动物的尾巴用处

你知道吗？动物们大小都有个尾巴。据我的了解，它们的尾巴，可不是简单的摆设。不信你就来看看吧。

先说说松鼠的尾巴，它的尾巴和大多数动物尾巴有着共同的作用，就是在它们跳跃等运动之中起到平衡身体的作用。而松鼠的尾巴毛很长，从树上往下时起到减速和稳定作用，听说它睡觉时，还可以舒展尾巴上的毛当被盖，即暖和又防潮。鱼的尾巴像船上的舵把，游动时靠尾巴掌握前进的方向和速度。长颈鹿，是动物界的最高的，别看它尾巴很短，作用可不少。当危险来临时，是传递信息、通风报信的工具。它尾巴高高翘起，是告诉同伴危险来临，必须马上离开。人都说兔子尾巴长不了，尽管兔子尾巴很短，作用可很多。它在坐着的时候，可以当做保持身体不至于跌倒的拐棍儿，被野兽咬到尾巴的关键时刻，使用“金蝉脱壳”计，舍掉尾巴，逃之夭夭。如蜥蜴、壁虎等，都有这样的功能。

特别是百兽之王老虎的尾巴，更是不同寻常，就拿“武松打虎”的故事中的打虎过程，就够惊心动魄的。“一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松见状急忙一闪身，躲在老虎背后。老虎又一纵身，武松又躲开了。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松横扫过来，武松急忙跳开……”吓得武松

动物都有尾巴，但它们的尾巴是干嘛用的呢？动物们的尾巴可不是用来当摆设的，他们的尾巴也各有用处的。

这就好比松鼠，松鼠之所以行动敏捷，一转眼便能爬到树上，那与它的尾巴是密切相关的，正因松鼠孙子小巧玲珑，它的尾巴才显得十分的大，像个蓬松的球，它的尾巴主要作用是维持松鼠的平衡，所以，他的尾巴至关重要，没了他，松鼠恐怕就上不了树了。

除了松鼠，金鱼的尾巴也是控制方向的，金鱼不像陆地上的大部分与海洋中的少部分的动物一样有肢体，那它们怎么控制方向的？答案很简单，那就是摇尾巴，摇尾巴可以使金鱼左右摆动，从而改变方向，也可以静止着不动而判断流水的方向与速度。

当然也有动物使用自己的尾巴来捕捕食的，就好比响尾蛇，你或许会迷惑不解，响尾蛇怎么会凭尾巴捕食呢？原来它使的是迷惑法，响尾蛇一旦察觉生命迹象的小动物，尾巴便会发出一种“嘶嘶”的声音，这种声音听起来像水流动的声音，使小动物误以为前方有水源，移动到响尾蛇附近，而响尾蛇就一边发出水声，一边悄悄过去并一口咬死小动物，

由此可见，动物们的尾巴是各种各式各样，用处也是十分的广大。

动物尾巴的样子各不相同，它们也有许多不同的用处。

大象的尾巴像根绳子一样又细又长，尾巴终端长有坚硬的、稀疏的长毛。可别小瞧这细长的尾巴，它可以随心地延长尾巴的“势力范围”，它的尾巴左右一摇晃，就有效地驱赶了前来骚扰的蝇虻。

老虎的尾巴毛茸茸的，又粗又长，健壮有力。那粗壮的尾巴有一个非常重要的功能——保持身体的平衡！凭着这粗壮的大家伙老虎就可以在丛林中自由奔跑。它的尾巴长约0。6-0。9米，和大象一样，也可以用来赶走苍蝇、豺等讨厌的小动物。

袋鼠的尾巴不仅粗长，而且长满肌肉。当袋鼠慢慢行走时，它的尾巴能起到“第五肢”的作用；跳跃时，尾巴则向后伸直，用来平衡身体；遇到危险时，那尾巴就变成了自卫和进攻的“武器”，一旦敌手被它那强有力的尾巴击中，就会有致命的危险。

尾巴是猴子的“第五只手”。猴子利用尾巴在树上蹿来蹿去，有时还用尾巴攫取食物。例如白颊猴就可以利用尾巴帮助站立，蜘蛛猴能用尾巴摘取果实。

松鼠的尾巴又大又蓬松，它可以加大松鼠的跳跃距离，遇到凶猛动物时，能够帮助自己迅速逃脱。松鼠从树上往下跳时，尾巴张开，像降落伞一样保持着身体的平衡，

松鼠的尾巴不仅外形美，而且用处多。

松鼠的尾巴约有6-8厘米，小松鼠的尾巴约有2厘米长，它们的尾巴长度约占身体长度的四分之三。松鼠的尾巴毛绒绒的，像一大团棉线球。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。

松鼠的尾巴有许多用处，比如松鼠在跳跃的时候，尾巴可以帮助松鼠保持平衡，控制方向，可以加大松鼠的跳跃距离；松鼠在高处跳下时，尾巴起到了降落伞的作用，增加空气阻力，使松鼠的浮力增加，保证了松鼠的安全；冬天的时候，松鼠的尾巴便成了一层厚厚的棉被；松鼠遇到危险时，可以用尾巴摆动以迷惑敌人，保护自己；松鼠中间也会通过尾巴来交流信息，比如集体行动时，以便协调行动；还有，松鼠之间也是有地位差别的，首领松鼠一般比较低调，喜欢把尾巴抬得较低，而等级较低的松鼠则喜欢把尾巴翘得很高，这样我们就可以轻而易举地区别松鼠之间的地位。

松鼠的尾巴不仅外形美，而且用处多，很讨人喜欢。

人本来是没有尾巴的。我的小尾巴是一只黑白相间的小猫，是我和妈妈在一个纸盒箱里找到的一只蜷缩着的小猫。于是，我和妈妈决定把它带回家。小猫就一直尾随着我们，于是我就叫它我的“尾巴”。

它的身子不足20厘米长，圆溜溜的，一双大眼睛无辜的看着我，很是可怜。身上的毛是棕色的，尾巴尖上还有一点白色的毛。因为脚下有肉垫，所以，走起路来轻轻的，不注意看它，完全感觉不到它来到身边。

今天早上，妈妈上班前，答应我写完作业可以看会电视。我刚刚打开电视，就听见“喵喵”的叫声，感觉和往常不一样，我急忙跑进卧室，看见小猫在竹篮里冻得瑟瑟发抖，谁见了都得心疼，我马上给她2个小被子，一个垫在篮子底下，一个盖在小猫身上，小猫很是通人性，我能感觉到它对我的感谢之情。我走出卧室，接着看电视，有听到了小猫的“喵猫”的叫声，它应该是饿了，我又给它找来了猫粮，看着它一会吃，一会过来舔舔我的手，柔柔的，好舒服。它似乎用这样的方式表达对我的感激。

“尾巴”终于安静了，我觉得妈妈说的对：“养一只小动物，你会得到更多的快乐”。希望小尾巴能健康快乐的长大。

从前，孔雀的尾巴非常难看，难看到连兽神都有些过意不去了。于是，兽神便为它换了一条尾巴。一条五彩斑斓的，仿佛锦缎一般的尾巴。这尾巴张开时宛若羽扇，就是最漂亮的花儿站在它身旁也要逊色三分。因为这条尾巴，成千上万的动物从口中、眼中送出了无数与美丽、惊叹、羡慕有关的词汇，神情。

为了一睹这条美丽尾巴的风采，有些动物甚至千里迢迢来拜访孔雀家族。

有一天，兽神又来到山林里。这下可好，整个山林的动物们都缠着兽神，非要一条孔雀一样的尾巴不可。没办法，兽神只好一点魔杖，动物们全部如愿以偿，拥有了一条五彩斑斓的，仿佛锦缎一般的美丽尾巴。山林里欢天喜地，动物们比过节还激动。

兴奋了整整一个白天，猴子饿了。它走近果园，像往常一样向树上一蹿，没想到，沉甸甸的尾巴起了“作用”，它怎么也上不去。

兴奋了整整一个白天，老牛躺下休息了。它感觉身旁有蚊子在飞，它本能地甩起那美丽的尾巴，可新尾巴不灵活，不但没赶走蚊子，反倒还惹恼了蚊子，把牛叮得满头是包。

……

第二天，动物们聚在一起，诉说着各自的不幸。幸好兽神还在，它们的尾巴又变回了它们原来的样子。

动物们也终于明白：不能脱离实际的模仿别人，适合自己的才是最好的。

序：五一节最后一天的假期里，我独自骑自行车去雅鹿山打发时间，虽然心情没有去年清明节一家人去时的热闹与惬意，但是回来后总感觉应该写点什么留作纪念。）

望着时钟悄悄地挪移，总感觉这样呆在家里也太让这个假期灰暗了，为了勉强的给假期涂染一抹色彩，决定骑自行车去雅鹿山。

来到雅鹿山，我的打算是骑过每一条能骑行的道路，去逛逛以前没有到过的地方，看看有没有什么美景。只要不是台阶的路段，我果真一一走过，甚至为了找寻是否还有其它没有走过的路段，有些路还经过了反复穿梭。

在这些来来回回的小道上，三三两两的游人结伴同行，我这个全副武装的骑行者倒显得格格不入似的，每当走过游人身旁，总感觉有异样的眼光射向我，自然赏景的兴致也就不怎么高涨。但是，在这次骑行中，却也有过不曾观赏的美景，令人愉悦。

先是那密密的树丛中，淡淡的粉红色的毛茸茸的花絮吸引着我，驻足观望，是什么树这样好不吝啬的把头花挂满枝头，似轻柔的丝莎，在微微的斜风中摇曳。那舞姿的柔美，没有哪个舞蹈家所能媲美的。它没有红槐花的艳丽，也没有白槐花的芳香，但是她那淡雅娇羞的粉，怎让人不生爱怜？

在这个春的尾巴里，旺盛的生命却没有因春的消逝而退缩。以前只知道松树一年四季长青，只知松树秋天会结出不怎么好看又没有多大作用的松球，只是

现实生活中，经常会发生突发事件，打电话给120，救护车到达现场都需要一会时间，如果此时病人已经没有呼吸心跳了，就需要立刻进行心肺复苏。学校特意请来了急救中心的老师给我们上了一堂丰富有趣的急救知识课。

到了夏天，小朋友们都喜欢去游泳，你知道游泳前要干什么吗？老师告诉我们，游泳前要先做热身运动，还要有大人陪同哦！热身运动可以避免抽筋、防止溺水。如果溺水或抽筋了，可以拍打水面、大声呼叫等，引起人们注意。把溺水者救上岸后，要清除其口腔中的异物，并轻轻将患者的头转向一侧。

如果患者已经休克，就要给他做心肺复苏。首先要先打开气道，再胸外按压，进行人工呼吸。人工呼吸时要把自己的嘴巴完全包在病人的嘴巴上，捏住病人的鼻子，吹一口气，手松一下，反复10次。胸外按压时要双手十指交叉，掌根放在患者的胸部不能离开，肘关节不能弯曲，反复按压100次。

这样，在120救护车到来之前，我们就能对患者进行有效的急救，关键时刻能及时拯救患者的生命。

我如一位孤独的歌者，站在交错的十字路口。唱尽世间的繁华，唱着生活的点滴，唱着这终将逝去的小学六年。

站在小学的尾巴上，我写下这沉淀在心底的文字，冷酷无情的时间终于让我懂得，这看似漫长的六年终将逝去。

我自己觉得我的记忆好似被刀刮过了的鱼鳞，有些还留在身上，有些却掉入水里了，将水一搅，有几片还会翻腾，闪烁。这匆匆的六年，我哭过、笑过、骄傲过、努力过……这种种的过好似小学路上的一段插曲，伴我一起成长。而现在的我已跑到了六年的终点，对于这个时光的临界点，我很是抗拒，我阻止我向前，但这对时间的抗议永远是无效的。

青春似水，似水流年。那些美好早已在弹指之间飘散如烟。

想到这，心里有一种留恋，更有一份忧伤。窗外，下起了倾盆大雨，立在树上歌唱的鸟儿，不得不离开它依靠的大树，到另一个属于它的地方。

站在小学的尾巴上。我真想让时间慢一点。过不了多久，我们会升入初中的殿堂。那时，童真将不复存在，而只有向着自己的目标风雨兼程。回望过去，笑看未来。过去我们只能回忆，而未来我们只能企盼。这小学一路走来，我经历了很多收获了很多，这六年，我也无悔于时，只觉得自己太匆忙了，转眼间就要结束了。这看似平淡的小学时光。却是最令人值得去回忆的。

哎，窗外雨以成帘，这

苍蝇没有尾巴，觉得自己很丑，所以它很羡慕那些有尾巴的动物，它很想拥有一条自己的尾巴。于是，苍蝇决定去借尾巴。

苍蝇飞呀飞，遇见了一只正在吃桃子的猴子。“我可以借你的尾巴吗？”苍蝇满怀期待地问道。

“不行，我的尾巴用处可大了，它是我的第三只手，我可以用它拿食物。”猴子为难地说：“而且，我还可以用它荡秋千。”说完，猴子便爬上树，用尾巴勾住树枝荡走了。

“有尾巴可真好呀！”苍蝇想，它更想要一条尾巴了。

苍蝇又遇见了一只袋鼠。“我可以借用你的尾巴吗？”

“不行，我站立的时候，还需要靠它支撑呢！”袋鼠微笑着拒绝了它。

苍蝇又嬉皮笑脸地找到了老虎，说：“老虎大王，你的尾巴可真帅气，我可以借用一下吗？”

“不行！这可是我的武器，它可以帮助我战斗。”老虎吼道。

苍蝇很沮丧，它听说壁虎的尾巴可以断掉再长，说不定愿意借它，就心惊胆战地找到了壁虎。“我可以借用你的尾巴吗，壁虎先生？”

“不行！我的尾巴很特别，危险时可以帮助我逃跑！”说完，壁虎伸出