判官讲的什么少年野

昨天下午，在家里闲来无事，便观看了《燃野少年的天空》。

这部电影讲述了一群并不起眼的少年打破偏见与隔阂，不顾别人嘲笑一起热舞的青春校园故事。

其中有一个片段让人感到十分不公：“海的女儿”也就是小黄因为她的身高和肤色并不完美，被老师叫去当报幕员。虽然很难接受，但她认为能站在台上，让她的妈妈看见她就足够了。可后来，演出不需要报幕员了，她就直接被舞蹈队剔除了。

还有一件是特别感人的是：小黄的父亲为了鼓励女儿跳舞编造了一个“通话”并且维护了长达十八年。“编造一个通话很简单，可是坚持了十八年来维护好这个童话靠的是爱”。父亲为了让小黄开心，想出了在咸鱼上绑粉红丝带，可女儿并不理解他，还对他大骂，但父亲没有半点怨言。

“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”小黄虽是单亲长大，但我认为，她是幸福的、幸运的。

我走进餐厅，正巧一曲《渔舟唱晚》传来。它如一股涓涓细流汇入我脑海中的湖泊，泛起一周波澜。我的手随着音乐不自觉地弹拨起来……

“你这是在弹古筝？”一位同学好奇地问，“我怎么没听你提起过呢？”“因为我现在已经不弹了，”我应道，“从上初中就没再弹过。”“那你一定很喜欢弹古筝吧，几年没弹了还能记着手上的动作。”我心头一紧：“我真的喜欢吗？”同学的话让我陷入了沉思。

小时候的我并不喜欢弹古筝，甚至有些讨厌它。一周一次的古筝课使我有些厌烦，家中的练习让我疲倦，每次弹前弹后摘戴古筝指甲更是让我心中不悦。直到上了初中因学业而抛下古筝这个大包袱时，我才彻底地松了一口气。

“事实上，我一点儿也不喜欢弹古筝。”回过神来，我还是摇了摇头。“哦是吗……”同学半信半疑地看了我一眼，不再说什么。

吐露了心声，我却觉得心里空荡荡的。我是真的不喜欢弹古筝了吗？可回想第一次拥有自己的古筝——还只是一架被别人用过的&ld

【索溪峪的“野”仿写】

作者：胡明轩

邢台野股沟的风景是美的。它中间立起的两只模特大白鹅成为了一道风景线，它们站在那里，一只在那里低头看着水，仿佛再看看自己有没有变美，也好像是马上就要喝水。另一只在看着自己的前方，仿佛是看清了自己的路就一直往前走，走着自己的路。

水上的喷泉，也是美的。一会儿圆圈形状的喷，一会儿单个喷得高高的，一会儿一排高喷泉中间有圆圈在那里，我想当那天性情不好的时候看一看心情应该会有好转。野股沟最美的地方就是水了，当船开过水面，水的波纹开始慢慢扩散，有的是直线的白色波纹，有的开得快的转着圈开，会有很大的波纹，再加上谁上的各各景物形成了这样优美的野股沟。

【索溪峪的“野”仿写】

作者：张涵琪

大连的沙滩是一个美丽的地方，一次暑假让我有幸的去了那里。

那里的大海就像一个特别调皮的小孩子，蹦啊蹦怎么也蹦不到岸上，慢慢地他无奈了，只好去找风爷爷帮忙，风爷爷刮啊刮，慢慢地只弄出来了一点点，他只好蹦蹦跳跳的去找一些正在海里玩的人们，硬生生的把他推了过来，慢慢的终于达到了目的。

岸上的人们正在吃烤串，带着太阳帽，带着太阳镜，有些孩子正在玩小沙子，有的人潜到水里好像在探险，而我们呢正在吹着海风，坐在充满阳光舒

今天，我们学习了曾敬庄写的《索溪峪的“野”》，我感受到了山，水，动物，游人的“野”。

《索溪峪的“野”》主要写了索溪峪的山是悬崖峭壁拔地而起，峰峦起伏绵亘蜿蜒的野性美；索溪峪的水是从深山中蹦跳而出的，充满着野孩子的灵性；索溪峪的猴子在枝头跳来跳去，野性十足；索溪峪的游人嚼玉米棒，蹦来跳去，也变得野了。

令我印象最深的是动物野和游人野。猴子在树枝间跳来跳去，当一位女同志经过时，竟恶作剧撒起了尿，吓得那位女同志慌忙逃走，而它却得意洋洋的叫着，跳到另一棵树上去了。在山间走着，游人也变“野”了，戴眼镜的小女孩，一边攀缘，一边嚼着玉米棒，就连年过花甲的老人，也在这山间蹦来跳去，温习儿时的功课，真是“野”味十足。

读罢课文，我们充分领略了索溪峪的野性之美，并被这种不加雕琢的美所深深折服。透过这随心所欲，不拘一格德美，我们看到的是真实，是质朴。这山水如充满了灵气的孩童，又像散发着朝气的青年，用自己的纯真感受着游人的情怀。

家长会是学校、家长沟通的主通道，是家校双方联系的主要切合点，班主任和任课教师理应是家长会的主要参与者、沟通者。他们的发言、观点对学生、家长来说是影响是最大的。但是，还有一个补充性的步骤，就是学校代表的发言，在很多学校，这个步骤是必须的。对学生、家长而言，学校代表有一定的距离。原因在于学生较少接触到学校的代表来上课，所谓亲其师，信其道，距离远了，一下子就信任这个人，还是令人心存疑虑的。但如果加上的这样一个步骤，怎样才能做到效用的最大化呢？

学校必讲中肯定包括这样几项内容：安全问题；近期发展；今后发展；近期教学成绩；近期特别注意事项等等诸项内容，这些都是每次的必讲内容。但除此之外，家长、学生还想听到什么呢？

一是学校为教师、学生的成长提供了那些方便？这个其实是面对在教室里的学生、老师来说的。这正是学校领导处在这个特殊位置上需要给教师、学生提出的观点或者是态度。给教师提供的展示平台是什么？有哪些教师在这个平台上做出了哪些骄人的业绩，给学生提出的发展平台是什么？诸如某项比赛，某项什么样的活动，学校组织这样的比赛或者活动的目的是什么？为了锻炼学生的什么能力等等，都是可以和家长进行交流的。谁家的孩子在这项活动中获奖，毕竟在家长会的时候，听到学校里的人来点名表

走进雁荡山的小龙湫，看到的一切景物，脑子里却只剩下了一个子：野！

山是野的。小龙湫的山是天然的美，是野性的美。这种美，又是惊险的美：一座座几百米高的山峰，直插云霄，一块块巨石像从天而降的飞来峰，突兀挺拔，使人望而生畏。小龙湫的山石形状各异，千奇百怪：什么“百蛙聚会”，什么“阿凡提的耳朵”，听着名字就让你觉得野性十足。这种美丽大气而又随意……

水是野的。那溪水一路上在和山路玩这游戏：时而水流湍急。而这条有些小野性的溪水的源头，就是小龙湫传说中的那条雄伟的大瀑布了。这瀑布从高山上飞泻而下，像一匹银缎，像一条轻纱，而瀑布下水气朦胧，还有个小水潭，水潭里还有螃蟹、小鱼、小虾。啊！这一切是多么富有生机呀！

山上的蝴蝶和小鸟，也是野性十足。一群群小鸟在山林中自由自在：忽而驻立在枝头呼朋引伴，忽而跳到山路之中争夺美食，完全忽视了我们的存在。蝴蝶时而翩翩起舞，时而在花间歇息，仿佛那是她们的乐园。高兴时就停在人们的发尖、发梢、肩头，仿佛要和人们比美呢！

在山中徒行，在水中嬉戏，我们也跟着变野了：大人们或跳跃着用手去触摸树梢，或扯着藤蔓荡秋千……小孩们或在溪水中打水仗

人生在世，肯定会遇到许多大大小小的麻烦事。那么，你是任凭心中所想不考虑事后后果鲁莽办事？还是冷静下来想出一个好的解决办法呢？

其实，做事应该讲方法，不能鲁莽。

理想做事会让大事化小，小事化了。战国时期，战将廉颇总是不服文将蔺相如，觉得他是一介文弱书生不应和自己平起平坐。于是，总想找个机会挑起事端。恰巧，那天他们两个的马车在街上相遇，廉颇就想，机会来了。于是廉颇故意不让，看蔺相如怎么办。谁知蔺相如与廉颇打个招呼后就让道离开，这让两破大跌眼镜。最终，廉颇到蔺相如府上请罪，两人关系渐好，最后成生死之交。试想，如果当时蔺相如坚决不退让，那他们肯定胡大动干戈，视对方如水火，他们的国家也会因为这两位大将的的事而难以安定。由此可见，理性做事会避免大动干戈，也许还会出现自己意想不到的事情。

鲁莽做事会使事情扩大到一发不可收拾的地步。大家肯定听说过烽火戏诸侯的故事吧！当时周王为博妃子一笑，不靠虑事情的后果，就点燃了烽火。当时各地的诸侯都带领军队心急火燎的赶来，却未见到所谓的敌军压境，而是周王与妃子的嬉笑。这使诸侯们非常生气，感觉被别人当猴子戏弄了一番。不久后，敌军压境，可当周王点燃了烽火之后，却没有一个人赶来，最终周朝灭亡。所以，不要等到事情到了一发不可收拾的地步而

在多数人的记忆中，菱角是褐色的，那是人为的颜色，真正酝酿于自然的野菱角是那绚烂的绿色。

一个人漫步于田塍之上，满目皆是被秋剥蚀的荒凉，那被秋风吹黄的小草和被秋风吹落的树叶，勾勒成了蓑草连天、黄花堆积的凄迷，触动着伤感的神经。而独有那浮在水面依旧泛着绿波的野菱角，撑起了水中的美丽和生机。

秋风撩起发丝，也撩起了心中珍藏的那些甜蜜往事。不觉间，便俯下身去，摘起一个绿绿的菱角，剥壳后含在嘴里，一股清新从口沁到心，令人久久不能释怀。

小时候，我的村庄是一块热闹的乐土，每当各家的粮仓都装得满满的时候，人们便挽起裤腿，或光着脚丫，或摇着船橹，于是水塘里便满是沸腾的笑声。一个绿色的海洋便被点缀成了一片花的世界，色彩斑驳，灵动活现，在阳光下尽情地开放，尽情地张扬。那从池塘里升腾出的笑声，成为这个季节里最动听的交响乐。

大的船舱，小的盆儿都装满的时候，人们便踩着落日的余晖各自归家了。此时喧闹了一天的水塘也并没有寂静下来，那一群群小野鸭开始继续自己的联欢，时时传来并不悦耳但令人感到温暖的歌声。

到了皎洁的月亮在树梢上微笑的时候，村子北边的稻场上便聚满了人，人们各自端了一盆野菱角，在稻场上咀嚼着一秋的喜悦和对美好未来的希望。这时候，小孩子是最老实的，他们伏在妈妈或爸爸的膝盖

走到青岛，首先想到了大海，想到大海，脑子里仿佛只剩下了一个字：野！

太阳是“野”的。这是一种磅礴，雄伟的美：一轮红日在东方高高升起。太阳在海平面上渐渐完整，刚出来，就用那刺眼的光芒，照亮大海，海上波光粼粼，泡沫聚散，太阳倒映在水中，相对相依，如一对形影不离的好朋友，朝夕相处，时光流逝，唯有倒映依然如旧。

海是“野”的。大海如一个顽劣的男孩子，脾气倔得很，当然也十分调皮，在不经意的时候，说不定一个大浪就打过来，把沙滩弟弟打得都哭了起来。太阳公公也拿他没办法。大海的水不像西湖水那样平静，也不像山溪那样湍急，更不像桂林漓江那样秀美……大海就是野，野得有个性，野得狂放，野得无拘无束……大海远离城市喧嚣，朵朵浪花都在尽情享受那拍打在沙滩上的感觉，是那么舒畅，那么痛快……浪花把沙滩当作了游乐园，一次一次做着这个已做了无数次的游戏。对人们而言，这里好像是游乐园，里面的过山车、飞椅，让人们感到无限刺激和愉乐，乐此不疲……

人也是野的。海滩，是上帝赐与青岛人的宝地，而青岛人，在海滩上肆意玩耍，激情奔放！而我的

经过一夜好梦，终于迎来新一天的曙光。早上我们洗漱完毕，换好发的UE童军队服，便出去晨跑。在路上，有人可能平时缺少锻炼，跑得气喘嘘嘘，结果一不小心还摔了一跤。我们跑完步就向饭厅进军，一到那儿，只见桌上已摆满丰盛的早餐，大家二话不说，便开始“扫荡”桌上的食物，不一会儿，桌上便空空如也。这时，教官大声宣布接下来的活动：“马上我们要去钓龙虾、掰玉米、割韭菜。”“万岁！”我们个个欣喜若狂。

依然按照昨天的分组，分批体验这三项活动。我们队先去掰玉米。大家一来到玉米地，就热火朝天地忙开了。负责照看玉米地的奶奶告诉我们，玉米要挑大的掰。平时玉米倒吃的不少，可掰玉米还是第一次。我来到一株玉米杆前，找到一个大的，双手紧握玉米的中间部分，然后往下一折再一扭，轻松搞定一个，就这样我一连收获了7个玉米，是我们队的掰玉米冠军呢。

接着我们来到菜地，一个一个体验割韭菜。割韭菜时，要一手抓住一把韭菜的上部，一手拿镰刀在韭菜的中下部来回割，直到割断为止。最后我们又去钓龙虾。龙虾真是很难钓。它不吃浮在水面上的肉，只吃沉在水下面的肉，所以选饵非常重要。将选中的肉缠在钓竿上，放入池塘中，只等龙虾自动上钩，它被肉的香