勾勒的正确解释

“白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们，不要担心受伤，勇敢地朝梦想闯一闯。”每每哼唱，平静的心湖便会荡起阵阵涟漪。“青春”，多么美好的字眼，可是正如冰心奶奶在《繁星春水》中道：“青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的猫你现在的图面。”那么，青春蓝图到底该如何勾勒？

在我看来，青春是红色的，拼搏般红。“养兵千日，用在一时。”等会的考试给我加点热情，你们这正处青春年华的死气沉沉像什么样子！”看见因考试而紧张兮兮的我们，感受着沉重压抑的气氛，体育老师不由得献上一番激情澎湃的话语。然而成效并不如意，大家依旧是低头沉默不语，不过心里大概也都咯噔一下吧，至少我是这样。“老师，我们能行吗？”班长不确定般地问出了大家的忧虑，大伙不约而同地讲视线于老师身上聚焦。“当然！”老师毫不犹豫地回答道。“虽然你们班平时成绩并非名列前茅，但是爱拼才会赢，不是吗？何况你们青春敢不认输才对啊，干嘛磨磨叽叽的。还有，落后的那几位一定要紧跟前面的，老师看好你们！”话音刚落，如梦初醒般的我们热火朝天地

解释是一个很没有情趣的东西。解释是对于别人来说有时只是没必要的语言，但你的重点是要看，这个人是谁？值不值得你像他解释，或者是说，你觉得你应该不应该向对方解释。

与d争吵是很少的事情，我们俩的感情可以说是，对方心里想着什么，肯定能彼此猜的到。但是有一次，我们之间莫名出现了一次很大的战争。虽然不在面前，只是隔着手机屏，但是已经互相感觉到了彼此的战火。“你回家了没有？”这是d给我说的第一句话，但是准确的的来说这是d的信息中第一百加的信息。这时候的他估计内心早已对我不满，但还是问了我一句回家了没有。这个时候的我并没有理他的一百多条信息，而是只回了他一句话。没有，不想回去，热。然后他就冷冷的给我说了句，那就就在那里好好待着吧！当时的我没有过多的解释给他，我就想何必忙着要去解释呢？这不是很正常吗？放假了去见几个朋友，没去理他的废话。当然对于他来说，是真心真意的给我发的信息，而不是我所说的废话。但是我也不能和别人聊天，拿着手机一直看吧。到了晚上十一点，我都没去理他，我觉得他可以懂我。不会那么小心眼。但是到了十一点他都没理我，知道十二点，他终于发过来消息。问我睡了没有。我怎么可能睡着，他问我有什么像他解释的没有。我就直接给他回复。何必要

当我走在羊肠小道上，仰着头，看着白云在浮动，想着时光在流逝，忆着书中之乐，一阵清新气息扑鼻而来，一阵被文字勾勒出的幸福感油然而生，从远方慢慢地飘来……

点起了灯，坐下身来，一切都是那么安静：就像孩子一样，贪婪地享受着游戏的乐趣；就像大地一样，贪婪地吸收着雨点的滋润；就像我一样，贪婪地存在在优雅的气息中，幸福中。

我们是明天绽放的花朵。

我爱读书，因为它有优雅的存在，幸福的存在：就像是那《朝花夕拾》，哪怕只是从角落处翻出这一本书，继而拂去书上的灰尘，也会心满意足。因为有一份优雅的气息，幸福的滋味吸引着我。它就像是磁铁，我是硬币，情不自禁地靠近了它，深深地，越靠越近。就像是那《繁星·春水》，一句一句，令人记忆犹新。泛白的纸上黑色方正字体，一股淡淡的印刷纸张的味道，在鼻尖萦绕。在背后总觉得还有一阵从作者笔尖流露出的优雅，幸福，再次给我来了一个大大的拥抱。就像蓝天拥抱白云，就像河流拥抱礁石，有着一股无形的魅力，一种优雅，让人步步接近，体味出那份令人想不到的独特。感受到了文字勾勒出的幸福。

我们是明天东升的太阳。

我爱读书，因为它有童稚的气息：就像是那《小王子》，一份纯真、质朴的感情烙印在心中。它不是固体，不是液体，只有

在说话的艺术中，懂得倾听是一门学问。俗话说，“说者无心，听者有意。”虽然说这句古话诠释的是另一种意思，说话的人无意之间传达的信息，在某种程度上被听者曲解而造成彼此之间的误会。但这句话也强调了在沟通交流的过程中，正确倾听对方，并准确理解对方的意思是非常重要的。否则不仅将会使沟通过程受到阻碍，更是会增加说话双方的隔阂。

既然正确倾听是如此重要，那么如何才能正确地倾听呢？

正确倾听的方式概括来讲有三点，第一点是，身体语言表示出自己在投入倾听的状态，向说话者传递“我在认真听你讲”的信息。比如，倾听时注视对方的眼睛表示关注，时不时在关键点处点头表示赞同等等，这样，不仅有利于鼓励说话者有继续倾诉的欲望，更是营造良好的谈话氛围。

第二点是，在说话者未结束讲话的某个阶段点时，不可以随意插话。小时候大人们常教育我在听别人讲话时不随意插话，是基本的礼貌与尊重。

第三点是，正如李笑来老师在他的《和时间做朋友》一书中提到，正确有益的沟通是建立在一个谈话反馈机制上的。即在说话者结束发言后，倾听者需要向说话者再次确认刚刚谈话的重点，以确保倾听者准确理解说话者的表达。比如，如果我们作为倾听者，可以在说话方结束发言后提问，&ldquo

父亲的笑容在我的记忆中是少之又少，因为，粗心大意，对我很少关心的父亲总是对我感到心灰意冷。

六月的清风撩动心头那一抹淡淡的思念，终于变得一发不可收拾，那是发生在三年前的事，岁月的海水冲淡了一部分的回忆，唯独那件事我依然记忆深刻。

烈日的骄阳寄出我对母亲的思念，姥爷的去世给母亲带来沉重的打击，不得不去见姥爷最后一面的母亲，这一走就是三天。家中只有我和父亲，以前都由母亲为我们打理日常，可现如今，换洗的衣服堆成了山，吃的也是只有方便面……

一天早上，天色蒙蒙亮，我被流水声吵起来，隐隐中看见了父亲在洗衣服，我没看错吧！粗心大意的父亲会洗衣服？但是这是真实的。好饿啊！掀开锅盖，是荷包蛋，什么情况，这是梦吗？父亲的声音从背后传来：“快把蛋吃了吧！”我彻底傻了眼，吃完蛋后便打算去上学，书包也莫名其妙被整理好了，我有些感动，心头也有一种说不出来的滋味，父亲送我上学的路上，我悄悄为眼前这个人落下几滴泪水，也许是被这久违的父爱所感动，短短的一瞬间，却让我感到从家到学校的路那么漫长。到了学校，我挥挥手与父亲告别，父亲笑了。

这时，阳光透过厚厚的云层洒在父亲的笑脸上，显得那么和谐那么亲切。原来父亲是一个不愿表达的人，请理解

她，用一支小小的铅笔勾勒出丰富的色彩与浓厚的爱；她，总是负责任地对待我们的每一张作业；她，常常乐意帮助我们每个人。她就是我的美术老师黄老师。

那天，黄老师一如既往地来到教室，那节课上的是透视，我上节透视课没来，根本不知如何下笔，我茫然地望着眼前的那张白纸，脑子里跟它一样空白。我十分焦急，不知所措地望了望身旁的同学。这时，黄老师发现了我，她走到我身旁，问我：“怎么了？不会画？”

“我……上节课没来……”我结结巴巴地说。

“来。”黄老师亲切地望着我，笑了笑，愉快地拿起我的铅笔，“我来教你。”

我的心怦怦直跳，十分紧张，却又十分温暖。

黄老师用她的大手握住我的小手，她的手很粗糙，长了很多茧，可却是那样暖和，亲切。她锐利又认真的目光是那样动人，充满了浓浓的爱。她专注投入地画着，平时黄老师在黑板上示范画时总显得有些匆忙，可现在她却一笔一笔慢慢勾勒着，这是为什么呢？渐渐地，我的手有些累了，可黄老师还是那样一丝不苟，她的手仿佛更加有力了，白纸渐渐变得生动，只有几个正方体的画纸竟显得格外饱满。黄老师勾勒出的不仅仅是形状

脱下鞋子跳舞，赤着脚跳太空漫步，我摔了你还装酷。阳光照下的度，正好是年轻的温度，温暖舒服，吵醒了闹区的树木，吸一口纯氧就漂浮，蓝色背景下我练习飞行的角度，保持我的态度，我的未来式，由我做主……

教室一片寂静，仿佛是一处幽静的地方，鸦雀无声。大家都在紧张地复习，眼睛如扫描器一样，扫描着每一个知识点并存在大脑里，生怕溜走一个知识点。这样紧张的气氛给炎炎的夏日又添上了一些温度。突然，有人叫道：“老师来了。”大家更是赶紧拿出12分的精神来看书。

只见老师拿着批完的试卷走上讲台，“嘭”的一声把试卷砸在讲台上，如同一只暴怒的狮子，吼道：“你们这是考得什么啊！整天只知道玩！玩！玩！除了玩，你们还会些什么啊！等我发完试卷再收拾你们！”

试卷一张一张地发了下来，大家都像是拿到了病危单一样，手颤个不停，头上的汗更是一批接着一批。

老师又开口了：“最后那一名上来！”声音如雷般。哦！原来最后一名是一对男女生，他们都是60分。只见他们像对小兔子，在这“大灰狼”面前，瑟瑟发抖，面色苍白。老师破口大骂：“你们两个，平时成绩

谁也无法描绘它的面貌，但这个世界上到处可以听到它的脚步。

它如同一阵清风，来时如花开花谢般无声，去时如云卷云舒般无意。它如旭日驱散夜幕，它如夕阳照亮依偎着地平线的山岗，光明和黑暗都不能改变它行进的节奏。它如春风催开湿润的蓓蕾，它如轻风挽起落叶的双手，它悄无声息来到你身旁，泪水和欢笑不能改变它的容颜。

它如一把神奇的雕刻刀，在天地间创造奇迹。它能把巨石分裂成尘土，把幼苗历练成大树，把荒漠变化成树林。它是一束温馨的目光，你珍重它的存在，它便在你身后结出沉甸甸的果实。它是一句平常的问候，不要总是用冷漠的心去看待身边的人和事，试着问候一句周围的人，是对别人的尊重，也能给自己带来温情。

它有时只需要你对别人所做的事说一个“好”字；它有时只需要你对听到的歌说声“悦耳动听”；它有时只需要你对别人所说的话翘起大拇指。它很简单，但很容易被遗忘；它很平常，但很也重要。

它没有形状，但它的样子一定是幸福的；它没有颜色，但它的光芒一定比彩虹还要美丽；它没有质量，但它在人的心里占据着不可忽略的位置。

它有时会把短暂的刹那变成永恒，那是因为你在不经意间把它印刻在别人的记忆里。它有时会把永恒变成短暂的瞬间，那是因为你忽略了它对于一个有

微风中，我瑟索着身体，眼泪早已布满了眼角，恐怖占据了心头。我低下头，不敢去看父亲那愤怒的眼神。

刚才那幕不禁涌上心头：天色抹黑，我才带着刚三岁的妹妹蹒跚地往家里走去。看看夜色，再看看妹妹那又湿又满是泥浆的裤角，我不禁害怕起来。惨了，天都这么黑了，我才带妹妹回家，爸爸肯定会把我骂死。一想到这我停住了脚步，妹妹不解地看向我，突然，我灵光一闪，和妹妹商量好了理由。

走到院里，看到爸爸和奶奶正准备着晚饭，我紧紧地拽着妹妹的手走进厨房，前脚刚踏进门坎，便传来父亲愤怒的话语：“还回来做什么？去玩呀，还早得很呢，接着去玩呀。”我害怕得低下了头。“就是啊，叫你们去买个东西，买了一天了也没买得回来，是去昆明买了，还是去北京买了？”奶奶也转过头，生气地说道。

话音刚落，原本就生气的爸爸更是怒火中烧，三步并做两步，冲到我面前，拽着我的衣领就把我拖到院子里，还没等我反应过来，粗大的树枝就狠狠地打在了我的腿上。扔下树枝，爸爸又开始骂道：“去玩呀，外面不是很好玩吗？去呀！”我一直低着头，不敢吱声，我和妹妹编好的理由，还没来得急说出，就被骂得狗血淋头。

我回过神来，依然不敢看父亲一眼，父亲见我这样，头也没回地

“电脑，手机，平板”…。随着越来越多电子产品的普及化，人工智能这一原本生僻的词汇也逐渐地走进了大众的视野。

能既快捷又迅速地提供大量有用信息的它立刻脱颖而出，领导着今天新的潮流与文化，不仅如此，对人工智能探讨的话题也层出不穷，像最近流行的赛博朋克，科幻大片，末日废土等拥有大量人气的热门IP话题更是体现了大众对人工智能“人类化”的忧虑与好奇。

但苹果公司的总裁库克却不那么认为。

在发布会上，他锵锵有力地说“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类会像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。”

但人工智能化的思考就真的不应该被提倡吗？在最短的时间里做出最“正确”最“重要”的回答难道不是一件好事吗？

确实，人工智能的优点毋庸置疑。但同时作为一串冷冰冰的编程程序，学习它的思考方式无疑是弊大于利的。那么，究竟怎样才算是正确的思考呢？对此，我有几点不成熟却已足够的建议。

第一，在思考问题前，我们先要通过各种有益途径来培养自身相对趋于大众审美标准的正确价值观。思考问题具有主观性和客观性，因为思考方式和观念的不同，也