力不未逮什么意思
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逮蚂蚱作文
童年是一首纯真的歌曲,童年是一汪快乐的清泉。童年里发生的趣事多如牛毛,数也数不清。而令我印象最深刻的还得数逮蚂蚱的经历。
夏天来临时,我都回来到奶奶家避暑。奶奶住的是一间矮小的土坯房,冬暖夏凉;房后有一片小树林,是我童年时的乐园。不必说清晨的露珠挂在叶梢上,不必说蟋蟀在树枝上引吭高歌,也不必说夜晚时那宁静优雅地景象,单单是看不起眼的小蚂蚱,使我感到无限的乐趣。
午后的阳光,温暖而不耀眼。每当这时,我总是会缠着爷爷陪我去树林里捉蚂蚱。我见到的蚂蚱有两种:一种浑身都是翠绿色,后腿很粗,前腿较短,灵活敏捷,不容易被抓到;而另外一种全身呈灰色,弹跳能力不太好,却善于隐蔽。我和爷爷先是准备了一个玻璃瓶,里面放几条小虫子,当做诱饵,当蚂蚁一爬进瓶中,就“有进无出“了。结果总是爷爷捉得多而我却常常失手,就是因为我还没盖上盖子,蚂蚁就已经意识到危险,一溜烟跑了。
这些被我们逮到的蚂蚱,一半分给我,一半分给爷爷。我把这些蚂蚱当成了玩具:用线把它们穿在一起,名曰“一线穿珠“,或是放在水缸让其”游泳“,却总是被淹死;而爷爷呢,把蚂蚱大腿上的肉取下来,放进锅中一炸,香味扑鼻的”蚂蚱肉&ld
猫儿逮作文600字
不知从几岁起,便有了一到外婆家就“猫儿逮”的习惯。
“猫儿逮”其实就是“躲猫猫”的老家版。每当到外婆家门前,我总要先扮成抄水表的或快递员,捏着鼻子喊“501!501有人嘛!”并轻叩两下门。“来啦来啦!”不用把耳朵贴上门,便能听见外婆像公鸡打鸣一样的大嗓门。这时我便对身后的父母做一个“嘘”的动作,一面把左手食指覆在嘴上,一面窜到门后墙边,在心里默数“一、二、三!”门便“咔嗒”一声打开。在“目送”父母进门以后,我便瞪着眼,竖着耳,注意着外婆的动静。当一只布满皱纹的手掠过眼前,我便从门后跳出来,大喊一声:“猫儿逮!”外婆也几乎同时带着惊喜的语气喊出。婆孙俩相视一笑,便都进了门。
渐渐地,“猫儿逮”不仅成了去外婆家的习惯,还成了我与外婆见面时必备的仪式。像上一次去火车站接外婆时,我就悄咪咪地躲在电线杆后面,不时向外婆那儿瞅一眼,向她露出我的“尾巴”,好让她来抓我。果不其然
为欢几何,不展颜,只是未遇作文
从来都未曾觉得自己是一个爱笑爱闹之人,记忆中与人言谈,都只是一份不苟言笑的平平淡淡。一种“淑女”形象示于人前,如山的静默,沉寂不言。”
文人重文人,墨客惜墨客”算不得文人,只是喜欢游弋于文字间而已。声气相求者,谓之知音,此我交友之原则。若没有共同的语言,结伴而行亦是不欢,一展笑颜也是实属难见。 可是与彭云霞,向凤玲一起时,也会打打闹闹。去年此时,民院也留下过我们嬉戏身影。可是,我们仅仅只是过客,达达的马蹄声也只能 留在自己的记忆中。
曾信誓旦旦道 :“武汉,别了,我不会再来”,有道是 ,计划赶不上变化,最后我还是再来了。再来武汉,是意外;来野芷湖岸的武城院更是意外。而意外中的意外就是在野芷湖岸邂逅如画风景。湖岸杨柳依依,一种同于苏州园林的清丽。
它日将去江汉路拜会一下友人,亦去古老的小巷寻觅一段自己的过往。此刻,多麽希望与故人一起去夜市逛逛,或是在璇宫门下驻足仰望,或是泛舟江面到达彼岸,故人啊故人,你去了鄂州是吧,你们为何要把我丢下?其实这也只是我自己的选择,不是吗?
逮蚂蚱作文350字
星期天,吃过中饭,爸爸、妈妈、奶奶还有我一起去金仓湖公园玩。
到了金仓湖公园,我们找了一块靠近湖边的阴凉的草地,支起了帐篷休息。帐篷前的绿草地上有很多蚂蚱一蹦一跳地,我说:“妈妈,我们一起逮蚂蚱吧。”
“好呀!”妈妈高兴地说。
我蹲在草地上瞄准了一只绿色的蚂蚱,这只蚂蚱个头可大了。它有一对长长的触须,两条有力的后足。它的头高高昂起,真像一个威风凛凛的将军。我迫不及待地扑上去。结果,蚂蚱没抓到,自己倒摔了个大跟头。妈妈在一旁哈哈大笑:“宝贝,抓蚂蚱是要有方法的,你瞄准目标后要轻手轻脚地靠近它。然后再快速地抓住它,明白了吗?”
“明白了!”我高兴地叫道。于是,我就按照妈妈教我的方法去做,果然逮到了一只蚂蚱,我开心极了。观察了一会儿,我就把它放回了大自然。
快到傍晚了,我们开开心心地回家去了。
你为什么不生气作文700字
喜怒哀乐,像调味品一样改变着我们生活的味道。怒,也是其中必不可少的一部分,少了它,生活也会变得单调无味。
生气,是我们的权利。龙应台就曾发表过文章《中国人,你为什么不生气》。尽管中华名族为“礼仪之邦”,注重修身养性、以德服人,但我们需要生气,要勇敢地站出来,大声说:我很生气!
南唐最后一位君主李煜,在国破家亡时并没有生气,没有反抗,被关入小楼之中,整日对着庭院伤心落泪。你为什么不生气?你的懦弱让你成为了亡国奴,失去了自由,受后人的耻笑。何不生气,带上所剩无几的兵力去和敌人作最后一次较量?战死沙场,赢得身后美名,岂不快哉。正是由于你的懦弱,才让自己受制于他人,在施舍中苟且偷生。不如真正生一次气,让所有人都知道,你是有骨气、尊严的。
网上总流传着一句话,说:“生气是拿别人的过错来惩罚自己。”生不生气由你决定,惩不惩罚自己也由你决定,倘若你容忍再三,自己不惩罚自己,那么等待你的将会是别人的惩罚。
中国人在领土方面没有生气,钓鱼岛事件频发,连一些小国都来和我们争岛屿;社会在环境问题上没有生气,导致污染愈发严重;人们在食品安全上没有生气,彩色馒头、地沟油、毒奶粉等事件络绎不绝。现在,你受够了,请站出来大声说:我很
快乐的小鸡“咕力咕力”作文600字
今天,妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆,我正在听老师讲“我们身边的碳”,听到一半,妈妈忽然说:“现在有一个活动是关于小鸡的,叫‘咕力咕力’,你要参加吗?”我毫不犹豫的回答:“要!”于是妈妈就给我报了名。
到了时间,博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说:“我们的主人公叫酉十郎,因为现在是鸡年,古代‘酉’代表鸡的意思,而在十二生肖里,鸡又是第十个,所以叫酉十郎。”继续往前走,还看到了酉十郎的出生过程,先有一个身体,再有头、四肢、牙齿,再有脚爪,然后有毛,最后鸡冠、尾巴发育后,就出生了!
再往前走,潘老师说酉十郎生病了,是禽流感,那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡?原来公鸡脚上有个刺,叫“距”,是斗鸡用的,还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是:美丽的孔雀居然也是鸡形目的。
最后,潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子,然后选绿色做小鸟的身体,用绿色的玉米粒一圈圈
荷叶为什么不渗水作文600字
一个凉爽的下午,我在荷塘边打水漂,“叮叮咚咚”,石头在水面奏起了一首欢乐的乐曲,一串串晶莹剔透的水滴像一个个调皮的小娃娃在荷叶上打滚,好一幅“大珠小珠落玉盘”的景象。令我好奇的是,水珠却没有留下痕迹,难道荷叶不渗水?
我把一片翠绿的荷叶拉出了池塘,仔细观察发现荷叶的表面有一层朦胧又淡淡的白色,用手一摸,毛毛的,糙糙的,闻了闻,有一股淡淡的清香。
接着,我找来一个大盆,在里面灌满水,小心翼翼地把荷叶浸泡到水中。屏神凝气地仔细观察,心想:就算是多么细微的一个小细节,我也千万不能错过!荷叶在水中静悄悄的,只看见荷叶表面附着着若干个小气泡,水位也没有任何变化。这样的结果太令人失望了,我有点着急了,于是,我又小心翼翼地把水中的荷叶捞出来,荷叶上的水哗啦啦地向下流,荷叶上却没有留下一丁点儿水迹,就像从来没有被水浸过似的,荷叶的表面还是干燥的。我邹起眉头,又挠了挠脑袋,这到底是为什么呢?我百思不得其解。于是,我跑回家问妈妈,妈妈说:“自己发现的问题要自己想办法去了解,这样记忆更加深刻。”我便上网百度查阅资料,资料上是这样说的:荷叶表面有众多细小的乳状突起,在表面形成了一层极薄的空气,水珠落
周末未眠作文
星期天,妈妈带我去市里的公园玩。
公园很大,一眼望去都是一片绿色。梧桐啊,翠柏啊,一排排的,苍翠欲滴。走到公园中心是娱乐地带,可热闹了。有变戏法的尽兴表演,我看的津津有味。我和妈妈还坐了碰碰车,玩的不亦乐乎。
时间飞逝,我不得不回家了。阳光微斜,真期待下一次啊!
不起干什么作文400字
在这个早晨醒来后的这一段时间内,我的两个舍友已经离开了,他们一个人是因为有事,另一个人是为了回家,所以不知道什么时候就已经离开了,他们走的时候我还在睡觉。
在这个宿舍里就剩下五个人了,不对,还有一个最近刚刚来的人,总共六个人在宿舍。剩下的这些舍友都不准备起床,他们醒来的时候都很早很早,可就是不想起床,这也是因为起床后也不知道可以干什么,还不如在自己的床铺上躺着,这样也还可以休息一下,顺便可以玩手机!
我上铺的两个人估计是在那里看小说,另一个人有可能会在看视频,可是另一个人一定在这里看小说,这是我可以肯定的,他根本不喜欢干其他的事情;剩下的两个人都是下铺的,其中一个人就在这看视频,我听出来这是电视剧,好像是最近的绝地枪王,剩下的一个人原本在这里玩游戏,是雷霆战机,而且玩的不亦乐乎,可是后来又开始看另一个人看的电视剧,现在也还是没有起床,也还在这里看电视剧!剩下一个新来的人也已经离开了,我估计是去吃午饭了,毕竟现在的午饭时间已经到了,不去吃午饭还可以干什么呢?
未若桃李拜师来
昔年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
——题记
年岁荏苒,流转皭皭。
仰面又临三月春,沉窗外草长莺飞,随手便可探一株不知名的花树。树桠盘曲苍老,枝头却早缀满墨白露香的瓣瓣小花。随风纷纷洒洒,落在指尖心上。
一如,昔年同你的光风霁月,桃李漫然……
初拜师时春意浓
彼时的江南小城写意风华,芳菲时节是三月,桃花若霞李花香。一朝解意东风盈满袖,点点桃影拭红便缀满了校园,忽而飞旋的几瓣砸入醉了眼眸。
彼时的我也不过八九岁,正值髫年韶华,此刻正兴冲冲的探头出窗外,想一睹新来的语文老师的模样。耳畔暖风袭来,吹醒了桃李杳杳灼灼,落花三千相映成趣。
彼时的你执着书卷逐渐走来,步调轻快。我知道这个迎面走来的你,将会陪伴我余下的小学三年,授我以识。缘起一眼,窗头静看的我虽懵懵懂懂,却莫名地满心欢喜,似是从心底的尘埃里开出了花。
便真应了那句,与君初相识,犹如故人归。
“大家好,我是调来的王老师,今后呢就是由我带引同学们走到毕业。都说师傅领进门,修行在个人……”你娓娓道来,眉眼弯弯,竟将窗外的浓淡花枝都渲染成为了背景。
犹记你执书讲课,在每一课看起来都枯燥乏