势力的势组词

妹妹家有两只小狗，它们是一对双胞胎，都披着一件黄大衣，蹭得油亮油亮的。因为毛很短，一双大眼睛显得炯炯有神，像发着光的紫宝石似的，扑闪扑闪的，十分可爱。

别看它们俩长得挺斯文，其实是十足的淘气包呢！

老大可是个名副其实的势力眼。有一次，我和妹妹吵架了，想让狗也不理对方，这样，一场风波就开始了。妹妹先下手为强，她拿起一根火腿肠，扔给了它。它眼疾手快，三下五除二就消灭地一干二净，亲眤地望着妹妹，蹭着她的腿。我也不干示弱，拿起一根鸡腿在小狗眼前晃了晃，它眼巴巴地看着我，蠢蠢欲动，过不了几秒，它就到了我这一边，对妹妹视而不见，装作一个没事人的样子，还用舌头舔我的脚，一副乖巧样。我得意地望着妹妹，她只好认输。瞧，叫它势力眼一点也不为过吧？

弟弟是个响当当的两面派。每次，我一来，它就高兴地手舞足蹈。我一下车，它就蹦着跳着来迎接我，有时用头蹭我的腿，用舌头舔我的脚，还不时汪汪叫，可把它高兴坏了，对我服服贴贴的，什么都听我的，十分乖巧。可一见到外人，就竖起了耳朵，有时连身上的毛也立了起来，还瞪着大眼睛，张大了嘴，汪汪大叫，为我们通风报信，有时我们没听见，它甚至会冲过去，用头撞对方，十分凶狠。看，这个两面派可不是徒有虚名吧？

怎么样，两只小狗可爱吧？

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

在茫茫的大海上，常常漂泊着许多许许多多的船只，或邮轮，或渔船，不管经历了多少风吹雨打，船，总归是要回到港湾的，那里异常温暖，是它们的归宿。而我，也有一个港湾——我的家。在这个港湾里，经常会有两方不同的势力：一方慈爱，一方严厉。但在这些“势力”背后，却暗藏真情……

那是一个风呼呼着的冬天，刺骨的寒风夹杂着枯黄的落叶，迎面而来，刮在脸上，生疼生疼的。这天，我正上完了乐器课，清理着书包，由于马上就要放元旦的三天假了，老师便留我们下来打扫。可是，我们没注意到时间，互相打闹。直到时间后，我们匆匆下楼，可匆忙之下，落下了要做的试卷，可我却毫不知情，早已沉浸在放假的喜悦中。走出校门，看见爸爸已经在寒风中等了好久了，我不禁鼻子一酸，后悔不该逗留那么久。回到家，一进门就有一股十分沉重的气味，像压抑了好久终于释放出来一样。桌上的饭菜凉了，妈妈见我来了，目光变得严厉起来，伶牙俐齿地说：“你看现在都几点了，别人谁谁早写完作业了，你拖拖拉拉的毛病能改改吗？而且，这么冷的天，你怎么能让爸爸一个人在外面等你呢？我罚你今天不许吃晚饭！”妈妈简直越说越来气，最后干脆一拍茶几，回卧

我有一个极为忠诚的“小跟班”，它不离不弃地从小学一年级就纠缠我一直到现在。我几次想“施大法力”削弱它的势力，又几次被它“打退”，最后只能看着它的势力一天天壮大，却毫无办法。

烦恼的开端是刚上小学时，有一次我正在看电视，妈妈发现我居然眯着眼睛，作为医务人员的她马上怀疑我近视了，这么小就近视，这还得了啊，赶紧上医院。不查不知道，一查吓一跳，已经近视100多度了！来人，上眼镜！

从此，我的脸上便多了一位常客——眼镜，但我的耳朵和鼻子似乎并不怎么欢迎它，经常怂恿大脑向手发出指令摘下眼镜。于是，过不了几天，可怜的眼镜就神秘失踪了。每次妈妈总要大骂一顿，骂完只好给我重新配，等几天到货后过段时间又失踪。就这样停停戴戴，不到一年，我的“小跟班”势力又壮大了，度数加深了100度。妈妈急得用上了多员“猛将”：阿托品，眼部按摩，加强户外运动，端正坐姿……这些将士都令我烦恼，最大的烦恼是不让我看电视了。可幼小的我如何能经得住动画片的诱惑，我总是在妈妈上班的时候偷偷打开电视看。但是，常在河边走，哪有不湿

夏是四季中最具奔放美的季节，热烈、火暴、豪爽。人们大多赞美夏的慷慨、豪放，而我则爱听它那独一无二、动人心弦的一声吼。

夏天的吼声，高亢、激昂，势如狂风暴雨、石破天惊。

高亢的蝉鸣，是夏的吼声．你听，窗外的蝉儿们，就是一个小型的合唱团，吼出震耳欲茸的音律，如同滔天巨浪，一波接一波，竟似排山倒海一般，势不可当。它穿透一切，传入人们的耳中，与人们的心灵产生共鸣。只要你用心品味夏天吼出的高亢美妙的音律，你就会发现，再单调的声音，也会因你的加入而变为五彩缤纷的乐章！你感受到了吗？广阔无尽的大海，绵延起伏的高山，都是用夏天吼出的音符编织出的美丽图案。高潮时，我简直是在倾听十九世纪浪漫派大师斐里辽斯的“幻想交响曲”，一片梦魇的彩色旋律，正像它最后乐章的巨大钟声似的，无比高亢，直敲击心灵的深处。

激昂的雨声，是夏的吼声。当夏雨来临时，你听到的是夏雨激昂的喉声。它不似春雨亲柔绵软，不似秋雨萧瑟冷峻，更不似冬雨的寒冷刺骨。它是狂风骤雨奏击出的激昂之声，是夏雨吼出来的高亢之音！当你听到时，你会觉得它似如鼓声震耳欲聋，似如钟声浑厚深沉，似如唢呐高亢激昂！它是夏天的吼声，是天地造就出的美妙无比、独一无二的激昂乐声！它是夏天气势与能量的释放。

火热的阳光

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。

电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：“不要看动漫，去看书。”于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。

【有趣的游戏】

冯子涵

今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏叫“词语接龙"。

首先，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。游戏开始了，老师讲了一个词语：“光明。"有一个同学站起来说：“明天。”一个两个……快到我了，我很紧张，怕自己说不出来，轮到我前面的同学说：“天上。”终于轮到我了，我说：“上面。”接着，老师说：“游戏结束了。”同学们失望地说：“我们还想玩呢！”老师说：“我们下次再玩吧！”我们都说：“好！”

【有趣的游戏】

关竣浩

今天，我和同学们在教室上作文课的时候，老师说：“我们来玩一下词语接龙这个游戏吧？”我们说：“好呀！”

游戏开始了，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。接下来，智铭讲了一个词语，这个词语就是阳光。第一个同学勇敢地站了起来，他说：“光明。”一个，两个……就快轮到我了，我心想：我答不出来怎么