势读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

上周日可真是个好日子，吃喜酒的时候遇到下雨，我们本地人有一句俗语，叫“有财有势”。那天的主人家，我觉得绝对是有财有势到“倾盆”啊！

那是关于妈妈某一个远房表妹的酒席，她今年考到了建桥学院的环境设计专业。说起这个小姨呢，她去年还在泰国买了个礼品给我，可惜我已经不记得送的是什么了。但是我心里还是非常感谢她的，旅游去还记得给我带礼物。

在吃酒席时，大人们互相敬酒，说一说祝福小姨学业有成的吉祥话，我每次都跟着喝一杯椰奶，最后我把桌子上两大瓶椰奶都喝完了呢！

当我们要走的时候，外面开始下起了暴雨。英文里这样的暴雨被叫做“下猫狗雨”，我真的觉得看见了无数“猫狗”哦！不过，我也十分焦急，当时已经下午1点多了，而前一天买的电影是3点开始的，在此之前我还得去剪头发、买看电影的饮料和小吃。饭店大门外，雨水横着砸向人行道，撑伞的行人都好像没有遮挡一样全部淋湿了，一眨眼，街上就漫起来很多积水，除非穿着洞洞鞋，否则根本走不出去。

过了半个小时后，爸爸等不及了。妈妈问服务员拿了两个超级大的蓝色马甲袋，扎在爸爸的脚上，爸爸撑着一把超级小的阳伞，冲向车子，硬是把车开了过来，我和妈妈挤在问

动物世界里最惊心动魄的莫过于生死追逐。一只猛虎隐在草丛中悄悄接近猎物，蓄势，而后猛然前扑。巨大的冲击力加上有利的时机，猎物拼命挣扎也是徒然。为使成功，人亦要学会蓄势且力发。

蓄势而发首先要有势。势是一种力量与能力，它从何而来？来自于自身的努力。虎之所以成为猛兽，不排除本身基因强大的原因，更多还是因为它从幼虎起便经历无数厮杀，在弱肉强食的动物世界里经历了腥风血雨，才获取了出击的能量。

没有努力，谈何来势？水至柔而至刚，默默积蓄力量能把大石冲走。人至柔至刚，默默磨砺刀剑也可笑傲江湖。少林寺里的真功夫至刚，是让人敬畏的，这便是有势了，一声大喝，足以让人肝胆皆裂，铁掌一击足以使大厦倾倒。他们的势能蓄得漫长又艰辛。练武奇才世间少有，他们多是些心性坚韧之人，都一心蓄势。没有一曝十寒，只有日日努力，一招一式不打折扣，狂风暴雨当作历练，一招练成，便势不可挡。

当然，势能蓄足，便需要学会发。就是要抓住有利时机，全力出击。两军对敌，当擒取对方上将，所谓擒贼先擒王。若能瞅准时机一招毙命，则比苦苦相持更为高妙。古人行军打仗也看重伺机而发。敌疲我暇，发；敌乱我稳，发；敌傲我逊，发。一鼓作气，再而衰，三而竭，我们需要抓住有利时机，否则就只能坐等衰竭了。最欣赏杂剧演员，瞅准时机

自古以来，人有几种出路：寒窗苦读，待一日金榜题名；勤练武艺，冲锋陷阵，得胜还朝；少有美德，为乡人所传诵，后得官吏发掘，举为一方父母官；身出名门、夫君有势。

“金榜题名”是靠学识；”得胜还朝”是靠武艺；“身出名门，夫君有势”是靠背景、靠地位。然而，现在却出现了一种新的评比标准：颜值。

何为颜值？从字面上说，就是长得好看与否”。本不是一个值得重点关注的事，好看与否能赚钱、能出食物和日用品吗？可随着一代电子技术所诞生的产物——抖音，以及明星效应，似乎将这个“国外货”推上了一个高层，使其变得重要起来。

例如：在班级，同桌总是说我“长得丑”，“颜值不高”，又以此来笑话我；在交友时，如果你长得很“好看”，对方就和颜悦色，友谊进展很顺利；而若是长得令人“不忍直视”，对方就会一脸冷淡，友谊甚至根本无法建立。

虽说“以脸识人”是现在的一股热潮，可是，这样真的对吗？王宝强，可谓是“其貌不扬”，但他却

行文赋词，顺其句也；海上扬帆，顺其风也；高山流水，顺其势也。故曰：“凡事顺则应，逆则反；顺者，乃天然之理。”

——题记

所谓“顺”，就是要应势而生，凡事必有其门路，顺应时势，则可达事半功倍之效；若盲目行事，甚至反其道而行之，终究会落得个面目全非乃至垂翅而归。

行文赋词顺其章法

唐代诗人李白，被人们尊为“诗仙”，他的传奇并不是空穴来风，其人超凡脱俗，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。其诗飘逸自然，读上去朗朗上口，其句读运势而生，给人以“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”之感。这里用一个“顺”字来描绘李诗再好不过了，李白被称为“诗仙”，也就是顺理成章的事了。李诗富于变化，不拘于单一的模式，整散相错而生，形散而神聚，顺应了他心中所思，梦中所见，神游其中而无所隐讳，自然而深邃的叙事哲理，无不令人拍案叫绝！总之，行文应如流水，水到渠自成。

行事为人顺其天理

无论是“扬帆济沧海”，还是“抟扶摇而直上云天”都应顺其理。近代袁世凯不懂&