刹的组词

晨曦的第一缕金光洒向大海，折射出斑斓的色彩。小美人鱼纵身一跃，回到了大海里，化为一捧泡沫。但她的善良感动了天空的女儿，她许诺三百年后给小美人鱼一个不灭的灵魂。

当她盼望着十五岁的花季时光时，有谁知道她的迫切；当她无药可救地爱上人类王子时，有谁知道她的怦然心动；当她望着自己爱的人迎娶了别人时，又有谁知道她的心痛？她本就是那样一个沉默又安静的女孩子啊！

她为了自己爱的人，用声音换来两条腿，哪怕忍受着在刀尖上行走的疼，也愿意陪他看尽繁花似锦，云卷云舒。她用一条染满鲜血的路，陪王子走过最美好的十五岁，可王子却将这个爱他爱到不要命的人鱼，遗失在了十五岁最美的年华。

有人说，爱情就像一场赌博。现在的小美人鱼，就是那个输得血本无归的人。人鱼相恋，在别人眼里，跨越种族的爱情是不值得的，哪怕你如此期盼花开，可它仍只是一个花骨朵。俗话说，时间是良药，能治愈一切伤痛，殊不知时间更是毒药，在错了的感情里，陷的越深，毒性越强。小美人鱼的青春岁月，连同着她对爱情的憧憬，一并被王子这颗毒药所吞噬。

我们在青春里得到爱，又在成长中失去爱。现在的我们，处于一个一巴掌都扇不醒的时代。我们会为了一件小事和路人甲大吵一架，也会偷偷在心底为路人乙种下一棵花的苞蕾，盼望它快快开花。可是有时候失

伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。

——约翰逊

2016年里约奥运会开幕式上，奥运火炬点亮的一瞬间，全世界都被火炬背后出现的那个金属科幻造型惊呆了——风力漩涡是如此绚丽多彩的光芒，神秘地围绕圣火翻转。

可谁会想到，设计者——美国艺术家安东尼、豪威曾只是一名不起眼的仓库管理员呢？我们都看到他现在的辉煌，有谁关注过他在这成功后面所付出的艰辛和汗水？

安东尼豪威曾在康奈尔大学学习绘画和雕塑。毕业后，他只身来到纽约，想要立足。命运弄人，只找到了一份在仓库的工作。天天面对仓库着仓库里的钢筋水泥，生活沉闷至极。一天傍晚，他坐在门口，抬头看到对面楼上有一个用易拉罐组成的丁字形标志在不停旋转，安东尼突发奇想：我为什么不能用仓库里的材料制作雕塑呢？说做便做，他开始用自己学过的雕塑知识，先在电脑上制作3D模型，然后不停的尝试，失败，再尝试……

用钢材做雕塑，可不如想象般简单，经历了无数次失败、划伤手臂之后，安东尼的第一个作品终于问世了。他把作品传到了网上，很快便引发疯狂传播。公司老总看到后，让他做一个能宣传公司形象的雕塑。不到一个月，一座富有创意的风力雕塑完成了，立

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

今天，我发现家里阳台上种的花枝叶上长了许许多多黑黑的蚜虫。我想把它们全部除掉。

刚开始，我准备用刹虫剂把蚜虫杀死。但是妈妈说：“不可以用刹虫剂。刹虫剂虽然可以杀死害虫，但是它却要破坏植物的生长，散发出难闻的气味，污染环境。”听了妈妈的解说，我才明白了这个道理。后来，我用了浓度较大的盐水冲洗花枝上的蚜虫。

看到这些现象，我心想“为什么人类没有发明专门消灭蚜虫的先进、耐用、环保的机器呢？”

现在，我想发明一种专门消灭蚜虫的机器。它是用泥土、灰尘和泡沫经过特殊的加工制造成的。在它的内部安装了一个电脑芯片，又在它的前端插一根天线，再连接一个自动感应装置。如果遇上植物有害虫，它就会自动从机器的前端弹出一个粘性的感应装置，像鸟舌头似的东西把蚜虫粘到嘴里吃掉它。蚜虫在机器的肚子里转化成电，为机器提供电能。

我希望我现在努力学习，掌握现代科学技术，长大后能够发明出这种机器，为人类创造更加美好的家园。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

到了楼下，我们站好了队，先练了一遍。第二遍说是要刹人，我一听，就赶快好好做，被刹下来多丢脸啊！呵呵，功夫不负有心人，我没被刹下来。我心里乐得跟朵花似的。过了一会，领导来了，我一看情形不对，就立马站得直直的。领导就站到了离我有3米的地方，吓得我浑身冷汗，想：一定的好好做呀！

真是一件大喜事啊，领导说我们做得很好，这个训练也画上了圆满的句号。第二天放学，我正准备回家，同学说：“还得下楼训练呢！”我说：“什么？”她说：“逗你玩，呵呵！”

这个训练啊，可加强了我们的身心健康，还帮学校添了彩呢！真是个新鲜，有趣的事啊！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。

电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：“不要看动漫，去看书。”于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。

【有趣的游戏】

冯子涵

今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏叫“词语接龙"。

首先，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。游戏开始了，老师讲了一个词语：“光明。"有一个同学站起来说：“明天。”一个两个……快到我了，我很紧张，怕自己说不出来，轮到我前面的同学说：“天上。”终于轮到我了，我说：“上面。”接着，老师说：“游戏结束了。”同学们失望地说：“我们还想玩呢！”老师说：“我们下次再玩吧！”我们都说：“好！”

【有趣的游戏】

关竣浩

今天，我和同学们在教室上作文课的时候，老师说：“我们来玩一下词语接龙这个游戏吧？”我们说：“好呀！”

游戏开始了，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。接下来，智铭讲了一个词语，这个词语就是阳光。第一个同学勇敢地站了起来，他说：“光明。”一个，两个……就快轮到我了，我心想：我答不出来怎么