别灰心的鼓励句子

满心的欢喜激荡在我的心田。顺利地通过了英语考试，不仅是我记起了去年英语考试时的情景。那画面渐渐浮现在眼前。

那次，莫名其妙的紧张使我的英语考试一塌糊涂，仅有80分。完了，什么前三名！是多么渺茫。怀着沉重的心情我灰心丧气地回到了寝室。“怎么了？”同宿舍同学关心地问我，我咬紧嘴唇，抑制着快要夺眶而出的泪水，勉强的笑了笑：“没什么事。”可考试失利的结果还是不胫而走，知道分数的同学都来劝我：“算了，算了，事已至此，你又能怎么样呢？大不了下次在努点力呗！”我反而更加伤心了，不禁的泪流满面。

“无精打采，灰心丧气，你的分数会高吗？”一个十分有力的声音传进我的耳朵。我一抬头，见到我的好友小羽。“你就这样因为一个小小的波折而丧失了信心了，你真没用！”他咄咄逼人的说：“一门虽然砸了，就像世界末日一样，泪流满面，难道这样就可以补救了吗？让明天的语文、数学就在你的丧气中取得好成绩吧！”我不由得为之一震，心想：是啊，哭又有什么用呢？考坏了就丧失了信心，我真是太懦弱了！我必须要振作精神，去分析原因，吸取教训才行！我要与&ldquo

我是一个活泼开朗、健康快乐的男孩，别看我现在这么活泼，可是以前的我经常灰心，容易被失败打倒，直到有一次……

那是三年级的一次期中考试，因为受上一次考试失利的影响，这一次又考砸了，我像从山顶跌落到山底，别说什么信心了，就连上学和见家长的勇气都没有了。天灰蒙蒙的，老天仿佛也在数落我。这时，空中传来清脆的鸟叫声，我抬起头，原来是一群麻雀。

我本就不想回家了，索性坐在路边，把目光锁定在它们身上。突然，其中有一只小麻雀好像才学会飞，坠了下来，我的心一紧，随即有两只大麻雀跟了下来。小麻雀落在了一颗树上，挣扎了几下，终于站稳了。

麻雀群飞远了，两只大麻雀在一旁叫着，仿佛在叫它快起来，赶紧飞。可是小麻雀徒劳的扇了几下翅膀，还是没有能飞走。终于，小麻雀把翅膀一收，罢工了。两只大麻雀叫了几声，仿佛在说：“不要偷懒，快点飞！”小麻雀也附和了几声，仿佛在说：“我累了，飞不动了，让我休息一会儿吧！”大麻雀叫了几声，仿佛在催它快点，可小麻雀把头一偏，不理它们了。

过了一会儿，小麻雀找到一颗柿子树，于是跳了过去，它的爸爸妈妈也跟着，一起饱餐了一顿。小麻雀重新扇动起翅膀，使劲跳了起来，可是，总差那么一点。可

以前的我，遇到一点困难和挫折，就会畏惧，就会退缩，就会灰心。可是现在的我，不管多大的困难，都阻挡不了我的脚步！

记得上一次，我参加作文比赛，因为比别人少了一分，没有得到奖，于是，我失去了信心，对作文的兴趣减少了许多。

可是，一件事，让我又一次踏上了写作的“征程”。

一天，我正在写作文，可能是因为上一次的打击吧，我写作文的速度明显慢了。妈妈走了过来，看见我一副“苦瓜脸”，似乎明白了我的心思，说：“是不是还在为上次的事难过？”“嗯！”“你现在已经长大了，不能再像以前那样，见到什么事都退缩。遇到困难，你就要大胆迎上去，克服它，战胜它，不然，你永远也不会成功！”听了妈妈说的话，我深受启发，心里也默默地为自己加油：郝清政，你不能再退缩，不能再那么容易灰心了！你要充满信心！于是，我重新喜欢上了作文。

在这次的比赛中，我得了一等奖。这全是妈妈的功劳，是她给我鼓励，让我不再灰心！以后，我不会再灰心，我会更加坚强！

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

天空阴沉沉的，我的心情也阴沉沉的。今天上午英语考试的成绩出来了，那似乎在嘲笑我的分数像一把银光闪闪的利剑，狠狠地刺入了我的心，毫不留情。

我原以为我的强项——英语会遥遥领先，让人羡慕得眼红；我原以为考试简单便大笔一挥，洋洋洒洒；我原以为这次考试我便可以施展拳脚，没想到，我只有被别人嘲笑的份儿……

天，更加黑了，走在回家的路上，我的心情低落到了极点。花儿，焉了；草儿，枯了；周围一片灰蒙蒙；就连大树也在风中摇头，为我叹息。

到了家，我扔下书包，开始写作业。良久，我抬头，这时，我已满脸泪痕。下雨了，这倾盆大雨毫不留情地倾泻在大地上。突然，我想起，那株弱不禁风的含羞草还在窗外。

我急了，忙奔向阳台，眼前的一幕令我突然怔住了：那株含羞草虽然缩了回去，但依然挺立在风雨之中，毫不畏惧。

我忙把它搬回室内，它又露出了笑脸。猛地，我恍然大悟：一个人被打击了并不可怕，但可怕的在于他灰了心，抬不起头来，那只能永远地做一个失败者了。

一会儿，雨停了。天空一片明朗，我仿佛看见花儿在向我加油；小草在给我鼓励；连太阳公公也在云层里露出笑脸，为我打气。天，变明朗了；空气，变清新了，世界的一切都在朝我微笑，鼓劲儿。我仿佛那丢失自信的孩童

篇一：《春》仿写句子

柳树，杨树，早已变了颜色，只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二：《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了，大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿，水不再哗啦哗啦地流，树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了，跟冬风搭配，你别说，还真有别一番风味

——高皓儿

篇三：《春》仿写句子

盼望着，盼望着，作业做完了，终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来，径直向卧室走去，软床准备好了，暖被铺上了，枕头也放好了。——尹超群

篇四：《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步，闭上眼歇息。风凉下来，河水缓下来了，夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五：《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六：《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来，轻轻的，白白的，凉凉的。——张思奇

篇七：《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八

成长是憧憬和怀念的天平，当它倾斜得颓然倒下时，那些失去了月光的夜晚，该用怎样的声音去抚慰。

我们总是憧憬最美好的未来，却总在最该拼搏奋斗的年纪放纵了自己；我们总是想要与众不同，却总随遇而安；我们总是想要做很多未做的事，却总在现实面前低了头；我们有间歇性的满腔热血，却又长时间迷茫犯懒；我们羡慕的人比我们更努力，所以少看别人，多看自己，学会充实自己，要知道忙才是最安心的快乐。

古今中外，多少有志之士唱响了他们人生美妙的乐章。贝多芬一句“我要扼住命运的咽喉”是他对坎坷命运坚毅决心；海伦·凯勒用她惊人的毅力创造了一个生命的奇迹；居里夫人历尽艰难却勇往直前，终于成就大事业。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》；不韦迁蜀，世传《吕览》，孙子膑脚，兵法修列。面对这重重困难，我们不低头，不认输，活出自己的魅力人生。

记得马云说过：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，大多数人死在明天晚上，看不见后天的太阳。”是啊，努力很容易，坚持难；坚持容易，遇到挫折打击，甚至是反复遇到挫折和打击仍旧坚持就更难。如果一直努力，却要在往后的第十次考试中才能换来胜利，你是否愿意为它承受前九次的失败？

仿：如果用滨河公园里的声响来对应四季，我想春天应该是垂丝海棠悉悉窣窣的笑声，夏天是雨点落在地下的哗啦声，以及竹子沙沙的对雨声的赞赏，秋天是游人“哒啦哒啦”沉重的脚步声，冬天是寒风戏弄槭树，红梅的哈哈声。

以园中的景物对应四季，春天是一定时而苍白，时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡的串串杨花，夏天是一条条耀眼而灼人的石凳，或阴凉而爬满了青苔的石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的报纸，秋天是一座青铜的大钟，在院子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已不清晰，冬天，是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。

——《我与地坛》

仿：在以滨河公园中的景物对应四季，嗯……春天是掉满粉色樱花花瓣的宽敞的小路，伴随着在风中摇曳的垂丝海棠，夏天是一条倒映着蓝天白云和一个咄咄逼人太阳的小河，伴随着树荫下的石桌石凳和坐在上面闲聊的老人，秋天是停在栏杆上的一只白鹭，对着河里的倒影，整理着自己蓬松的羽毛，整理好后继续飞向他所想去的地方，冬天是公园里寂寞无人的沙坑和在沙坑里一个被人遗忘掉了的小铲。

以梦呢，以梦对应四季呢，春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天

篇一：秋景描写唯美句子

秋天到了，枫叶很像手掌，仿佛拿着一把能打开秋天的钥匙，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。秋雨一落，枫树妈妈就拍了枝干手，拍着拍着，排掉了自己的叶子。红红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天真美啊！

——小作家：赵远睿

篇二：秋景描写唯美句子

秋天，丰收的田野像金色的海洋，谷穗们弯着腰，等农民来收割。一阵风吹来，金色的田野像掀起了层层波浪，阵阵稻香让我闻到了秋天的气息。

——小作家：陈欣妍

篇三：秋景描写唯美句子

一片树木茂盛的森林旁，湖水里倒映着欢唱的小鸟。晴空万里，湖水平静，这让我想到了刘禹锡笔下的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”我想写的就是如此美景吧！

——小作家：常博然

篇四：秋景描写唯美句子

湖水静静的，清澈见底，像一面镜子一样，照映出亭亭玉立的松树，花朵照着自己骄傲的小脸，正自言自语地说道：“我最美了！”这里风景真好！

——小作家：蔡雨桐

篇五：秋景描写唯美句子

秋天来了，田野金黄金黄的，稻谷已经垂下了脑袋，仿佛在告诉人们：“我已经成熟了，快来摘我吧！”金黄的田野里时

“哈哈哈……哈哈哈……”一阵阵欢声笑语从我们的教室里传出来，你看，每个同学都在开怀大笑，想知道我们在干什么吗？那跟我来看看吧！

今天，老师一进教室就笑眯眯的告诉我们，这堂课是一堂游戏课，同学们都喜欢吗？大家齐声复合，都高兴得又蹦又跳。老师交代游戏规则，就是各自在字条上写出一句话，混合在一起后由每个同学都上台抽出一张并大声的读出内容。游戏开始，教室里一片安静，同学们有的咬着铅笔在想该如何写，有的呢不知道在想什么，想着想着一下子就笑了出来，而我想的是怎样去写才是最搞笑的。老师宣布游戏开始，第一个同学上去抽出一张纸条，只见他打开看到内容后就哈哈大笑起来，大家都莫名其妙的，他在笑什么呢？他笑完后鼓起勇气把内容讲了出来“几亿年前，李白在恐龙身上打架”，这时全班都哄堂大笑起来，是谁写的真是搞笑。然后轮到我上去抽纸条了，我打开纸条后也笑了起来。然后我念到“美丽的王后在空无一人的街道上打着游戏”，教室里又传来一阵欢笑，有的同学脸笑得通红，有的同学笑得拍起了桌子，还有的同学连眼泪都笑出来了，整个教室变成了欢乐的海洋，大家的笑声冲破了屋顶