初中英语词汇买什么好

【篇一：雅俗共赏也应注重内涵】

最新版《现代汉语词典》的修订引起社会广泛关注。我十分欣赏这一修订版的包容性与雅俗共赏，但应指出的是，作为一部权威工具书，修订时不仅要雅俗共赏也应注重内涵。

汉语素来以其广博精深、内涵丰富闻名，《现代汉语词典》这样的权威汉语工具书理应体现汉语的这一特点。汉语是中华文化的重要载体，汉语词典应做到能够恰当阐释中华文化、体现汉语特色。收录词语时，就应当考虑该词是否能体现汉语内涵丰富、含章蕴曜的特点。“给力”、“神马”、“有木有”这样的词语，虽然近年来多为人们所接受，但其语言平庸乏味、内容贫瘠，虽然能传意却缺少了汉语传神的部分能力。只因其简明、流行，就不对其内涵加以甄别地收入词典，未免有些贻笑大方。

既能雅俗共赏、又有深刻内涵，这应成为我们选择词典所收录的词语的标准。如果一个词语含有深刻意义，却过分晦涩难懂，是不可能得到广泛使用更不可能起到传播中华文明之火的作用的。而如果一个词意思简便明白，却如“有木有”等词一样肤浅粗陋、并没有什么特别的内涵，也只能盛行一时而难登大雅之堂。权威汉语工具书，是汉语学习的标杆、汉语标准的制定者，如果连《

人与人之间都会有情感，老师与学生相处久了便会产生感情。老师像什么呢？他们像蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；他们像园丁，我们是小树，老师用知识“浇灌”我们，用师德“修剪”我们，让我们长成参天大树。老师像父母一样和蔼可亲，教我们做人，是我们的指路明灯。

谭老师是我们的英语老师，也是我们的班主任，她是一个教育有方的老师。她很年轻，但却懂得许多道理。她在讲课之余也会给我们讲一些故事，如黄香温席、孔融让梨、程门立雪等，让我们从故事中明白为人处事之道。虽然我们相处的时间不算太长，而且一开始沟通很困难，老师让我回答问题，我也结结巴巴的，但是谭老师每次都鼓励我，叫我勇敢地表达自己的想法，不能学“哑巴英语”，她还常常给我表达的机会。慢慢的，我变得不一样了，现在我有什么想说的就说，一点也不紧张。我感谢我的谭老师。

在谭老师的教导下，我们上课认真听讲，下课认真做作业。在生活中，谭老师穿着朴素、整洁，吃一般的饭菜，没有什么享受。她常常告诉我们：“人最重要的，是要有美好的心灵。”

我们的谭老师，有丰富的知识，她总是耐心地教育我们，恨不得把自己所有

被漠视，一些人选择了努力，成为一个被关注的人；也有人选择了不反抗，一直被冷漠。而我，选择成为被关注的人！

二年级的我，不像别人那样冰雪聪明，每天坐在最后一排，挨着垃圾箱，甚至没有人注意我。我也很自卑，每天放学，同学三五成群都说说笑笑着走了，而我，最后才走出去。

尽管我在班级表现出事事无所谓，但心里渴望温暖，渴望被关注。可是好像命运不公，偏偏一次又一次被漠视，我恨，我哭！当奖状、证书捧在别人手里时，我多么希望那个人就是我！

终于有一天，老师说我们可以写作文投稿。我太高兴了！心里像有一只小鹿似的，四处乱撞，直到晚上躺到床上，也翻来覆去睡不着。第二天早晨，我起了个大早，天还蒙蒙亮，我已经开始写作文了，心里还念叨着：唉，稳住呀，这一天我期待很久了，我一定可以！

到了学校，我贴着墙角，走到位置上，叹了口气，放下了沉甸甸的书包……上课了，很多人都交了，我也把那篇饱含着希望的作文交到了老师手中。老师张大了嘴，眼睛瞪得溜圆，不可思议地看着我。我笑了，回到座位，同学们像特大号聚光灯一样，把目光聚焦在我身上，似乎才注意到我。

我的心像放下了一块大石头似的，听课更认真了，时不时还会有一两个同学回过头来看看我。

到了颁奖那一天了！早上，我穿了一件浅蓝

在我的眼中，我的初中英语老师是一个穿梭于课堂之中幽默的化身。

我的初中英语老师身材瘦小，一头卷发，头发上总是喜欢戴发夹。夏天，她喜欢穿休闲裙，下面往往搭配一双阿迪达斯的板鞋。

我的初中英语老师很严格。每当早读时，她一走进教室，我们便知道今天要听写英语单词了。我们拿本子的速度很慢，她就会说：“快点嘛！真的是，叫你们不把自己的听写本放好。”单词听写完后，我们总是要讨论自己听写得如何。这时她就会说：“你们能不能安静一点，再不安静的人，我就扣操行分了！”但是每次说完话后，总是会有同学还要说话，只不过把音量调小了很多。可是老师的耳朵尖，每次都能听见，便生气地说：“A和B，我用语言告诉你们不要说话，你们偏不听，你们是不是需要我付出行动？”A和B同学就使劲摇头，老师看见后会说“你们话多，上课时就多回答问题吧！”上课时，每当有同学太活泼，老师就会十分严厉地说：“XXX同学禁言十分钟！”

我的初中英语老师很幽默。记得有一次，老师教我们读“沙滩”的英语单词，老师教的很认真，说：“记住，要读长音。”我当时

Spelling Bee 是学校为了提高我们的英语水平，让我们多学一些英语词汇，丰富我们的知识面，对英语多一些认知而举办的活动。

Spelling Bee 活动需要有初赛，复赛和决赛，拥有傲人英语成绩的我必然当仁不让，以绝对的优势进入了Spelling Bee 英语活动决赛。

Spelling Bee 决赛就要开始了，面对众多高手，我们异常紧张，我的英语老师文老师轻拍我的肩膀说“输赢不重要，重在参与，大家多注意大屏幕上的关键词，也不要着急，看准了再答，先以对为主！”我信心满满地向老师点头，抱着必胜的决心，喊着口号，带着同学们对我的信任登上了舞台。文老师对我们微微一笑，眉宇间透露出来了热情，眼睛里闪烁着的光芒无不充满了对我们的信任。

在第一环节中，我们组的分数位居第二，文老师在台下为我们鼓掌，面带一副和蔼的微笑，眼睛里的光芒很清澈，老师的掌声让我更加有信心，我也很得意。最后一环节我们想一把夺冠，但是有一名队员因超时没回答而导致我们队连扣20分，这时我的情绪一下子进入低谷，台下的同学们一阵哄笑，我的脸像染了颜料似的绯红，汗水也湿透了我的额头，打湿了我的脊背。

老师对我们糟糕的表现一定很失望吧，我忐忑地望向观众席上的他，却看到他正在

春节临近，随着爸爸妈妈相继放假，家里也忙碌起来。在快乐的大扫除之后开始繁重的年货采购。

今年爸爸妈妈单位什么年货也没发，愁坏了吃惯食堂的妈妈，只好向外婆拨打“求助热线”。而在外婆家“卧底”多年的我把尽可能多的“情报”提供给“决策艰难”的妈妈。看着妈妈拿着笔，在纸上“唰唰”地写着，不时抬头虔诚地看我一眼，心中一阵窃喜。

妈妈指着购物清单，对我和爸爸说：“本着节约时间、不重复劳动的原则，请二位查缺补漏！”我们欣然接受了审核任务，头碰头地一起研究清单。“妈妈，我们什么时候给外公外婆、奶奶买礼物呢？”看完清单，没看到有这项计划，我担心地问。“哦，我忘了，一起买，一起买，由你记着，到超市提醒我们。”妈妈像做错题目的我，经过提醒方才想起来。

准备好购物袋，我们就去了永辉。在平常，除了惦记那里有几本感兴趣的书之外，我对人挤人、闹哄哄的大超市没什么兴趣，但现在承担了为外公外婆、奶奶买年礼的责任，也就格外来精神。

进入几乎令人窒息的超市，卷入年货采购大潮，妈妈不时回头找我，生怕我

白月光不能缺席

白露已过，秋意渐浓。淋淋漓漓的水汽蓊郁升腾，凝结了那一片白月光，朦胧在夜空里，微微发着亮。

这样的夜，像一帧黑白画片，翻动在历史的长河中。那一片白月光，也见证了太多的时过境迁，沧海桑田。它摇曳在古中国的草木画卷里，它轻灵在千山暮雪的层云中，它落在思妇的捣衣砧上，它罩在落魄诗人的酒杯里。

月光是文人心中解不开的结。

它洒在落满枳花的驿墙上，洒在琵琶女哀怨的琴声中，它洒在李白空空的酒樽里，洒在温庭筠的青衫上，洒在成吉思汗的弯弓前，洒在每个游子的梦里。

而今，那照耀千古的明净月光，去了何方？

地上再无她的踪影。

城市一天天地长高了，黑夜一天天地被点亮了，月光却似一天比一天黯淡了。那蜷缩在高楼大厦一角的一团暗黄，是月亮吗？不过死鱼眼睛一只，丢弃在五光十色的垃圾里。那随着月光而生的浮世清欢，也随着月光而隐匿，而缺席了。昏黄的天幕下，却是连星子也没有的寂静。

记得小时候，那一方月光泻地的风景仍在。也想过夏日炎热的夜晚，将那光亮夹在书里，将月亮摘下来，冰一冰手或脸，或是天幕是一条河，星星是鱼，以月光为网，捉几条尝鲜。而那，终是活在梦里了。

而今抬头，天边的霓虹灯染红了淡得几乎看不见的月光。我的童年，我的草木，我的古中国，也都随着月光的缺席，而一去不返了。

白月

​ 暑假里，我和妈妈共读一本绘本，名叫《爱心树》，这是美国天才作家谢尔·希尔弗斯坦写的最著名的绘本，讲述了一个不求回报的爱的故事，非常耐人寻味。书的封面色彩鲜亮，有一个头发乱乱的，穿着亮绿色T恤和红色背带裤的小男孩在一棵树下半蹲着，露出满怀期待的神情，伸出手准备接住一颗红苹果。

​翻开绘本，全本都是黑白色，与鲜艳的封面形成了巨大的反差，给我一种深深的压抑感。书中的孩子小的时候经常在这棵大树下嬉戏，大树伸出枝条，像妈妈的怀抱一般迎接着向她奔来的男孩，她抖落身上的树叶让男孩追逐，还折落下枝条给孩子做一个皇冠；当男孩爬树时，她的枝条化作手臂一直守护着它；当他要荡秋千时，大树又把“手”叠放在下面，生怕他摔着。男孩玩累了，大树落下苹果给他吃，陪男孩玩捉迷藏。当男孩感到很热时，大树倾斜着身子，垂下长长的树枝帮他挡住阳光让他休息。我感到这棵大树就像一位真正的母亲，她一直在给予，而从来不图回报，也不计后果。男孩成年后带着女朋友再次来到这棵大树下，在树身上刻下爱心，两人在树荫下谈恋爱，大树感到很快乐。不过，男孩更多的时候并不在这里，大树很孤独，失望地抱住自己。男孩回来要钱，大树把苹果给他去卖了换钱；到

我很喜欢学习英语因为我可以获得很多的乐趣。可是学习英语也有很多的困难。例如，我经常难以记住新的单词。所以我经常把它们写在一个本子上经常看它们。久而久之我就记住了。对于口语我也常常难以面对。最初的时候，我很害羞害怕在公共场所说英语。可是我的老师鼓励我，要深呼吸微笑。这个办法对我来说很有用。我渐渐的大胆起来不害怕了。我觉得常常阅读好的英语报会帮助我们的阅读能力。而坚持每天用英语写日记是一个好的提高我写作能力的方法。

I like learning English because I can get a lot of fun。 But learning English is also a lot of difficulties。 For example， I often hard to remember new words。 So I often write them often read in a Book they。 Over time I remember。 For oral English I also often difficult to face。 Initially， I am very shy and afraid to speak

每当我看到那把素雅的、带有淡淡芳香的紫色扇子时，一股温暖和甜蜜便会涌上心头。

一个星期天，闺蜜小优约我出去，准备买个生日礼物送给我。可是，一连逛了几家店，始终没找到自己可心的，我的耐心渐渐被消磨殆尽。可小优非要坚持，建议再去最后一家试试。这家小店，门头不大，货品却琳琅满目。我们一进门，店长一脸堆笑迎过来。小优问：“阿姨，你这里有没有紫色的扇子？”店长用手指了指说：“那儿全是今年的新款，你们自己选选吧。”我们来到布艺专区，扇子的确不少，花花绿绿的摆满一大堆，可独独没有我所偏爱的紫色。

看到周围的人都找到自己心仪的礼物，我失望地叹了口气。店长起到我身边：“小美女，挑好了吗？”我摇了摇头，惋惜地说：“要是有紫色的就好了，这些颜色我都不喜欢。”“噢，那你们再挑挑别的饰品、挂坠，总有一款适合你。我先出去一会，还得请你们帮着照看一下小店，回头给你五折优惠。”没等我们答应，店长便急匆匆地离开了。

小优无奈地看着她的背影，对我笑了笑说：“正好咱们感受一下当老板的感觉，你再看看别的东西，咱们来淘一下，五折呀！”我看了看小优高