制作太阳能小车简易步骤

时间一跃到了2010年，人类进入了“太阳能时代”。石油已经消耗殆尽了，由于人类滥用自然资源，地球上的大量资源都用光了。

于是一个伟大的科学家出现了，他解决了困扰人类一百多年的能源危机，那个科学家就是我！

我虽然还是一个小学生，但有志不在年高。我发明了一种太阳能转换器，这个发明充分利用了可再生性能源太阳能，它的上端是一个太阳能聚光器，可以收集太阳能。中部是转换器，将聚光器收集到的太阳能转换成各种能源，主要起调节作用。而末端是将转换器中的能源注入管道中存储起来。

因为这个发明，我被称为“太阳能之父”并成为了亿万富翁。我把这个装置装到汽车上，汽车就会变成“太阳能机动车”。装到楼房上，居民们就不用再交水电费。

之后的十年，我把这个装置分别运用到了工业生产和发电上，这大大减少了其他资源的输出。同时因为没有汽车尾气的排放，空气也变得更加清洁了，天空一碧如洗，再也不是灰蒙蒙的雾了。

我真希望自己能发明这样的装置，真正的改善我们的生活！

快乐的六一终于来了，这可是我们孩子梦寐以求的节日。因为六一这天，每个人的父母都会送给我们祝福，还会送给我们玩具。我的妈妈也不例外，她送给了我一个太阳能机器人。

我迫不及待的打开了包装盒，取出说明书，仔细观看阅读。从中我知道了太阳能机器人是由头部，身子、前轮和后轮几个部分组成的。我对照说明书认真的拼装，一点儿都不敢马虎，生怕拼错一步，这个机器人就要“罢工”了。太阳能机器人终于在我的细心努力下组装完成了。

顾名思义，太阳能机器人，它需要太阳才能跑。于是我拿着刚刚组装好的机器人，顶着烈日，冒着被太阳晒黑的代价，去跟他游戏、玩耍。看着它小小的身体，可爱极了！他头上顶着一个黑里透蓝的小太阳能光板，拖着红黑两条细细的正负极线，在火辣辣的阳光下，开心地旋转着它“巨大无比”的轮子。当我玩的正开心时，我把头一伸，想看看他是怎样工作的，这时他忽然停住了，我吓坏了，还以为它坏了，赶忙把头缩回来，谁知，他又飞快的跑起来。当太阳小时，它就像蹒跚学步的孩子，走走停停，太阳大时他就像一匹骏马般快速飞奔。这时我就想，小小的太阳能光板是怎样让它飞快行驶的呢？于是我查找了资料，知道了它的工作原理是：使用太阳能光板给蓄电池充电，在光照充

三月的一个星期天，天气渐渐暖和了。我们家的太阳能要上水，妈妈让我和爸爸上楼顶去看看太阳能，妈妈在下面等我和爸爸的吩咐。我们让妈妈把太阳能打开“哗哗哗，哗哗哗……”一阵阵流水声传到我们的耳朵里，我们发现硬管裂开了，我赶紧让妈妈停水。爸爸让我去拿工具和硬管，我像兔子似的从六楼跑到了一楼去拿工具和硬管，我又匆匆忙忙地跑上了。

我们先开始换管，又拿锯弓把管割开，再把新管按上，我又下去拿密封带，又发现铜管接头裂了，我又去拿铜管接头，最后把管接上后，我让妈妈把太阳能打开“哗哗哗，哗哗哗……”我们又发现一个地方裂开了，我又赶紧去叫妈妈把太阳能关掉，我们又开始修管子，幸亏剩下的管子够用，我们又费了九牛二虎之力把新管子接上去，让妈妈打开太阳能，水在管子内流动“Yes！”我兴奋地跳起来了，爸爸说：“完工！”最后，我和爸爸齐心协力把硬管接上了！

虽然帮爸爸修太阳能很累，但我也体会到了父母劳动时的辛苦，我帮父母做了一件力所能及的事，我感觉很充实。在今后的生活中，我会努力的帮家长干一些力所能及的事，给家长分忧。在学习上，我

“丁零零！丁零零！”手机铃声响了，爸爸拿出来一看，原来是楼下401室的大妈妈打来的。她心急如焚地对爸爸说：“徐先生，不好啦，你家的太阳能热水器水管爆裂漏水了，我已经把你家外面的水阀门关住了，你赶紧回家一趟吧！”爸爸一边在电话里连声道谢，一边发动汽车直奔家中，关住了热水器的阀门，还清理了卫生间地面上的积水。

第二天早上，我们一家三口下楼吃早饭的时候听见401室里面“丁丁冬冬”的声音，很是纳闷。这时正好碰上了买菜回来的大妈妈，便问：“你们家这么热闹，在干什么呀？”“哦，我们家的抽水马桶坏了，请了几个工人在修。”大妈妈微笑着回答道。

当我们从外面回来的时候，只见几个工人正从401室往外搬地板，顿觉奇怪，于是向他们询问是怎么回事。工人告诉我们是因为楼上501室的太阳能热水器水管爆裂，水都渗透到了房主家的餐厅，地板浸烂了，需要重新更换。

我们这才恍然大悟，走进401室，爸爸不好意思地说：“大姐，实在对不起，我们不知道我们家太阳能的水漏得这么厉害。”大妈妈又是一脸微笑地说：“不关你们家的事，这地板已经蛀虫了

妈妈给我买了一盆向日葵，这盆向日葵中有两个花盆，就像一对亲密的小姐妹。它的花芯是棕色的，外面包围着黄色的花瓣，像一只金灿灿的太阳。

清早，东方露出了鱼肚白，向日葵的花瓣朝着东边，像一位小姑娘正遥望远方。中午，艳阳高照，向日葵的“笑脸”仰望着天空，仿佛在对太阳公公说：“太阳公公，晒太阳太舒服了！”夕阳西下，向日葵的花盘朝着西边，一阵风拂过，这时小姐妹摇来摆去，似乎在向我们招手呢！

可是，问题来了：为什么向日葵的花盘永远跟着太阳转呢？我查阅了资料，原来，向日葵的茎里有一种生长素，这种生长素害怕阳光，它一见阳光就到背光的侧面躲起来，这样，向日葵的花盘恰好就对着太阳。向日葵吸收阳光，转化成养分，给向日葵籽提供充足的营养。

我家对面的屋顶上安放着许多朝南面放的太阳能热水器。通过观察向日葵，让我想到只要发明了能像向日葵的花盘一样，跟着太阳转的太阳能收集器，就能收集到更多的热量。这样，热水器就不一定朝南放了。这种能旋转的太阳能收集器可以设计成碗形的，平板形的，每个人可以根据自己的需求来定。

向日葵是美丽动人的，大自然是五彩缤纷的，我从向日葵身上得到启示。向日葵真是我们的好老师！

要有人问你：“汽车喝什么？”你一定说：“汽油”。可是这里我们说的未来汽车“喝”的是阳光！汽车喝阳光？你听上去一定会惊讶。但请你先不要急，让我来告诉你未来的太阳能动力汽车是什么样子吧。

现在的汽车的燃料是汽油和柴油，它们都是从石油中提炼的，而石油的生长周期很长。因此二十年后我们的汽车将面临着饥饿。人们必须增加燃料的种类，从而躲过必然到来的石油枯竭的灾难。

正是因为这一点，科学家们早在20世纪70年代就设计出了能完全利用太阳能行驶的汽车。直至今日，太阳能汽车的理论还不够完善，还有很多问题等待着人们去深入解决。

太阳能汽车与传统汽车有很多不同。首先太阳能汽车不用气缸的伸缩带动马达，它们是用光能改为电能提供马达所用的能量。但因为太阳能使一种辐射能，具有实时性，所以我们必须想办法对它进行有效的储存，这种技术还存在很大的不足，别说是夜间，即使是碰到阴雨或者白天，恐怕车也会半路抛锚。

未来的太阳能动力汽车克服了这些局限，使得太阳能很好地储存起来，为汽车提供完美的动力。到时加油站就变成了加能站，取之不尽的太阳能为我们的汽车提供动力，我们再也不怕石油枯竭了。

让我们的汽车早日“喝&rdq

我和他是很好的朋友，那辆玩具小车的事使我久久不能忘怀。

那次手工课，老师教我们做玩具小车，做完后，看着我们自己的劳动成果时，心中充满了自豪，老师说：“下一节手工课交作业，在这之前你们要想方设法让你们的小车变得更漂亮些。”我暗暗记住了老师的话，心想，以前我的美术成绩不好，老是被同学嘲笑，这次我一定要让他们刮目相看！

回家后我在玩具小车细心上了色，又在车上安了许多装饰品，使小车更漂亮了。

到了交作业的那天早晨，走在去学校的路上看着自己的玩具小车，我的心中充满了无比的自豪，期盼着老师表扬我时那激动而羞涩的复杂心情。

可是意想不到的事情发生了。

到了学校后，进了班级，我便看见许多人在玩他们的玩具小车，我迫不及待地马上加入了战局。因为我的小车总能赢，便被所有人翻看称赞着。小车一个人一个人传下去，传到了他的手中，那时我正在和别人说话。

突然“啪”的一声，我回过头却看见了吃惊的他和已支离破碎的玩具小车。

我不禁大吼一声“你赔！”

他哆哆嗦嗦地从地上捡起小木块，因太紧张，又掰碎了一块。我再也忍不住了，一把推开他，抓起他放在桌上的玩具小车，一下扔到地上，还不解气，狠狠踩了几脚。

看着我如此“疯狂

【篇一：《铜牌小车手》观后感】

一个孩子从大山来到城里时，他是怎么样的心情呢？当失去了别人的关心，只剩下嘲笑后，心理上能承受吗？读了《铜牌小车手》，我对此有了更深的了解。

故事的主人公是刘坚强，他生活拮据。他父亲为了能让他好好学习，把他送到了城里上学，他看到同学参加了独轮车兴趣小组，他也想试试，可父亲钱不够，不能给他买，拒绝了。老师见他很想学，借给他一辆独轮车，他凭借这辆车，进入兴趣小组中并成为等级最高的成员之一，并拥有了属于自己的车。独轮车的比赛中，他荣获铜牌。

看了这个故事，我明白了一个道理：重要的不是钱，而是努力。有了钱，什么都可以买到，而买不到荣誉与尊严。努力什么也买不到，可“买”得到荣誉与尊严，与其做一个什么也不是的富豪，不如做一个勤恳、质朴的穷人。真是“自食其力”啊！

我会学习他的品格，他的骨气，还有他在志气方面的所有优点！我也要努力学习，我们不是比别人差，只要付出努力，胜利就会光顾你！我还知道了：努力只有加上坚持不懈，才是真正的胜利！

我看了这部影片，觉得也是好影片，反映了我们儿童的成长经历。几个片段，也能勾起我们的美好回忆，看出更深层次的意思。我相信，也希望，这些老片子能一直流传下去。

【篇

在我的记忆中，奶奶有一辆小车，这个小车有一个感人的故事。

“咚咚、咚咚”是奶奶来了，我打开门一看，奶奶的脸已经红得像个西红柿，身上的汗一滴又一滴向下流，我赶忙让奶奶进来。

原来奶奶有一辆小车，这个车不是开的，而是拖的。奶奶拖了这辆车整整10年，从洪泽到淮安，从老家到新家，从不叫苦叫累。她为什么这么做呢，我知道这都缘于她对我的疼爱，她想挣钱，给我创造良好的学习环境，让我多考几个100分。

有几次，我让她不要再拖了，可她非要拖，她对我说，“不要紧，我没事，你吃好，才有力气学习。”有一次我发现奶奶来的时候脸色十分不好，但她依然对我说没事。

后来有段时间，奶奶没有来了，她生病了，医生说，不能再像以前那样劳累了，一定要多休息。可刚过了一个星期，奶奶和她的那辆小车又出现在我的家门口，我的眼睛湿润了。

奶奶，您让我如何报答您呢？我想，我一定要好好学习，报答您的养育之恩！

在科学课上，老师为了让我们更加深刻的了解“反冲力”，就在操场上举行了一个比赛——喷气小车比赛。我们的心情十分激动。

老师先在教室里给每个小组发一辆特殊小车，那小车上装着一个奇怪的支架和一个吹气口。

开始组装了！我们先把气球套在吹气口上，再把支架固定好，最后，组里的一个同学使劲地往吹气口里吹气，可是发现气球一点也不大，经过研究，气球吹不大的原因是支架上的吹气口和气球上的吹气口套反了，我们纠正过来，再往里面吹气，呀！果然大了许多，那个同学又吹了几口气，现在的气球如同一个巨大的泡泡，似乎马上就会爆炸。

我们拿着已经制作完成的“喷气小车”，来到操场上参加比赛，老师给了我们几分钟练习的时间，在这些时间里，我们不断改进，最终得出结论：气球的大小要适中，不然跑不快。“各就各位！”每组的小车排着整齐的队伍。“出发！”随着一声呐喊，许多小车宛如离弦的箭，从起跑线上奔出。在同学们紧张和激动的气氛中，第一最取得了第一名，组员们都欣喜若狂……

在今天的比赛中，我们收获了许多，不但增加了组员之间的团结，还让我们深刻的了解了&ldq