨、程门立雪等，让我们从故事中明白为人处事之道。虽然我们相处的时间不算太长，而且一开始沟通很困难，老师让我回答问题，我也结结巴巴的，但是谭老师每次都鼓励我，叫我勇敢地表达自己的想法，不能学“哑巴英语”，她还常常给我表达的机会。慢慢的，我变得不一样了，现在我有什么想说的就说，一点也不紧张。我感谢我的谭老师。

在谭老师的教导下，我们上课认真听讲，下课认真做作业。在生活中，谭老师穿着朴素、整洁，吃一般的饭菜，没有什么享受。她常常告诉我们：“人最重要的，是要有美好的心灵。”

我们的谭老师，有丰富的知识，她总是耐心地教育我们，恨不得把自己所有

小学毕业，步入初中，我们从懵懂走向知性，进一步领略生活的奥秘。

初中的生活无疑是美好的，我们与新同学手牵手散步，共同进行小组讨论，抒发生活的不幸，分享自己的喜悦。

我认为，自己的初中生涯是十分美好的。我有一群知心的朋友，在我难过时陪伴我，在我迷茫时引导我。

上初中后，我离开了家，来到学校住宿，刚开始还有些不习惯，时常想着回家。

学校上空飘过的白云，最终回到蓝天的怀抱，我却像风中的一粒尘土，不知何处是家乡。

所幸在不久后，我适应了住宿生活。

这个时候或许很多人会好奇：住宿生活是怎么样的？与新舍友该怎么相处？遇到矛盾时该怎么解决？

我想，住宿的时候的确有很多不方便，当别的同学回家后他们的妈妈会亲手做上一桌香喷喷的饭菜，而我，只能待在学校的食堂。所幸，食堂叔叔做的饭菜不错。

令我庆幸的一点是，无论遇到暴雨还是狂风，我都不用害怕，因为教学楼离宿舍很近，每当这个时候，其他同学都会发愁，埋怨天公不作美。

俗话说的好，人在屋檐下不得不低头。

与舍友的碰撞是无可避免的，我们也会闹矛盾，这个时候，冲动往往会战胜理智，当战火一触即发之时，就需要有人出来调解。事后，我们不妨冷静下来好好想想，犯不着逞一时口舌只能，与朋友渐行渐远。

十几岁的年龄，正是贪玩的时候，我也不例外。

记得那时我对网

小学时总羡慕那些初中生，不用系红领巾，不用佩戴校徽，上学放学不用家长接送，自己一个人走，随随便便穿上一套校服，就可以在中学校园硕大的操场上自由自在地奔跑。那样的无拘无束，期盼了好久好久。终于是熬过了小学，现在也即将升入九年级，这才深知，中学学业的压迫，是衣食无忧、课业简单的小学生所无法体会到的，他们所看到的，只是表面。也的确如此，每天早上起那么早，洗脸刷牙，在镜前整理好衣服，一顿不落地吃早餐，都是为了让自己看起来清爽整洁有精神，那一遍遍用冷水洗去的，都是前一天晚上熬夜赶作业的昏昏欲睡。大可用“小学不识苦滋味，升至初中直喊累”来形容。

大人们呢，已知现如今的学业重大，于学生而言苦不堪言，可他们偏不让学生们放松一下，而是在学业压迫上再加一层言语压迫，似乎是因为他们那个年代还要帮家里人种田干家务，而我们这一代若不比他们苦很多，他们就亏五百万似的。我本以为读初中后能自由些，想干什么就干什么，哪知当头一棒所谓的“责任”就将刚从作业堆里挣扎起立的我再次打入无尽的深渊。

好容易的完成了作业，猛抬头，望见书架上闹钟的指针都还偏右，心想着时间还早，不如看一下有好多梗的《小猪佩奇》，重温下童年吧。我不犹豫，快速地坐在了

在我的眼中，我的初中英语老师是一个穿梭于课堂之中幽默的化身。

我的初中英语老师身材瘦小，一头卷发，头发上总是喜欢戴发夹。夏天，她喜欢穿休闲裙，下面往往搭配一双阿迪达斯的板鞋。

我的初中英语老师很严格。每当早读时，她一走进教室，我们便知道今天要听写英语单词了。我们拿本子的速度很慢，她就会说：“快点嘛！真的是，叫你们不把自己的听写本放好。”单词听写完后，我们总是要讨论自己听写得如何。这时她就会说：“你们能不能安静一点，再不安静的人，我就扣操行分了！”但是每次说完话后，总是会有同学还要说话，只不过把音量调小了很多。可是老师的耳朵尖，每次都能听见，便生气地说：“A和B，我用语言告诉你们不要说话，你们偏不听，你们是不是需要我付出行动？”A和B同学就使劲摇头，老师看见后会说“你们话多，上课时就多回答问题吧！”上课时，每当有同学太活泼，老师就会十分严厉地说：“XXX同学禁言十分钟！”

我的初中英语老师很幽默。记得有一次，老师教我们读“沙滩”的英语单词，老师教的很认真，说：“记住，要读长音。”我当时

时间不能回转，但是我们可以追寻记忆。

回想我的初中三年，那也是过得丰富多彩的。

让我记忆犹新的是篝火晚会，为平淡无奇的学习生活增添了乐趣。晚会前，学校的叔叔阿姨忙前忙后，准备晚会需要的东西，老师在讲台上认真的讲解着一元函数；同学们则在讲台下不安分的听着课，时不时的往窗外瞟上两眼，眼中充满着期待，恨不得马上下课，好去草坪看看，到底有多好玩。

终于，下课了，同学们蜂拥而至；但是，那个空地上什么新鲜的也没有，有的只是几堆柴火而已。顿时，同学们有点失望，大多默默地回去吃饭，对晚上也没有太多的期待了。当然了，我也不例外。

夜晚来临，同学们还是乖乖的走出了教室上，坐在教学楼前的大草坪上，一会儿瞅瞅几堆干燥的柴，一会儿抬头看看夜空，我记得那年的夜空特别好看，朦朦胧胧的，刚刚好表达了我们那时的心情；室外空气也新鲜，同学们的心情终归是比在教室好的。坐着没多久，柴火点燃了，火苗慢慢的变大了，它照亮了我们的视线，同时，也照进了我们的心里。我想，那个小小的打火机，点燃的不止是那堆干燥的柴，还是同学们的心情。

随着火苗的涨势，我们同学的情绪也高涨了，我们先是大家一起围着火堆跳起了不知名的少数民族舞，再后来，同学们献歌献艺，让我印象深刻的是王东老师的笛子，感觉那时候什么烦恼也没有

刚刚结束为期一周由提前录取的高中学校安排的封闭式的军训，一到家什么都不想只想好好休息一下，看到久违的手机在不停闪烁，瞄了一眼，原来是班级群里的信息，同学们在讨论班上同学发表的毕业心语。

瞬间内心有点感伤，在碧桂园三年，留下了太多太多美好的回忆，那些人，那些事，一辈子都无法忘却，我却没留下只言片语。看到同班同学的毕业心声，顾不得满身的疲惫，心里不觉痒痒的有一股莫名的冲动，也想为自己三年碧桂园生活写点什么。

其实当时我到碧桂园来读书，真的完全是误打误撞，当时压根就没想到这儿读书的。因为爸爸妈妈工作比较忙，没有时间照顾我，所以就想找一所能够读寄宿的学校，妈妈在网上看到了碧桂园学校网页，进去一看觉得不错，马上就电话报名然后就参加考试顺利通过，这样我就正式成了碧桂园学校初中部一名学生了。

当时我一看到校名“碧桂园威尼斯中英文学校”几个字，就莫名的紧张，我小学一到四年级是在乡下读的，压根就没有接触英语，五年级转学到星沙，英语基础仍然很薄弱，我能考上这个学校吗？就算考上了，我能跟上班吗？

幸运的是，我遇到了很多非常负责的老师，他们给予了我很大的帮助和鼓励，让我没有掉队。

我的英语老师盛敏老师，就是一位非常好的老师，我的英语成绩一直比较落后，在

我很喜欢学习英语因为我可以获得很多的乐趣。可是学习英语也有很多的困难。例如，我经常难以记住新的单词。所以我经常把它们写在一个本子上经常看它们。久而久之我就记住了。对于口语我也常常难以面对。最初的时候，我很害羞害怕在公共场所说英语。可是我的老师鼓励我，要深呼吸微笑。这个办法对我来说很有用。我渐渐的大胆起来不害怕了。我觉得常常阅读好的英语报会帮助我们的阅读能力。而坚持每天用英语写日记是一个好的提高我写作能力的方法。

I like learning English because I can get a lot of fun。 But learning English is also a lot of difficulties。 For example， I often hard to remember new words。 So I often write them often read in a Book they。 Over time I remember。 For oral English I also often difficult to face。 Initially， I am very shy and afraid to speak

英语，是大多数人的弱点。

拿我来说，小学三年级开始学习英语，可是我现在的英语水平也不高。小学英语大部分是八十分以上，中学时在六十以上七十以下，高中时一般都是没有上过六十，下过五十，只有少量几次我的成绩突破了这个瓶颈，就连五十九分也不知道考了多少次！

你说，我的英语人生是不是一个悲剧！

以前，总是随着所有人都是在背单词，我的记忆力很强，记忆单词从来没有是问题，可是要去写一句简单的句子就是困难重重。高中时期，我的英语老师也不会去管学生学习，课文内容从未背过，所以一直以来英语学习成绩也没有提高，这也是老师的一个问题，就拿高一学生来说，他们学习的刻苦程度比我们班高三学生们都要强，你说这样的情况下成绩会好吗？

高三前期我听说了一个方法，就是放弃背单词，而去选择背句子，这个方法的确很好，我的成绩还是提高了！放假了，我决定努力背单词一个月，结果就是成绩一次不如一次，伤心欲绝啊！我重新回到过去背句子的时期，成绩这才开始恢复正常情况。

努力背句子是我提高英语水平的经验，不过前提是坚持下去！

I always believe that， as a college student， we are expected to make full use of the winter vacation。 It is a good time to participate in social activities。 Therefore， I made up my mind to get involved in voluntary work and devote myself to community service。

Originally， I was arranged to visit The Home For The Elderly in our community with others。 Since it’s the first time for me to take good care of the strangers， I prepared a lot in advance。 Then， I started my brand-new experience。

Upon our arrival， we were warmly we