北京知形
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游北京青少年行知实践园作文400字
前几天,我们秋游回来,老师带我们去了北京青少年行知实践园。
一进大门,就看到了许多菊花,有黄的、有红的,甚至还有绿色的呢!那些菊花雍容华贵,争相开放,宛如一个个穿的花枝招摇的贵妇人,看得我们眼花缭乱,不愿挪动脚步。真是美不胜收。往里走,一路的菊花像是在引领着我们似的,我们跟随着菊花的脚步,进了一个大大的棚子。首先,老师带我们去磨豆浆,我们先往石磨里加入事先准备好了的泡水的黄豆,大家排着队,按着顺序,轮流实践磨豆浆,看着前面的同学一个个完成了任务,我心里直痒痒。终于轮到我了,将黄豆放入磨盘,转起圈,豆浆就流了出来。真有趣!中午的时候,太阳高高挂起,我们在阴凉里坐下,拿出事先准备好的早餐,劳动完后,吃起来格外香。更有意思的是手工剪“喜”字,老师先让我们把手中的长方形纸折成方块儿,再把方块儿对折两次,然后,老师给我们每人一张画着图案的小纸条,要求我们照样把图案画在折纸上,最后沿着画出来的线条把它剪下来。这样,一个“喜”字就大功告成了!
今天来到北京青少年行知实践园,我感觉收获了许多,体验到了日常生活中难以感受到的劳动的乐趣!
龙形风筝作文350字
前几天,爸爸从体育场买回来了一个龙形风筝。在每一年的春天,体育场都会有很多人在那里放风筝。
我迫不及待地拿出装在纸盒里的风筝,啊!五彩的龙头颇是好看。跟书中描绘的龙的样子一模一样:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。我轻轻地拿起龙头,没想到轻飘飘的,就问:“怎么这么轻?”爸爸笑着说:“你仔细看看这是用什么做的?”我仔细一看,原来是用又轻又薄的小竹条固定的。“我明白了,这样能减轻风筝的重量,让它飞得更高更远。”
星期天,我和爸爸去体育场放风筝。爸爸用一根绳扣住龙头,我举着它向前飞奔。原来躺在地下的龙呼地飞向天空。爸爸边跑边放线,龙越飞越高。远远望去,就像真龙一般。
望着飞舞的龙,我觉得我们伟大的祖国就像腾飞的巨龙。作为炎黄子孙,龙的传人,我们应该好好学习,让中国龙飞得更高、更远。
龙形风筝作文
古往今来,有关龙的传说很多,以龙为形状,以龙为装饰的东西也很多。今天,我就为大家讲述一条我熟悉的“龙”——龙风筝。
有一次,爸爸带着我出去玩,正巧,我看见有两三个人正在放风筝。五颜六色的风筝在天上飘着,真实漂亮极了!我吵着要放风筝,爸爸没办法,只好带我找了一个卖风筝的摊子。在几十个风筝中,我一眼就看到了这个龙形风筝。这个风筝好大,全部都是金黄色的。这条龙正在张牙舞爪,看起来非常威风。于是我对爸爸说:“我要那个‘龙’。”爸爸付好钱后,带我找了一个空阔的地方来放风筝。
爸爸开始放风筝了。只见他迎着风把风筝往天上一抛,再顺着风跑,边跑边放线,慢慢的,我们的“龙”已经飞到半空中了。看到这场景,我喜笑颜开。又过了一会儿,我们的风筝已经和别人的差不多高了。天上的风筝相比较,还是我们的“龙”最显眼,最引人注目了。
不知不觉,太阳升到了头顶。正午了,我们也该回家吃饭了。爸爸把“龙”收下来,整理好后,我们就恋恋不舍的回家了。走之前,我回头看了一眼,那几只风筝也都在逐渐降落。
通过这次放风筝,我明白了龙其
知否知否作文800字
岁月,穿着水蓝色的纱衣,在梦的蒹葭中摇曳着江南暮色,带着蚀骨的风情演绎着如水的温柔。——题记
黄昏,雨下得缠缠绵绵,树影婆娑。
我喜欢雨,喜欢“沾衣欲湿杏花雨”,也喜欢“天街小雨润如酥”。
无人。风吹过,吹皱了一池春水。花枝都已弯垂,许是雨珠压下的罢。小径湿漉漉的,铺着一小层花瓣。我不忍踏上这片粉红,似是太残忍了些,但毕竟又不想破坏这诗情画意。我轻轻悄悄地合上伞,任凭雨水打湿衣袖。雨,很柔,很细。它拂落脸庞,却像是一阵抚摩。
偶然,瞥见被雨水折断的花枝,心中莫名沮丧。定是内心深处感到可惜了,原本还鲜嫩着的小花儿啊!我不禁叹了口气。害怕,怕它一不小心掉落。我自然懂得“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,也竭力想让自己平静下来,但却始终无法像龚自珍那样豁达,总是觉得眼前之景不敢入目,一看便是无限的惋惜和难过。我不再去想这些,决定往别处走走。
一路走过,所到之处,景象都是与雨前截然不同了。雨前是“红肥绿瘦”,而今是“绿肥红瘦”。我找到一处木椅,轻拭,坐下,随手翻开手中的书,轻轻吟诵。“枝非弃叶叶自殉,
好雨知时节
今年的天气还真是反常,夏天热得人喘不过气来,秋天则更是小气,一丝送爽的秋风也没有,就要立冬了,可是气温还是一点下去的意思也没有,真可谓是“好雨知时节”。应在立冬那天,这场好雨就送爽来了。
月假的最后一天,我丢了魂似的在家中游荡,只感觉没有作业的假期似乎少了点什么。我站在窗前,看着窗外的美景,楼下的街道上,偶尔有几辆自行车穿行。远处的群山雾蒙蒙的,若有若无,如同云端的腾龙,探头探脑,看看天空,一片片乌黑色的云在空中压下来,似乎一捅,天便破了似的。看来似乎要下雨了。我自小就喜欢下雨,因为我总是觉得是老天为人们的不平事而哭泣。可是我实在觉得无事做,便趴在窗台上等待着这场净物雨的降落。
外面越来越暗,空中的乌云越压越低。过了一会了,一滴滴雨点从天而落,打在窗上,打在房屋上,落在泥土里……瞬间,整个古城成了雨的世界。刚才淅淅沥沥的小雨,转眼间已挂成了一串串的雨帘,让人想起了苏轼在《望湖楼醉书》的那一幅情景,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。雨水落到了地上,在路旁的泥土上汇成了一条小河,也有时夹些黄土,成了一条小黄河。路上的行人见大雨倾盆而下,都冲回家去,也有些留在屋檐下避雨。雨使
龙形的风筝作文300字
【篇一:龙形的风筝】
陈禹帛
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这是朱自清先生的春。阳春三月,“忙趁东风放纸鸢”,这高鼎先生的春。春天最美的风景就是风筝,龙形风筝是风筝中最美的风景。华夏民族是“龙的传人”,所以我喜欢龙形的风筝。
柔和的春风吹醒了风筝,它们都按耐不住上天的心情,在众多风筝聚会时刻争群龙之首。突然,我的目光聚焦在一处红红的烈火上,那不是管理四海的龙先生么?它也来参加比赛呀!难怪它那神气劲,一争就是冠军。龙眼溜圆,龙身飘动,宛如华夏民族的精神,天天向上!只见龙身一抖,瞬间把代表日本的老虎打趴了,又见龙先生仰天大吼,震慑四方。
我贪婪地看着,只见龙形风筝的操控者竟然是爸爸!爸爸轻轻提线,龙越飞越高,它要去搏击万里长空。这条龙就是我们的祖国,它正以光速飞向世界,全世界将为这条龙的腾飞震惊!
【篇二:龙形的风筝】
赵佳宁
今天早晨,阳光明媚,晴空万里,我们一家人来到广场放风筝。
来到广场,放风筝的人数不胜数。在众多漂亮的风筝中,有一只龙形的风筝最耀眼,让人们都目不转睛。
你看,那只龙形的风筝有两只大而有神的眼睛,红红的大胡须和一排整齐的小爪子。它身上的鳞片闪亮亮的,让人看
北京,北京作文450字
北京像是中国的心脏,是所有中国人的骄傲。那冉冉升起的国旗,在天安门广场上迎风飘扬;那戒备森严的故宫,令人啧啧称奇;那气魄雄伟的天安门,让所有人都肃然起敬。
在我看来,那极具中国园林特色的颐和园,像是这繁华的北京里的一道亮丽的风景。刚进颐和园,扑面而来的清香令我陶醉。我们被这股清香吸引着,来到了蜿蜒盘旋的长廊。长廊的右边种满了各式各样的花卉,好像在争奇斗艳;有的花还没有开,像个害羞的女孩;有的花还只开了几片花瓣,香味散发出来,令人陶醉。从昆明湖吹来的风带着花香,吹起来一阵香风,让人十分清爽。在长廊的两旁,画着精美的画。人物,植物,动物,景色,故事……没有哪两幅是相同的。
走完长廊,就来到了昆明湖。湖面在阳光的照射下,波光粼粼。湖中央有个小岛,从远处看,就像白银盘里的一颗青螺。小岛上种满了绿油油的树,好看极了。
紧接着,我们又去了大戏楼。听说,这是慈禧太后看戏的地方。戏楼有三层,层层相通,在不同层数的人可以唱不同的戏,却可以相互连接。那怪慈禧太后最爱的地方,就是这大戏楼了。
北京还有许许多多的景色,让我下回再讲给你听。
知否知否作文800字
又是秋天。
窗外的枫叶摇曳出一派萧瑟,不经意间晕染了我的回忆……
一样的被秋叶染的寂寥的秋天,我回了趟家乡,去看望我的外婆。
外婆年幼丧父,靠母亲一手拉扯大。小时候家中贫寒,家里还有五个哥哥。为养活一家七口人,外婆的母亲起早贪黑,但仍是连饭也吃不饱。平日里吃的是些木薯,一年到头都吃不上几次肉。因此外婆自幼便养成节俭的习惯,五六岁时就跟着母亲下地耕种。外婆没读过什么书,不识几个大字,却懂得许多大道理。记忆中的外婆是如神一般的存在,对于我而言,则是饰演着我生命中不可替代的角色。
那时正值深秋,秋风一阵阵袭来,刮得人脸生疼。树木萧条着秋的寒意,花草都把脸掩藏于叶片之下,一副无精打采的样子。当其他的孩子在温暖的被窝中酣睡时,我却被外婆早早地叫起帮忙干活。有时浇浇菜,有时晒晒衣物。那时的我心中是极其不满的,谁愿意在这么冷的天早早起来干活?!前几次我还能忍受,但后来我干脆不起床,觉得外婆此时一定无计可施。但我没想到,外婆只对我说了一句话:“坚持下去,这对你有用的,你以后就会明白了。”无奈,终究还是坚持了下去。结果是,直至现在,我都有早起的习惯,因此拥有比别人更多的时间学习。一年四季,从未改变。
知否,知否?那时的
北京,北京作文450字
寒假里,妈妈带我去游玩美丽的北京。
第一天,妈妈带我来到了天安门。天安门真壮观呀!红色的墙,给人庄严的感觉。城楼上,最引人注目的是中间这幅毛主席头像了。我们在人山人海、川流不息的人群中艰难地行走,欣赏这美丽的景色,拍下这瞬间的美好。晚上妈妈带我来到了最著名的全聚德吃烤鸭。那里的人们排着长长的队伍,可见烤鸭是多么让人垂涎欲滴了。
第二天,我们来到了古老的故宫,突然我想起了课本书所学过的关于故宫的故事。古老的故宫变得年轻了,一束束灯光照着它,城楼金碧辉煌,光彩夺目。夜幕降临的整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。晚上我和妈妈来到小吃街,边欣赏夜景边品尝美食,有说有笑。妈妈说“明天带你去爬长城。”我听了像吃了蜜糖一样,一蹦三尺高。
最后一天,我们来到了万里长城,长城像一条巨龙,由一块块石头彻成,每天吸引了许许多多的游客。最后我和妈妈登上了好汉坡,我也做了一回好汉。这就大人们说的“不到长城非好汉”吧。
夜晚,我和妈妈坐飞机回家了。我舍不得北京,听着歌曲《北京,北京》,我不禁感慨万千!
纪念陶行知作文
一千个人心中有一千个哈姆雷特,所以我难以全面地了解每一个人心中的陶行知先生,且以一个青年文学爱慕者的姿态浅谈对陶行知先生一生的认识,以示敬佩之情。
在我眼中,陶行知先生不仅仅是一个文学家和教育家,更是一个启迪无数人的思想家和哲学家,带有独特的人格魅力。虽然我与陶行知先生错过了大半个世纪,无法亲眼领略他的风姿,无法聆听他的谆谆教诲。但他那被历史牢记的精神宝藏透过薄薄的纸张折射出迷人的光辉。向后人叙说着何以为师,何以为人!
陶行知先生的文学造诣之高是世人所共知的,难以用文字比拟。他著有多部诗集,创作了大量的文学篇章。当然,陶行知先生作为现代文学教育史上的伟人,我们不得不谈谈他的三大核心思想:“教育即生活”,“社会即学校”,“教学做合一”。
陶行知先生曾说过这样一句话:“生活与教育与生俱来,与生同去。出世便是破蒙;进棺材才算毕业”。这便是要求我们树立终身学习的人生态度。观当今社会,很多人认为“终身学习”的态度已经过时了,“活到老,学到老”的至理被当做老掉牙的碎语。经济社会的日益蓬勃的同时,国人的精神世界却面临崩塌