初二作文幸福600字怎么写

一朵形态万千的云，一把古典朴素的吉他，一支优美雅致的舞蹈……这些点点滴滴，都是我生活中的小欢喜，它们在我的生命中唱呀、跳呀，令我幸福无比。

我喜欢观云，不论是一天中的什么时刻，我都喜欢看窗外的云。早晨，金黄的阳光洒在洁白的云上，带来无限活力；正午，万里无云，天空澄澈得如同清水洗过；即使到了夜晚，天也不是全黑的，深紫色的夜空中飘着几片若有若无的薄云，像是给月亮披上一层轻纱。世界上没有两朵一模一样的云，云的姿态万千，让我着迷，我的心也因此而变得宁静。

我还喜欢弹吉他。深秋的傍晚，凉风习习，我独自坐在阳台，吹着风，自弹自唱。手指按在品上，指尖扫过琴弦，弹出心中的节奏，唱出心底的思绪。古典吉他浑厚的音律，诉说着秋天的伤感，传递出古朴的意境。G和弦的根音，抚平青春的不安，拂去迷茫的思绪。吉他，表达我的灵魂。

我最喜欢的是跳舞。舞台的主角，演着独角戏，全场目光集中在一人身上。轻盈的芭蕾裙，衣纱轻扬，在灯光下如梦般美好。立起足尖，抬腿、旋转都显得那么高贵。线条无限延长，优雅从骨子里散发出来，使每一根发丝都在舞动，在闪闪发光。一颦一笑也吸引着观众的视线，配合着音乐情绪，让人神魂颠倒，一曲终毕，掌声雷动。

可我不仅喜欢享受在舞台上的美好，也

幸福是什么？幸福是母亲的细心呵护，嘘寒问暖；是父亲的爱而不言，辛勤付出；是奶奶喋喋不休的唠叨、嗔怪；是弟弟一次又一次的鼓励。我想说：“有家的地方就有幸福。”

这就是幸福。下雨了，雨哗哗啦啦的落下，天空阴沉沉，灰蒙蒙的。我无助的望着窗外，无奈的叹了口气。心里默默埋怨这可恶的雨，早不下，晚不下，偏偏赶到放学下，真是及时雨。时间悄悄地溜过去，这雨还是不见停，我急得来回踱步。

正当我准备淋雨回家时，望见了一个熟悉的身影，啊！那是妈妈。只见妈妈一路小跑过来，鞋和裤角都湿透了。“等急了吧，路上堵车，我就走过来了。”妈妈气喘吁吁的说，从我身上接过书包。我的背上一下子轻了，心却忽的沉重了。

回到家中，父亲和一家人都坐在餐厅等我，桌上的菜都凉了。奶奶在厨房里为我和妈妈熬姜汤，一边做，一边嗔怪到：“你呀你，眼看变天了，也不知带把伞。快去换件衣服，喝碗姜汤。”弟弟也跟着附和道：“笨死了，我都知道带伞。”父亲在一旁没有说什么，只是让我赶快去换衣服，小心生病了。

听了这些话，我那原本沉重的心，忽而轻松了。一股暖流荡漾在心头。我再也抑制不住自己，任凭眼泪打湿自己的脸颊。“

各种东西都有它的味道，就如柠檬是酸的，西瓜是甜的，苦瓜是苦的，那么幸福的味道是怎样的呢？

牛奶的味道

小学毕业班时学习负担比较重，晚上经常学习到十一点多。有天夜里我正在奋笔疾书，房间门被敲响了，原来是妈妈给我送牛奶。

我打开门，果然是妈妈端着牛奶站在门口，她把牛奶递给我说：“趁热喝了吧，你每天熬夜，给你补补。”我接过牛奶一口气喝光，牛奶的味道，母爱的味道就是幸福的味道。

汗水的味道

我的父亲是一个严厉又热爱运动的人，我的政治成绩总是不理想，有天晚饭后父亲对我说：“你把政治复习提纲拿出来。”父亲让我拿出哑铃，一手拿着哑铃一手拿着政治复习题钢，一边背诵给他听，还要一边举哑铃锻炼手的力量。不一会我的手就开始酸酸的感觉，汗水穿过皮肤一滴一滴出现在额头上。

父亲语重心长地对我说：“你啊，要是没有好好学习，以后就得去做苦力工，你看你大伯，当年你爷爷叫他要好好学习，他不听，现在好了，知识太少，走出社会到处碰壁。”我终于明白父亲为什么要这样对我。汗水的味道，父爱的味道这就是幸福的味道。

蔬菜的味道

之前我总是不喜欢吃蔬菜，每次饭桌上的菜我是一点都不会吃。上次我生日前的那几天我的奶奶总是早出晚归，平时我生

篇一：仿写背影作文600字初二

刘政

虽然距离这件事已经有一段时间了，但父亲那忙碌的身影还深深地印在我的脑海里。

那天恰逢开学，父母很早就为我准备好了行李，出于我不想坐大巴上学，收拾完东西，父亲便开了差不多三个小时的车才把我送到学校。因为疫情防控的需要，每个学生只能带一个家长进入，我毫不犹豫地选择了父亲，因为他力气大，可以帮我搬很多东西。

进了学校，我们开始忙上忙下，我在宿舍铺被子，他忙着搬生活用品，行李太多了，得分成好几趟搬。可是我的行李还没搬完，父亲就去帮家委干活，还叫上我一起，这使我有些恼火，心里抱怨道：“我的东西还没有搬完，凭什么去帮别人？本来时间就不多，还得浪费……”起初我是不情愿的，但看到父亲对我有些失望的样子，我还是帮忙了。这几趟下来废了不少时间和力气，我渐渐感到不耐烦了，对劳动丧失了兴致，还认为父亲不是很关心我……现在回想起来，我那时多少有些自私了！

幸好麻烦的事都解除了，可以专心做自己的事情了。一段时间后，我的东西也所剩无几，也就剩下一箱书左右。我想着靠我自己就能搬完，但是那箱书重得超出我的想象，我用手抓住它，两脚一撑，使劲地把它抬起来，可惜奈何不了它，只

傍晚，泛着暖橙色光晕的太阳渐渐下落。余光散开在云朵上，透着淡淡的红晕。树林间用灿金色的树叶铺成的小道，直直通向覆着晚霞的山岭。

我望着这些被秋日的热情色彩渲染的景物，心里却一片迷茫。一些落叶夹杂着秋风飘入我的手中。远处的几棵枫树疯狂地在风中舞蹈，放肆地凋零。

悠扬的笛声穿透了我的心，像是在诉说一个凄美的故事。我循着声音望过去，只见一个晚归的牧人正吹着笛子驱赶着牛群，挥舞着的皮鞭划破空气的声音传到我的耳际。一阵带着寒意的晚风袭上我的脸颊，我不禁打了个寒颤。回眸望了望烛影渺渺的屋子，正想进去添件衣服，却听到不远处传来了有力的马蹄声，我微微领首，就瞧见了一个身强力壮的男子坐在一匹棕红色的马上，身体随着马儿紧凑奔跑的节奏而上下起伏。手中的猎物也在晃动着。

此刻，猎人的妻儿孩子应该正点着一盏灯火，盼望着他能早些带着晚餐回家吧。我想着，嘴角也不禁上扬。天暗了点，又暗了点。我多次想亲眼目睹着天空慢慢笼罩上夜色的过程，却始终没有那个耐心。

我对着这深秋的傍晚景色出神，脑海中却久久不停息地萦绕着那段凄美的笛声，自己却无论如何也遗忘不了。也许那就是我心中一直唱着的旋律吧，那么的魂牵梦艺。当最后的一缕光泯灭了，当黑暗遮住了我的视线，当泛着金灿色光晕的圆月升上夜空。我起身回

晨曦中，青苔遍布的小路上镀上了一层薄金。阳光和煦，微风不燥，那便是通往幸福的小路。

我望着连绵的翠微，深秋的到来并没有让大山脱去外套，依旧那么绿。时光须臾，林林总总中，记忆犹新的是与父亲在一起的幸福时光。

他不是人们口中严肃的父亲，他对每个人都是笑容相待；他不是小说中伟大的父亲，他只是认真工作的平凡员工；他不是一贯粗心的父亲，他总是为我准备了精心的早餐；他不是人们眼中的完美人物，但他却永远是令我骄傲的父亲。

父亲的手掌很大，纹路凹深的大手总是紧紧包揽住我细嫩的小手。我紧紧地跟着他，一晃一晃，就渐渐长大。他的手并不能全将我的手包着，他只是轻轻地握住一部分，那是父亲对女儿的理解和包容。四季如春，父亲的手掌依旧是又大又暖。

长大后，我放开了父亲的手，并排地走在父亲旁边，父亲苍老的容颜被我看得一清二楚。他满脸皱纹，眉头稍皱就有许多条痕冒出，那大概是树的年轮。可父亲还是嘴角上扬，满眼温柔地看着我。一股酸流激起翻涌的泪花。流水无痕，父亲在我心中永远年轻。

父亲读书不多，但他总能给予我灵感。面对大雁南飞，夕阳半轮，他竟说出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。他向来都不是个柔情的人，面对此景，我想大概是我错了。

余暇时光，一把折扇是父亲的玩具。他

“龟老伯”

公园门前有位看管车辆的老伯，一次偶然使我第一次注意到他。

按下时光后退键，时间倒回到那天的一个小时前。我独自一人骑车来到公园，准备进公园里去放松一下心情，将单车停公园大门前的一块靠在树底下的空地上。停好车，我按惯例摸了摸口袋……。“糟了”，口袋空空如也，我知道我又忘记带车钥匙了。望着眼前人来人往的马路，我既不想返回去拿钥匙，又担心车人被偷了，我无助地望向在大遮阳伞下的那位老伯。他的位置离我停车的位置有一段距离，我只好抱着侥幸的心态，恳请他多留意一下我这没有上锁的单车。

拨快时光的进度条，回到现在此刻，忐忑不安的我走出公园，只能暗自向天祈祷，别让我的车不翼而飞了。正当我走到那棵树旁时，眼睛一黑，啊，天哪！不敢相信！“叫天天不应，叫地地不灵”，真是空空如也，我的车不见了。我的心顿时慌了，像变成有一个无底的黑洞，一落千丈，没在着落。我转过头看向远处的老伯，他正悠闲地在椅子上坐着，一副安然无恙的样子。我胸口上的火气往上冒，径直走向老伯，将手指向单车原来停放的位置，问道：“老伯，停在树底下的单车怎么不见了。”一下子，时间仿佛

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。

曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰