别墅房型设计效果图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

童年，是每个人成长中快乐、美妙生活开始的一座花园，是我们无忧无虑生活的天地，我的童年，有老房相伴。

那是一座饱经风霜的老瓦房，尽管有一个大园子和一间新筑的小平房，仍显得十分陈旧，但它曾是我的乐园。

小时候肆无忌惮的时光大都是在奶奶家这座老房中度过的，所以其中有着无限的乐趣。屋中只有两个柜子，和一个衣柜，都是棕红色的，其中一个黄色的鬼子放着一台黑色的老电视，最大的乐趣，还是在屋中“翻”，因为，我的爸爸，我的叔叔的童年也是在这里度过的，遗留的好玩意可是应有尽有的，我是要仔细思考后才会去找的，奶奶有时找笔记本、电话本翻过的地方，我都记得一清二楚。爷爷找钳子、板子的地方我也记不差，他们前脚走我后脚就到，把柜子掀开，把手伸进去，摸了个遍，没什么新奇玩意儿，就把头扎进去，拿着灯，找到一个盒子、一个框、一个包，我都翻开看看会找到爸爸的文具盒，叔叔的游戏卡，有时还有小木葫芦，木枪，我把他们全都藏在一个箱中，让奶奶看，奶奶总是看，奶奶总是吃惊地说：“哪儿找的？都哪辈子的东西了！”那些冗杂的东西也都供我玩了不少时间。

夏天的时候，我总是在院子里玩，菜地旁，总有我挖的坑，用水瓢盛满水，直接往里倒，一点点泥飞溅在我的裤脚，但

入梦

那时的我就像是一个在风雪交加的冬夜里四处流浪的寻找着一个可以提供温暖的地方的乞丐。在我快冻死的时候，我的前方跳动着微弱的光芒，尽管有点微弱，但这并不影响我对这光芒的渴望，因为它是那样的温暖。我缓缓的靠近那个散发着温暖的光芒的地方，那是一个在风雪之中如寒梅一般挺立着的一个房子，在这白茫茫的天地之间孤独而又傲慢的扎根着。房子的门缓缓打开，从房子里走出一个年轻男子，他冷漠地看着我在风雪的摧残下摇摇欲坠，却并不想分我一点温暖，于是冷漠地走进房子，像没看到我一般。那时，先前的美好一扫而空，内心无比悲伤。为什么，连一丁点的帮助都不给我，我的心沉入了万丈深渊。大雪依然下着，我盖着大雪做成的被子进入梦乡，不知能不能醒来。

梦中

一片黑暗。我缓缓的睁开眼睛，眼球被刺眼的阳光刺的有点痛。我处在白茫茫的一片当中，四周没有任何的东西，就如我脑子一般，什么都没有。尽管想想起一些东西，但我无能为力。每当去想的时候，就像是有什么东西挡住了一般，于是索性就不去想了。我一直走在这白茫茫的一片当中，不知走了多久。走着走着，我的眼皮越来越重，脑子越来越模糊，不知不觉的就睡着了。当我醒来，我躺在一张舒适的大床上，感受着床的柔软张望着四周。我处在一个很整洁的房子里，墙壁上贴着几张明星

“耶！我们住进神奇的充气房啦！我们住进神奇的充气房啦！”一群孩子欢呼雀跃。

你瞧，充气房颜色各异，奇形怪状：有粉色别墅型的，有红色葫芦形的，有银色宝塔型的，有蓝色火箭型的，有绿色鸟巢型的……个式各样，应有尽有。

充气房不但美观大方、科学实用，而且安全舒适，使用起来也特别方便。炎热的夏天，充气房里凉爽极了，即使参加剧烈的活动也不会出汗；寒冷的冬天，充气房里很暖和，连睡觉也不用盖棉被。如果台风来了，你也不用紧张，充气房就会自动收缩并快速匍匐在地上，就像梁野山的鼓子石一样纹丝不动；地震来了，它的房顶会自动演变成直升机的螺旋桨飞起来，在空中盘旋；洪水来了，它立即漂浮在水面上跟洪水捉迷藏，有惊无险。

如果你要搬家了，只要把气囊的气放掉，充气房就立刻变成了一条毯子，折叠起来可以很快捷地装进旅行包，带它到天涯海角，再冲上气，又变成一座新房子。这样不必花钱住旅馆，实在太方便了。

未来的房屋一定会越变越神奇的。

什么是TY型知识体系？它包括了宏观层面上的T型知识体系和微观层面上的Y型知识体系。

股神巴菲特的合伙人查理芒格建立了一种多元思维框架的思考方式，就是典型的T型架构，即在某一专业上纵深发展，同时具备多元学科的广泛视野。简单来说，就是知道几种不同学科的知识理论，然后纵深应用并全部应用上去解决实际中的问题。因为大多数人都习惯使用专一学科里面的知识体系来试图解决所有的问题，相当于I型的思维模式，没有像T型一样纵深扩张开来。

所以说查理芒格这种多元思维框架，认为跨学科学习非常有助于知识的迁移，从而让自己不断发现各种科学知识学科的共同之处，精英专家们就是这样学习事物现象背后的共性所在，从而举一反三。

而微观Y型知识体系指的是，在微观的应用层面，把几种学科的知识刻意合并起来使用，就像Y字母模式。比如，设计+消费心理学就是一种微观Y型知识体系，设计一种广告海报，消费者优先获取什么信息？会有什么样的心理效果？设计是否符合消费心理学，色彩形式如何引起消费欲望？一个优秀的广告设计师，就拥有这样的Y型认知原理体系。

所以说，要建立起TY型知识体系主要包括三点内容：第一，找到纵深的知识学习点；第二，建立多元学科的知识体系；第三，合并交叉地应用理论知识。

在未来人们住的都是大别墅，别墅中的电器，家具，都是通通有语音功能的，也就是说你对它说话它就会按照你的要求去做。应为未来人人都是住的大别墅，空间当然是不够的，这就要看人们的穷富啦，在地面上的别墅自然而然是非常贵的，越往上越的房子越便宜。住在特高的别墅上的人也不用发愁回家，别墅下边有一个超时空传送器，它有一种人脸识别系统，快速识别之后直接给您送往家里，也就是说从楼下回到家不超过3秒钟。在别墅里用的水和电都是不收费用不完的，是用物体变换机用垃圾变成的，当然对人体是绝对没有危害的！

要是您住在别墅里面就不用买汽车买停车位啦，直接到卫生间就可以啦，到卫生间把马桶盖打开坐上去马桶冲水键旁有红、黄、蓝按钮，这时按一下马桶的红色就会超时空转移到空中，再按黄色就会出现一个只有你自己可以操控的隐形的方向盘和隐形油门、刹车，这种马桶超级环保行驶中不会用任何的不可再生资源，它的燃料就是空气中的二氧化碳、雾霾、等，他会把这些吸收进去通过后面的排气筒来排出氧气，是不是很环保，还有如果你开着马桶出去喝醉啦根本不用担心，只要按一下马桶上的蓝色按钮就可以一下子到你们家的卫生间啦！

在别墅里面有许多的微针孔，肉眼是无法看到的，当然这些微针孔也是智能的，它有一个天气装置和四季装置，它

2030年的一天，中国大部分的人都住在一种物美价廉的高科技别墅里。

这种别墅在春天，墙壁是由绿色和黄色组成的，绿色和黄色正代表着春天的象征，而秋天则是金黄一片，像阳光一样给人温暖的感觉。别墅里面有恒温控制，保持着一年四季适合我们居住。

在夏天因为天气太热，人容易中暑，原先绿色和黄色的墙壁变成了青翠的竹叶色，住在这所别墅里真是夏日里的一大享受。

秋天，落叶飘下来像翩翩起舞的蝴蝶，庄家成熟了，一大片的金黄色就像金色的海洋。这时的别墅和其他季节大不一样，是看不见的，因为金黄色的房子和金黄色的庄稼已经完全融合在一起，不到房前你根本无法在远处用肉眼去发现。

冬天，天空落下了雪白的花朵，那是什么？是雪花。别墅的屋顶上满是洁白的雪花，墙上也是白色的，远远看去像一座冰雕。里面的设计也是非常完美。当你躺在床上想看星空的时候，只要一个按钮，屋顶就会变得透明，让你不用出门也能看见辽阔的星空和宇宙，还会在你困的时候播放摇篮曲使你入睡。吃饭更先进，不用担心自己懒或不会，只要你一声指令，餐桌上就会摆满你所想要的一切美味。

怎么样，你们心动了吗？是不是急切的想去体验一下？那还客气什么，我在这里等着你们，欢迎你们来玩哦！

在成长过程中，父亲常告诫我，不要因为不喜欢某件事就不去做它，而往往仅仅因为惰性你就拒绝了许多可能成长的机会。

为什么这样说呢？我们倾向于做自己喜欢的事情或想要做的事情，讨厌的事物往往就是我们不擅长的事，充斥着我们能力范围之外的未知，而这些未知才是真正突破自我限制的关键点。只要突破这些限制，在面对未知的挑战与探索新知的过程中，我们遭遇挫折才有可能真正实现自我成长。

其实有些时候我们太过于自我任性，容易连尝试都不愿意就sayno，把不可能转化为自我增值的契机才是真正的挑战。但有时候，我们往往是拒绝行动是因为我们害怕自己能力无法应付未知莫测的困难与挫折。斯坦福大学有一心理研究指出，那些习惯对超出自己现有或者意愿的事情说“不”并安于自己糟糕表现的人，拥有的是“固定型思维模式”，即Ta认为人的能力与生俱来，缺乏反思与学习的动机。与之形成对比的是“成长学习型思维”，成长学习型的人倾向于尝试未知事物，包括自己感觉会讨厌的事情，世界上任何事物有其反思学习的一面，只有真正去尝试行动了，才能从实践过程里得到对这个世界新的理解。

在月亮与六便士有一句话：“每天做两件自己讨厌的事对灵魂是有

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。