利莫弗尔5块赚了一个亿

她有很长很长的头发。

鼻子很挺拔，下颚尖尖的，脸不过巴掌大小，睫毛很长，月牙形的眼总是有点水光似的笑吟吟的，这一切使得她的侧脸实在很漂亮。

小学两年级的时候我告诉她我要去上海读书了，她没说什么话，把两条腿抱在胸前。深绿色棉裤子上绣着红牡丹。她一下子拿走了我的眼镜，我有一些生气，很严肃地和她说眼镜不是玩的东西，但她没有还给我的意思。这使我们两个人都不能很顺利地伤感一会儿。但是无所谓，她在我前面跑，拖鞋甩起的泥浆溅在我的身上。她是和我同龄的女孩子，这就意味着，她的个子要比我稍微高些，也聪明些。我一时追不上她，也看不清路，只感觉被一脚一脚地甩了一身泥。

那天我陪她去坟头摘了蕨菜，然后一起去坟头坐了一会儿。将暮未暮，我们就上海聊了一会天。得出结论说上海有那么多人，肯定有阿尔卑斯那么长的坟山。我吹牛说城里人的墓碑都是混凝土浇的，有几百米高，方方正正的矗在河边。她信了，她总是这样。她和我聊起那两个人，我觉得她不应该这样说他们俩。

五年级的时候回到这里，给她带了很多吃的。她带我去一个瞎子家里玩，我有些害怕。瞎子说在山路上不能跑，跌倒了就会被小树枝戳的和他一样。说完他拿出小瓷罐，里面是剥好的山核桃米。她说我们俩逮母鸡玩。我们拿着竹枝追母鸡，瞎子喊这样母鸡会下不出蛋，

今年暑假，我一口气把《希利尔讲世界史》看完了，它深深地吸引了我，激发了我对知识的渴望和追求。

平日一听历史书我都会觉得枯燥无味，也很难理解，更提不起兴趣。然而，《希利尔讲世界史》改变了我的看法，它与传统的历史书截然不同。它是一本写给孩子的历史书，它打动了我的心，激起了我学历史的兴趣，一旦开了个头，便会被书中有趣的故事情节和不同国家的风情图画所吸引，一发不可收拾地想要了解世界历史。

这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束的历史，作者希利尔用生动的语言，以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长的时间里世界上所有国家发生的一些重要事件。希利尔对历史的讲述方式十分奇妙，他能从孩子的视角出发，每件事、每个话题都以故事或对话的形式引入，以一个个诙谐幽默的故事激发孩子的阅读兴趣。书里还配有丰富的插图，是历史上留下的一些文物和名画的图片，图文并茂，增添了我了解历史的兴趣。更妙的是，作者还在书中加上了自己对这些历史事件的看法，帮助我们正确地看待历史，不被迷惑。希利尔总是能做到处处尊重孩子的心理、尊重孩子的兴趣，用很直接的语言，用孩子最感兴趣的思路，把问题讲清讲透，让人感觉身临其境，不知不觉就被带入了漫漫的历史长河。

看完这本书，我才知道原来世界各国曾发生过这么多不可思

我想把我的房子造在苏必利尔湖，因为它是世界十大湖之一，排名第二。而且是世界上最大的淡水湖。这样的话，我就直接把干净的湖水取来喝了，而且还可以一边看风景一边钓鱼。

我想象中的房子，它是由玻璃造成的，因为这样就可以看到外面五彩缤纷风景，房子的最顶端还有一个植物养殖器，只要你把种子种在土里，你等上十几天，它就生根发芽，然后长成郁郁葱葱菜地，可以观赏有可以吃。

房子的主卧可漂亮了，你只要躺在床上，就可以观赏到日月星辰。如果你觉得冷，按下加热按钮，房间就会有热气飘上来。如果你觉的热，只要按下制冷按钮，你就会感觉到凉快。

客厅有声控，全智能语音识别，只要讲一声看电视，程序就可以打开电视，给你看。

观湖台可以做坐在上面喝茶，晒太阳，欣赏周围的风景，非常悠闲，人仿佛在天堂里生活。

你想不想来住啊！那就自己也来设计一间吧！

今年暑假，我有幸阅读了美国著名的教育家希利尔的经典著作《希利尔讲世界地理》。在这本书里，希利尔以旅行家的角度去环游世界，给读者带来了世界各地的独特见闻。翻开这本书，我就开始了奇妙的世界之旅，让我见识了大千世界之神奇。

书中的欧洲地图，翻转过来，就会发现地图像一位老妇人。妇人的头是西班牙，帽子是葡萄牙，衣领是比利牛斯山脉，衣领下是法国，鼻子是直布罗陀，伸出个长腿把球踢到海里的是意大利。世界各国，在希利尔的笔下，不再是一些生硬的文字说明，而是只利用了一位老妇人踢足球的有趣地图，使这些枯燥乏味的名字变得生动有趣，让我很快就记住了这些城市。

希利尔懂我们孩子，懂我们喜欢图像又比较贪吃！瞧，地球原来是一个大火球，冷却时像杨梅皱巴巴的表皮，陆地和山脉像是核桃。再后来，地球又像果酱蛋糕。哎呀呀！一边看，我就一边流口水呀！想想这些东西都够诱人！我本身就是一个小吃货，这么多地方都描绘成吃的，谁记不住？毕竟人都喜欢吃嘛。

这本书非常详细地介绍了有关世界地理的知识，以比喻的方法幽默、形象地表达出来，使人一看就爱不释手。通读全书，让我感到了世界之大与自己的渺小，地理还需要人们慢慢地研究、探索，我已在现有的世界地理中遨游了一趟，所有神奇的事情仿佛触手可及。

“世界

【一个接一个仿写】

（王瑞琦）

周末，我看电视看得正欢的时候，爸爸催促我：“快去弹钢琴！”唉，我好想再多看一会儿啊。不过，弹钢琴的时候，就可以听到美妙动听的音乐了！

正陶醉在欢快的音乐声中，又听见妈妈在叫：“快去读书！”唉，要是不用读书就好了。不过，书本是一个不会说话的老师，教会我们各种各样的知识呢！我喜欢向书本老师请教！

别的小朋友也和我一样，有一个接一个的事吗？

【一个接一个仿写】

（王昱萱）

星期六晚上，我和黄钰雯正在玩着夹娃娃，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我心里一万个不愿意，不过，回家睡着了，可以在梦里继续玩游戏啊！

正在做美梦，又听妈妈叫着：“该上芭蕾舞课啦！”唉，要是不上芭蕾课就好了。不过，去上舞蹈课能学到新动作，是多美妙的事呀！别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？

【一个接一个仿写】

（吴过）

在一个万里无云的日子里，我正和爸爸妈妈一起看电视，电视还没看完，就听见奶奶在喊：“念念，快来弹钢琴！”哎，要是不用弹钢琴就好了。不过，弹着钢琴，美妙的乐声从我的指间流淌出来，多么美好啊！刚弹完钢琴，又听见妈妈说：“念念

很小的时候，理想这个概念已经出现在了我的脑海中。第一次比较清晰地意识到这个概念，大概是在听了“丑小鸭”的故事之后。一只丑陋的鸭子，饱受冷落、嘲讽、鄙视，却始终没有放弃自己心中那份美好的理想，最终，熬过了冬天后，他成长为一只美丽的白天鹅。这样的故事，在一个孩子看来是多么的美好与快乐。之后，随着阅读的增多，便对理想有了更多的认识。

除了中外名著，我最爱读的是史书，不知为何，我从小便对历史就有浓厚的兴趣，尤其是中国的历史。

历史，从某种程度上说，就如一部波澜壮阔的舞台剧，情节之惊险与生动，独一无二、荡气回肠。从古到今，出现了无数人物——有的人，流芳百世；有的人，却遗臭万年；有的人，至今在历史长河中熠熠生辉；有的人，早已湮没在历史的浪潮中……

历史上的很多人，是没有什么理想的。他们只是把目光放在自己眼前的利益上，一生碌碌无为，没有志向、也没有动力。他们几乎组成了一个庞大的群体，但其个体，都消失在历史的进程中。

有一种人，是有理想的，但他们的理想仅仅是为了满足他们的欲望。这样，他们是成不了大事业的，也是不会持久的；即便实现了，多半也会危害他人甚至社会。

公元前210年，秦始皇嬴政病亡沙丘

篇一：推荐一个好地方新华书店作文200字

王晨曦

今天我要给大家推荐一个好地方——新华书店。

一走进书店，就有一股浓浓的书香扑鼻而来。书店里面的人都在安静地看书，傲游在知识的海洋里。

书架上摆放着各种各样的书，有文学的、漫画的、绘画的、童话的……应有尽有，书店的书多的眼睛都花了，当你找不到自己想要的书，别着急，只要问一问旁边的管理员阿姨，他就会热情地帮你找到你想要的书。

找到了心仪的书，还可以到阅览室坐在凳子上看，里面有空调、风扇，在这里看书，可是一种享受。

这就是我推荐的地方，你们可要常去哦！

篇二：推荐一个好地方作文200字

刘昊毅

今天我要向大家推荐一个鸟语花香、空气清新、令人神往的好地方，那就是我的故乡——博山。

博山四季分明。春天是美好的，生机盎然。迎春花开的最早，远远望去，一大片一大片遍地都是，仿佛让人进入了百花园，姹紫嫣红，争奇斗艳，让人目不暇接。夏天是炎热的，太阳像一个大火球，把人们都赶到树荫下。蝈蝈和蝉的叫声嘈杂在一起，好像在开一场演唱会。秋天是一把扇子，把炎热的夏天扇走了。秋高气爽，果实累累，是一个丰收的季节。院子里树叶黄了，落叶在空中飞舞。冬天，大雪过后，房顶树梢都

篇一：推荐一个自己喜欢的地方作文

美丽的龙江公园

楚雄开发区永安小学四4班孙娅婷

在楚雄，我最喜欢龙江公园，那里风景如画，绿树成荫。

走进龙江公园的大门，你就可以看到一个长条形的的长长的花鸟市场，市场里卖着许许多多可爱的小猫、小狗……，每次我经过宠物店时那些小动物就冲我撒娇卖萌，想让我把他们带回家，可妈妈总是对我说：“不行！不行！”我也只好作罢。

花鸟市场的旁边，有一个巨大的荷花池，里面种着很多荷花。盛夏时节，荷塘里的荷叶挨挨挤挤的，荷叶的缝隙中冒出许多粉的、白的荷花。荷花的姿态不同，有的荷花全开了，露出了金黄色的小莲蓬，有的才张开两三片花瓣，有的还是花骨朵，看上去好像都要破裂开了。池塘里还有许多鱼，有红的鱼，黄的鱼，黑鱼，黑白相间的鱼在池子里游来游去，如果你往水池中撒下鱼食，数不清的鱼儿马上就会游到撒下鱼食的地方欢快地抢食，真是有趣极了！

池塘旁还有一片小树林，小树林的中间有一个运动场，运动场上有秋千，还有各种各样的健身器材。每当人们玩累了，就可以到小树林里休息一下，阳光透过树叶的缝隙，在运动场上撒下斑驳的阳光，真好玩！

我喜欢龙江公园，如果你有空，我希望你也去龙江公园玩一玩，看一看。

篇二：推荐一个自己

周末，正在爷爷家玩得开心，

就听见妈妈在叫：“该回家了！”

唉，我好想再多玩一会儿啊。

不过，回到家就可以画画了！

可以画我最喜欢的奥特曼呢！

正在房间里画着画，

又听见妈妈在叫：“该上足球课了！”

唉，我多想再画一会儿啊！

不过，踢足球是我的最爱，

可以锻炼身体，也可以和小伙伴们一起比赛。

正在和小队员们激烈大战，

却听见教练在喊：“集合，下课！”

唉，要是一直能比赛下去就好了。

不过，一回到家就能在院子里玩轮滑，

这是多么开心的事情呀！

别的孩子也是这样吗？

也像我一样，这么想吗？

早上，依旧是早早的来到学校，还未到教室门口，便碰到了原先我带的班级的一个学生W，她说，老师，给你一个礼物！说着就将一个方便袋塞到了我的手里，我还未反应过来，她就匆匆的走开，去执勤去了。由于已经到了班级的门口，我也没看，只是顺势到了班内。

班里的班干部Z看到我进来了，就大声的对我说：老师，W要给你送一件礼物来！我说，我知道了，你见到她的时候，带我向她表示感谢。Z笑了笑，算是应允了。

回到办公室内，我偷偷的打开了方便袋，才发现，原来是一个苹果，上面印上了一些数字。我也没明白这些数字到底代表什么意思，好像是有1、2、3、4什么的。想了一会儿才明白，原来，明天就是西方的圣诞节了，今晚就是平安夜，平安夜里是应该吃苹果的，在我们这里，苹果不就是代表平安嘛！想到此处，不禁感慨！圣诞节这个西方的节日，渐渐地也被我们中国人同化了，快成了兼具西方、东方特质的一个奇特的日子。

不过，对于给我送苹果的W同学，我的确不很陌生。她是原先我带的班级里一个很令我头疼的学生，性格中的叛逆性很强。班会课上，只要是听到我说的不顺耳的话语，便会和我顶嘴，我们之间的摩擦，那是常有的事。不过，她曾率先加入了我的QQ号，和我进行交流，说出了班级里的很多事情，让我看到了孩子们背后许多的故事。后来