刻葫芦作文1000字

冰糖葫芦是有一个个红彤彤的山楂果串起来，外面裹上一层晶莹剔透的冰糖制成，酸酸甜甜的，不仅好吃，还有开胃，抑制“三高”等作用。许多人都爱吃冰糖葫芦，而冰糖葫芦更是我的最爱，因为它带给我的，不仅仅是这些……

待清风慢慢拂去心底的尘埃，那久封的记忆又似乎慢慢地闪现出来。

脑海之中，犹记得这么个场景：在夕阳染红的地平线上，一位白发苍苍的老人拿着一串令人垂涎欲滴的冰糖葫芦静静的等待着放学铃声响起，接他的孙女儿回家，而这位白发苍苍的老人，便是我的爷爷。

小时候的我，十分调皮，就连在学校与家之间短短10分钟的路程中我都能走上半个多小时，每当我滚了一身泥巴回到家后，爷爷总会十分无奈的笑骂上两句，然后提溜着我的耳朵让我快去洗澡。

直到有一天，我因顽皮不小心在奔跑过程中摔了一个“狗啃泥”，胳膊和膝盖被摔的破皮红肿，待我回到家后，爷爷看了看我的伤口，又瞧见我的一身泥巴，心里明白我是怎么弄的了，于是我就慈祥又严厉的爷爷黑着一张脸说出来一个重大的决定：“以后放学我去接你。”我的一张小脸顿时垮了下来。

待第二天放学时，爷爷竟真的来了，一开始的时候，我还老老实实跟在爷爷后面，可没一会

胡老师一说让要我们刻葫芦，我们的心情既紧张，又高兴，还有的同学一蹦三尺高呢！

我们拿起葫芦，哇！葫芦的样子好可爱，有的像花生，有的像大蒜，有的像宝塔，还有的像南瓜，真好看！

你们开始刻葫芦，首先在葫芦上用铅笔画出自己想要的字或画，在用刻刀把东西刻出来，有的可能是自己的名字，有的刻的是“福”字，最牛的有人刻的是一个名字和一幅美丽的画，而我是既有名字又有福字。

不一会儿我们就开始雕刻了，首先我拿起自己的自动铅笔准备开始了，我用铅笔画了一个福字，就写了我的姓刻着刻着。“杨”字的部分就被我刻的不知是字还是画。都不像，就找来老师教我，看这老师右手拿着刀，左手拿葫芦，眼睛盯着手中的葫芦，认真极了！老师帮我把杨的半边刻完，我就向老师左手拿着葫芦，右手拿着刻刀，有模有样，渐渐的，我就看懂了。

突然，只听“扑通”两声，一位同学把自己的葫芦刻破，唉，手用力过猛了吧。

不管怎样，我们都过了一把小小雕刻家的瘾，雕得好看不好看，都没有关系啦。对新鲜的事物，我们都表现得兴趣盎然啊。

在我的家里，种着大小不一的葫芦，葫芦长长藤蔓的都支在架子上，每一个都长得非常可爱。

葫芦是一种特别的植物，它有坚硬、美观、光滑的外壳。上面小，下面大，所以，我非常喜欢葫芦。

爸爸把葫芦种下来之后，这几天里，他很细心的照顾小葫芦树苗，每天都会给它浇水、施肥，可是，浇了几天水、施了几天肥之后，爸爸就不像以前那么细心地照顾树苗了，我感到不解。

我起先以为他是不想给树苗浇水了，觉得以后树苗长得不好了，不愿意养它了，可是，他既然不愿意养了，为什么还要给树苗浇水呢？

终于有一天，我忍不住问爸爸：“爸爸，你是不想养树苗了吗？那你为什么还要浇水呢？你如果不给它浇水，它会不会枯萎呢？”

爸爸想了想，是对我说：“没有，我是很想让树苗长出藤蔓，结出葫芦呀！我不细心了，是因为我专门把坑挖的很浅，前几天专心照顾是因为我想让树苗先汲取更多的养分，以便后来长出葫芦。后来我不是很细心是因为，树苗要想结出葫芦，必须要扎根，它把根扎得越深，就越容易生存下去，我对树苗的生长抱很大的希望，所以，我才会“撒手不管”。

后来的一年里，树苗越长越大，甚至结出了葫芦。

从爸爸的话中，我知道了，树苗和人一样，都需要“养分”

在我家的酒柜上摆放着一个特别精致的葫芦，每当看到这个葫芦，我就会想起那个卖葫芦的小男孩。

去年寒假，我和爸爸妈妈一起回北方老家过春节。在大年初六，假期结束的前一天，我约了村子里的小伙伴一起去镇上赶集。集市上人山人海，好不热闹，在琳琅满目的商品之中，我们却被地摊上的一大堆葫芦给吸引住了，于是大家围在葫芦旁边。摊位旁边坐着一位老奶奶，还有一个和我年纪相仿的小男孩。他俩见到我们，小男孩露出比我们还兴奋的表情，他立马站了起来，赶忙招呼我们。

这葫芦还真便宜，我们每人挑了一个，付过钱后爱不释手地抱着葫芦继续赶集。走了很远，我回头看，发现小男孩还在摊位上高兴地数着钱。

快到响午，我们准备回村子的时候，无意中发现我的葫芦底部有个疤。不注意还真看不出来，既然看到了，总觉得我的葫芦比他们的葫芦矮了半截，心里极不舒服。我赶紧回到那个摊位，准备换一个。原先一大堆葫芦已经不见了，小男孩正忙着收摊。我向小男孩说明了来意，他告诉我说：“刚才来了一位伯伯，把它们全都买走了。”

怎么可能？肯定是不想给我换。我不屑地问道：“到底肯不肯换？”

小男孩的脸唰的一下红了，他连忙解释道：“真的没了，我家的葫芦藤今年只结了这么多葫芦。&

在暑假里，我读了许多书，有：杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》与《笑猫日记第十九本——从外星球来的孩子》， 有叶圣陶爷爷的《稻草人》等等，但是我最喜欢的还是张天翼爷爷的《宝葫芦的秘密》。

在宝葫芦的秘密里，有这样一个人，他调皮活泼，他学习平平，他总是幻想有朝一日能捡到一个宝葫芦。他，就是故事的主角：王葆。

王葆是一个普普通通的小学生，学习平平，总爱幻想一些奇奇怪怪的事情。有一天，王葆在河边钓鱼，无意中钓出来了一个他奶奶经常讲的神话人物：宝葫芦。王葆与宝葫芦结识后，宝葫芦一直为他实现愿望，为他效劳。读到这里，我是多么的希望我也能有这样一个为我尽心尽力的宝葫芦呀！可是，慢慢的，我改变了我这种心思，因为我发现，宝葫芦也帮了不少倒忙，比如在一次象棋比赛中，宝葫芦因为误解了王葆的话，把一颗向妻子活生生的塞进王宝的嘴里。还有一次数学考试，宝葫芦把苏明凤印有名字的试卷转移到王葆的手上，让王葆受了处罚。最后，王葆发现这只是一个梦。

这本书让我感受深刻，回想一下现实，其实我也跟王宝差不多，都是想让别人来让自己成功，但是我读了这本书后才发现，成功不是偶然的，是要我们自己创造，命运在我们自己手中。

这本书让我受益匪浅，也是我终生难忘。

清兵卫现在正热衷着绘画，可是他那顽固的父亲、爱唠叨的母亲，对于他喜欢绘画，又开始嘀咕了：“孩子，喜欢画画没出息，一幅也挣不到几个钱……”对于父母亲的嘀咕，清兵卫只能默默地用忍受来回应他们。在家里，他都会偷偷地欣赏他珍藏的名画，例如：梵高的《向日葵》，达芬奇的《蒙娜丽莎》等；并且把窗外的樱花雪景画在画册上，看上去美极了！

自从清兵卫经过葫芦一事后，不敢把自己的名画带去学校，他只带着他的画册去学校，在课间画画。上课时，有时趁老师不注意，拿画册出来画画，他提醒自己上课不能走神，但这次还是情不自禁地神游起梵高的《向日葵》。因为这节是历史课，历史教员看清兵卫若有所思的样子，提问起他来：“清兵卫，你来回答一下，日本为什么要大化改新？”清兵卫回答道：“是向着太阳的一种植物。”教员生气地说：“小清，下课后去我办公室。”同学们有的在一旁议论纷纷，有的在一旁可怜起他来，因为这一群人，都是欣赏清兵卫画的画，非常漂亮。像他画的那幅乡村流水人家，人看那幅画好像走进世外桃源一样。

下课了，清兵卫跟着历史教员去到办公室，可怜的清兵卫耷拉下脑袋，感到不好意

曾几何时，回想起那段孤独的日子，心中依然掠过一丝心酸与痛苦，当然，还有那糖葫芦般的酸酸甜甜……

那是一个暑假，母亲带着我来到她谋生的城市，体验城市的生活。一下车，我就辨不出东南西北了，这里的人也好陌生，望着黑压压的人群，我不禁握紧了妈妈的手。一路穿街走巷，来到妈妈居住的地方，这房子很小，小的装不下我的茫然和无助。

妈妈工作很忙，每天早晨我醒来时，已不见妈妈的踪影，空留被子里妈妈的体温，我只好一个人呆在家里。初来乍到，除了妈妈，我谁也不认识，谁也搭不上话。妈妈说这里的治安不太好，让我不要随便给陌生人开门，更不要随意出门。我揣着妈妈的叮嘱，乖乖的在家看电视……突然间感到四周一片孤寂，望着这房子，觉得这房子竟变大了，看电视时竟会突然的不知什么缘由的掉眼泪。

于是我逃离了这孤寂又可怕的环境，走到门外，悠长的小巷子里，只有我长长的影子在移动，我觉得有一种无法言说的滋味涌上来心头，我哼起了歌，当我一开口时，我的声音在万籁俱寂中显得格外大声。天空旷无比，我的歌声被这空旷吞没了，不知怎地，我的歌声越来越小，直到我自己都听不见了，我不禁大哭起来……

日子一天天过去，母亲工作忙碌，我一天

前几天，我在路边买回几个小葫芦，淡黄色的小葫芦，顶部还留着一段晒干的葫芦藤，“腰”上系着个红色的中国结，拎起来轻飘飘，摇一下还能听到葫芦籽发出的声音，应该是从葫芦藤上摘下来晒干没多久，原始、简单！

看着小葫芦，我灵机一动，赶紧拿出一盒水彩笔，猜到了吗？没错！我要给葫芦添上一件彩衣—画葫芦！我怕一下子在葫芦上画图案画不好，就在白纸上反复练习画十二生肖中的“羊”，等熟练之后，才用铅笔尝试着勾勒画面。原以为，我练得差不多了，在纸上和在葫芦上画没什么区别，没想到，看似简单，画起来却连握笔都有些困难。葫芦不像纸一样光滑、平稳。画的时候，我左手握住葫芦，右手勾线，线条经常会不受控制地画出界外去，歪歪扭扭的不流畅。画完铅笔稿后，我看了看整体效果，天哪！我画的是什么呀？除了羊头有点像之外，海豚的肚子，牛的尾巴，毛驴的小短腿，简直就是个“四不像”。

我得做个什么来补救？对了，用粗笔再勾线，我用黑色水彩笔在铅笔线的基础上修改了一下。画完之后，勉强有点山羊味。为了让画面更有趣些，我又在山羊脚下画了几株绿草。“嗯，这回好多了。”我暗暗自喜道。

端详着自己画的小葫芦，

记得我做过一串糖葫芦，也不算是自己做的，只是在别人旁边做了个小帮手。

记得卖糖葫芦的总是放着小喇叭走在路边，等着大家来买他的糖葫芦。谁知那一串又一串的糖葫芦是哪儿来的呢？

只闻见迎面飘来一阵带着香气的风。嗯！真香！我一看，喔，是糖葫芦爷爷在做糖葫芦啊！

卖糖葫芦的爷爷告诉我，要先把山楂摘下来，洗干净。再把冰糖熬成粘稠状，把山楂串成串串，再然后就把串串放入糖里，等山楂都裹上冰糖，冰糖葫芦就做好了。接着，爷爷将它拿出来，糖葫芦上的冰糖晶亮欲滴。啊！真香！爷爷给了我几个山楂让我带回去吃。

我一回到家，决定亲自做糖葫芦来品尝。先洗干净山楂，可是我们家里没有冰糖，所以我只好用白糖代替冰糖。我在白糖糊里放了一些草莓干和芒果干，等它搅拌好了，就把山楂放进去。用勺子把粘手的山楂和果干们取出时，可是它们粘在我的勺子上了，就像被吓到树上的小猫，下都下不来。我十分无奈，就拿了一点儿面粉把它们放进去滚了几圈后再将它们取出。

过了一会儿，等它成型了，我看着它可爱的样子都忍不住说到：“啊！真可爱，我都舍不得吃了！”弟弟听到后，就迅速赶来帮我解决了它。刚开始我很生气，但还是忍住了气低声问他：“好吃吗？”“好吃，太好吃了！&

几年前，我在河仿街吃到了酸酸甜甜的糖葫芦。现在很多年没吃了，又想起了那味道。于是我们便去北京寻找酸酸甜甜的糖葫芦。

我本来以为，北京到处都是糖葫芦。但是，我们走了半天也没看见。糖葫芦是北京的特产，怎么会哪儿都没有呢？

我们去了大街上，有很多卖糖画的，但是没有卖糖葫芦的；我们去了圆明园，有很多吹糖人的，但是还是没有卖糖葫芦的。

之后，我们去了鸟巢。走着走着，我看见了一个标着北京特产的大牌子。我心想：“糖葫芦不就是北京的特产吗？”我向前一瞧，果真有几大串！我兴奋地叫：“爸爸，那有糖葫芦！爸爸，那有糖葫芦！我们买一串吧。”爸爸说：“好啊。”我跑到店前，发现山楂大的跟苹果似的，竹签粗的跟筷子似的。这串糖葫芦原来是假的。

最后，妈妈说：“王府井大街一定有，我们明天去。”

好不容易等到了早上，我的动作比谁都快，早早地出发了，我们“千里迢迢”来到王府井大街，终于看见了真正的糖葫芦，当吃到糖葫芦时，我想：“这就是我梦寐以求的味道啊！”

我吃山楂的，我想姐姐可能也要，就给她也带了一串草莓的。

糖葫芦的味道，我永远不会忘记！