别扭读音

一天，牙齿和舌头闹起了别扭，舌头对牙齿说：“你看你，不一会的功夫身上就黄不啦叽的真恶心。要不是牙刷大哥每天帮你洗澡，你身上该有多臭啊！”

牙齿不甘示弱：“哼！你别门缝里看人——把人看扁了，我有多坚硬你知道吗？我一口就能把你咬成泥。”

舌头不服气：“那行咱们骑驴看唱本——走着瞧！”

这天，主人去吃大餐，刚把一块美味的红烧肉放进嘴里，舌头立马伸过去抢肉。牙齿也不甘落后，一口咬住肉，同时也咬住舌头，舌头被咬得直流血，立刻火冒三丈地对牙齿吼道：“你干嘛？干什么咬我？”

牙齿得意洋洋地说：“谁让你看不起我的，让你尝尝我的厉害，哈哈……怎么样，舒服吗？”

舌头恼羞成怒，直接把肉抢了过来，它把肉的味道全尝完了，可怎么把肉吞到肚子里呢。尽管舌头用了九牛二虎之力也没把肉吃下去。这时，他也快被肉压得喘不过气来了。舌头这才恍然大悟：“团结就是力量。”舌头把肉给了牙齿并真诚向它道歉，牙齿原谅了他，它们又是好朋友了。一起品尝着美味佳肴。

这则寓言告诉我们要团结友爱

“时间是一切冲突的治愈者。”偶然看到这句话使我思绪万千。冲突无处不在，不可避免，但时间和真情像汩汩细流将它轻轻抚平，细腻的深入人心的爱也油然而生。

又是一个下午，太阳照出暖暖的光，我慵懒地瘫在摇椅上，翘着二郎腿，还一抖一抖的，手里捧着最爱的？红楼梦？，长发随意地散着，早就没有了淑女范，一心沉醉在大观园地美景中…“脚别抖，腿放下，腰挺直！”老妈熟悉的声音又在耳边响起，三道'命令'连声砸下。我反射性地皱了皱眉头，强压住内心的不耐“怎么又招惹上您老了？”心中的小火苗却快速增长着。“一个女孩翘着二郎腿什么样子？还顶嘴？”老妈的眉间儿也随着声调儿向上一挑，怒色渐渐浮现在脸上。“我有我的自由，爱怎样就怎样！”我心里十分委屈，不顾一切地冲她喊着，眼泪也不争气的滑了下来，匆匆跑回自己的屋子。妈妈也愣住了，站在原地没有动。

我轻轻地倚着门，望着窗外，眼前又模糊起来。我做错了什么啊？又跟我发火，真是的。“嘶”我的腰一阵刺痛，常年的练舞使我的腰总是疼，医生说要注意坐姿。眨眨眼，我似是明白了妈妈为何如此生气，她只是

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

在我家厨房里有一对形影不离的朋友，铁锅和锅铲。每当吃饭之前，它们就会十分辛苦，因为每次主人都是先把菜倒入锅里，然后开大火，铲子就会拼命的跳舞，这样铲子既能让锅子凉快一些，又不会让菜糊掉。没少得到家人的喜爱和夸奖。

一天早上，厨房里突然发出一阵刺耳的“乓乓……”声，害得我从美梦中醒来，我真想发火，可刚走到厨房的门口，就听到有说话的声音，我赶紧躲了起来。一会儿又传来那熟悉的声音，我便认真的听。“你这口心胸狭窄的锅，只能装下一个饭碗大的东西就在这吹，你算老几啊？”锅子理直气壮的说：“那你以为有苗条的身子和一张大嘴就足够了吗？你别以为我不知道你那点丑事，上次是谁把冰箱里的鸡蛋打碎了，又是谁把所有的零食都吃掉了，我告诉你，把我惹急了，小心我把你所有的坏事都告诉主人，让她把你丢到垃圾桶里，到时候你想抵赖也没有机会了。呵呵呵呵……”“哼，丢就丢呗，有什么大不了的，我告诉你，主人早就嫌你身子太小了，家里来个客人什么的，在你身子只能装下半个饭碗菜，不够还得再炒，两盘菜就有了明显的差距，主人的朋友早就劝主人换一口锅，主人还答应

读完《闹别扭的星期一》这本书后，我从马以左、马一右身上学到了一个人要勇敢、坚强，不能做胆小鬼。而且做什么事情一定要勤奋、认真，要持之以恒，才能实现自己的理想。

马一左和马一右的故事非常有趣，特别是马一左，他虽然是哥哥，却是一个胆小鬼，他不敢一个人睡觉，不敢坐云霄飞车，一个毛毛虫就能把他吓着。我觉得如果我们象马一左一样，就永远也长不大。我们要像汶川地震中的小英雄林浩一样，面对突如其来的灾难，能够临危不惧，镇定、勇敢地救出自己的同伴；要像身残志坚的张海迪一样做个勇敢、坚强的人。

马一右呢，他虽然是弟弟，但他却胆大，做事有理想，有目标，认真、勤奋，不会半途而废。有一次，马一右很想种出一棵樱桃树来，可是，当他种在花盆里后，一个星期过去了，一个月过去了，两个月过去了，他种的樱桃种子还是没有发芽，但他并没有为此放弃，仍憧憬着那枝繁叶茂的樱桃树。

我的理想是当一名钢琴家。我知道要当一名钢琴家就必须持之以恒地刻苦练习，像著名的钢琴家朗朗一样，他小时候每天都坚持练习八个小时以上，从不间断，最后他成为了一名著名的钢琴家。而我现在不仅要刻苦练琴，而且还要努力学习，上课认真听讲，多看有益的课外书，这样一来，长大了才能当一名钢琴家。

这本书，让我在笑中懂得了做人的一些道理，仅

这是一双手，牵着我走过了一个又一个的春秋；这是一个人，不管生命何样，都离不开我的左右；这是我们俩，是您给予我最美的陪伴与守候……

妈妈对我说，我第一次开口叫的词语，就是“外公”。还总把读音叫得极其别扭，逗得人哈哈大笑。外公在我的印象中，不爱笑，不爱说话，是一个沉默又低调的人。但我能感受到他的眼眸中，闪烁着对我的疼惜。虽然他不懂得表达，却陪伴着我，走过了人生的一程又一程。我的人生不断转站，他却是生命列车上不变的乘客……

周六的早餐，阳光和煦，娇柔的春风吹拂着行人的面庞。苍翠欲滴的草儿舒展着青涩的芬芳。我和外公走在山间的小路上，两个人互不言语，只有几声轻柔婉转的鸟鸣，点缀在这条小路的左右。一切皆为宁静，美得让人心醉。突然，在小路的拐角处窜出一条狗，耷拉着尾巴，无精打采。我因为害怕下意识地将手伸向外公，外公也拉住了我的手。我心中的湖水，在这一刻，波澜涌动……

已有许多年，不再拉外公的手了。

外公的手，很粗糙，却从不减小时的温暖。当他用他的大手将我的小手紧紧包住时，是那么有力。使我觉得世界上所有的困难都会融化在那温暖的大手中。再抬起眼看看身边的外公，少

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己