别丢了那什么作文

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别丢了你的钥匙作文900字

标签:推荐时间:2026-08-13
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雪松懂得低头,造就了的一片山头上的翠绿;海鸥懂得低头,才有机会观察风雨过后海宇间的一碧如洗;荷叶懂得低头,终于成就了“接天莲叶无穷碧”的美景。外在的柔,只因为骨子中的韧,只因那心中坚定不移的信念!

《汉武大帝》中有一句经典台词:“地面上最柔者为水,碰到一点微小的阻碍,就会改变其形状与方向,放在圆的盛器里则圆,放在方的盛器里则方。似乎没有主张,一旦形成洪水,则再大的岩石都难以阻挡。”这句话颇耐人寻味。正应了古人的那句:“天下之至柔,驰骋天下之坚也。“

我想,这便是柔韧的力量。“柔韧”这把钥匙,虽看似虚无缥缈,而实则重如千斤。

曾在雨中观察过荷叶。大雨如倾盆而下,豆大的雨珠从天而降,单砸在荷叶上发出的“嘭嘭”声就使我胆战心惊,使我不由自主地联想到荷叶被雨滴砸的千疮百孔的画面。而实际上,每一滴雨都在与荷叶接触的那一刻,力量瞬间被荷叶的微微一侧转化为无形,流进池塘中。这就是尽管狂风暴风雨中,荷花依旧挺立的原因。也曾在雪中瞥见雪松那伟岸的身影,就当你担心过多的积雪会压断树枝时,松枝向下一低,满树的积雪便被毫不费力的抖落一地了,而雪松,则继续

那丢了的半颗心作文

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话说,小时候,每个人都有一份对事物不同的见解,每个人都有半颗纯真的心,而另外的半颗心,装满了知识,后来我们长大,我们成熟,也可能我们读懂了这个世界上多多少少的残酷与不公平,于是,那半颗饱含纯真和稚嫩的心,在社会的风霜和雨雪下被无情的冰封了。后来,我也只是试图接近和寻回它,没想,只是轻轻一碰,便碎了,千万片地砸在地上,映出了这个社会的悲哀。

“走,前面看看去!”我随着同学跑,在花鸟市场寻找自己心仪的宠物,目光却停在了一位老人身上:颤抖着身体,想从地上爬起来,“摔得不轻呐!”同学呢喃,我不语,依然目视着老人,走向那个方向,老人目光在人群上扫来扫去,希望得到周围人的帮助,但迎来的,却只是那些围观人的指指点点,甚至讥笑。我气愤,要走上前去扶老人一把,却被一位陌生人拦下:“别过去,小同学,她就是骗人的。你扶了她,她还要说是你把她推摔的。”我怔在原地,不知该如何,正在我发愣时,一位比我大不了几岁的男孩扶起老人,老人说了些什么,我没有听清,但至少我清楚,那个助人为乐的男孩很快乐,那个老人很庆幸,而那个怔在原地听信了陌生人话的女孩,心很冷,那半颗不相信尔虞我诈的心,在沉默和疑惑中被冻上了一

我们丢了什么作文800字

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“叮铃铃!”上课了,瘦弱的老师手里抱着一个大箱子走进教室,累的气喘吁吁,同学们看见了箱子,个个都在想:咦,老师今天怎么带进来了一个大箱子,里面装的是什么东西呢?

老师扫视全班,做了一个安静的动作,让全班都安静下来。我们安静下来后,老师清了清嗓子,从箱子里拿出两个大袋子,里面装的鼓鼓的,怪不得这么重,只见老师无精打采地对同学们说:“同学们,这两个大袋子装着的是你们弄丢的东西,有没有同学掉了东西的,如果有,请到我这里来拿。”

我就想:哪些同学这么粗心呀,把自己的东西都弄丢了。全班同学都翻了翻书包,都向老师示意没有把自己的东西弄丢。老师睁大了眼睛,嘴巴张成了“O”字形,惊讶地对同学们说:“你们真的没有弄丢东西,再仔细在身上找找。”

同学们在书包里重复地翻了好几遍,还是没有人弄丢东西,这是就有一群同学从位置上站起来,对老师说:“老师,我们都在书包里反复找了好几遍,根本就没有弄丢的东西,是不是您弄错了。”

老师听了,没有说话,反而笑了笑,卖着关子对同学们说:“没有弄错,都是你们弄丢的东西,现在我来念名字,叫到的同学请到讲台上来领。

《别遗忘那童真》诗歌

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沙滩上的男孩儿

礁石上的女孩儿

她们在快乐中等到了日出

小路边的男孩儿

花丛中的女孩儿

她们在幸福中看见了希望

麦田里的男孩儿

风筝下的女孩儿

她们在欢笑中度过了黄昏

童年亦是快乐亦是幸福

一路成长见到许多美丽的风景

可惜都比不过这童年的美

回不去或许我们只能埋藏它

别污浊了那扇窗作文800字

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世界多姿多彩,若人用污浊的眼睛看待,它便暗淡无光;生活繁华灿烂,若你透过肮脏的窗看去,它便脏乱不堪。心若污浊,你的人生便无处不在的污浊,心若明净,人生便充满光明。别污浊心灵那扇窗。

每一滴水折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进了一个多彩的世界,每一条小溪都闪烁着美的光辉,泛着清丽的旋律。别抱怨人世的无奈与丑陋,且用美丽的心看待人生的繁华多彩,细细品味那无处不在的美。

有个人每次站在窗前看对面一位老太太晾在阳台上的衣服总是那么脏,他感到疑惑。细心的清洗工发现窗户很脏,打扫干净后主人再看对面的衣服便干净无比了。由此看出,到底污浊的是自有的窗户,如果这家主人经常打扫的话,他看到的便不是之前那样。当然,心灵之窗也是一样,只要我们经常打扫,别污浊那扇窗,世界便是美丽的。

有一个罪犯从牢里出来后,走到大街上,他看着身边的人们总是向他投来异样的目光,他感觉每个个都凶神恶煞,都想害他。他很害怕,有一个人碰了他一下,他恐惧地把那个人推了好远,结果那个人只是想还给他一不小心掉的衣服。

为什么这个罪犯会如此害怕,因为他的内心充满邪恶的意识。你若心灵明净,生活都里都可爱,你若污浊,生活哪里都可怕。只有你心中充满真善美,那么生活便充满了一样的真善美。

现代的许多商家和生意人便

弟弟丢了作文600字

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自从弟弟的贴身保姆一一奶奶去了武汉之后,我的两个阿姨轮流照看我那可爱的小弟弟康宝。今天轮到大姨了,康宝,你可真有口福,要知道大姨的手艺是顶呱呱的呀!可是,意外发生了。今天放学,我刚坐上老爸的“小毛驴"回家的时候,老爸说:“康宝丢了!”什么?怎么可能?我不敢相信自己的耳朵,现在找到了没?“现在已经找到了,”老爸回答。原来……当时我弟睡得正香呢,大姨看她睡得这么香,也放心出门了,想给学生送把雨伞。但是我弟好像有超能力似的,在大姨走了不久之后就醒了。他发现大人不见了,哭声闹翻天,好像一个报警器似的,叫个不停。不能只哭呀,所以……

妈妈此时也下班了,她第一件事情就是上楼去看弟弟。刚上楼梯,发现门开着,妈妈瞪大了眼,冲进屋里到处找,可是怎么也没见到弟弟的影子。妈妈十万火急地打电话给大姨,大喊一声:“康宝在哪儿呀?”大姨一听也傻了,说:“不是在我床上吗?”“没有呀!"惊慌失措的老妈冲下了楼,奔入雨中喊道:“康宝,康宝……”

谁弄丢了女儿的“这是什么”作文1000字

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由于工作的原因,女儿从两个月大的时候就生活在姑姑家,只有在周末的时候才接回来和我们一起过。不过女儿并没有和我们生疏,总是在我的面前表现的很活泼。尤其是每次接她回来在车上的时候,她总是伸出胖胖的小手指,指着窗外问我:“妈妈,这是什么?妈妈,那是什么?”总之,在车上的一个多小时里,她总是不停的说话,问我各种奇怪的问题。

就这样女儿欢快的度过她的每一天,上了幼儿园。刚开始的时候女儿表现还是很好的,总是得到老师的小红花。可是,一次老师的电话让我感觉到女儿的变化。老师说女儿最近在幼儿园不喜欢和其他小朋友玩了,也不喜欢和小朋友说话了,总是一个人在一边玩拼图,有时候连老师的问话也不回答了。周五我请了假去接女儿,别的孩子看到家人来接都很兴奋地从教室里跑出来,唯独女儿一个人坐在椅子上,看到我来也只是慢慢地站起走出来。

带她回家的路上我问她为什么不说话,她怯怯地看着我没有说话,在我再三的询问下,女儿才问我说:“妈妈是不是不要我了?”我诧异地看着她问:“为什么会这么问?”她说:“小朋友都说,如果爸爸妈妈不来幼儿园接小朋友的话,就是爸爸妈妈不要他们了,跑跑小朋友的爸爸和妈妈就是这样的。你

别把快乐给丢了作文

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【篇一:别把快乐给丢了作文】

七岁那年,我将快乐丢失在成长的道路上。悲伤,取代了快乐在我心中的位置。但经历过那件事后,我才明白了快乐的可贵。

那天,下着蒙蒙细雨,我独自走在回家的路上,思绪被那张数学考卷占得满满的。那鲜红的“84”分依旧展现在我的眼前。一次简单的单元测验,我竟然会考得这么差。雨在天空中翩翩起舞,落到我的脸上,凉凉的、湿湿的。

那次考试过后,我似乎一直没有再快乐过。每当想起那次考试,悲伤,就会在我的心中弥漫。我羡慕天空中的小鸟,想要和它们一样快乐。可是,快乐,却那么奢侈,那么遥远,可望不可即。我和它之间,仿佛隔了一片汪洋大海。快乐,就如同冬日里的阳光,黑暗里的明灯,失去了快乐,温暖和光明也消失了,寒冷与黑暗笼罩着我的整个世界。

无意中,我读了普希金的一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”这首诗拨开了层层乌云,一缕金色的阳光又照进了我的世界。是啊,生活没有一帆风顺的,一定有着许多的坎坷和曲折,每个人都会经历失败,最后能否成功关键看你

丢了铅笔作文350字

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一年级的时候,我丢了无数支铅笔,可能因为我小,妈妈会原谅我,可是如今四年级了,我又一次性丢了十几支铅笔,铅笔虽然可以继续买,可我妈却再也不想给我买了,说用处不多,只用到画图,要是丢了铅笔就要我自己解决。那我我麻烦了,考试要借铅笔,回家要是有画图作业还得借铅笔,不然就等着成绩下降。

我努力回忆着我的铅笔到底在哪里,可就是想不起来,我问其他同学也都说没看到,而且这次不是丢了一两支,是全部都丢了。

幸好我那天值日,还有最后一次找铅笔的机会,我一边检查同学的抽屉一边找自己的铅笔(有名字的),找着找着,突然同桌笑了起来,他还没有缓过来,我就发现了十几支贴有我名字的铅笔在他手里,我一把夺了回来,对着同桌大骂:“你怎么乱拿我的东西。”“对不起,我不是故意的啦!”听到他都道歉了,我只能原谅他。可能是他在我不注意时偷走的吧,但愿不再有这样的恶作剧了。

丢了作品作文400字

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在学校里,我丢了一张画画作品。

那是一张经过我两个小时的努力,一点一点仔细修改、填色画出来的作品。本想放在学校,不用每天带来带去那么麻烦。结果,星期二下午放学时拿出来,放在我自己学校的工具箱里,到了星期三它就不见了。

星期三上午正好有一节美术课,要交这一周的作业。美术课前的大课间,我正在准备美术课要用到的东西,去拿作业时,发现工具箱放作业的袋子里并没有这一周的作业!糟了,我很慌张,赶紧去我课桌下面的柜子找找,没找到,还问了同学们有没有看到我的作业,但是都没有。我仔细回想,昨天我是放在袋子里的,怎么就不见了呢?等会美术课总不能交白卷吧!但是的的确确丢了也没办法,我又不是魔法师,唉……我辛辛苦苦画的作品就不见了。要是让我知道谁拿走了我的画,我一定会找他算帐!

上课的时候,我火速赶好了一幅画,但是时间不够画得不是很好,至少算是补上作业了吧!