医卫佳

你挨过饿吗？我相信这滋味肯定不好受，所以当饥饿降临时，人们会想办法医治它，而医治的办法就是饮食。但你挨过另一种饿吗？它很难被人们发觉，却能影响人的一举一动，它就是精神的饥饿，通称为“俗”，而医治它的方法是诗。

俗话说：“民以食为天”。相比精神的饥饿，人们往往更注重医治身体的饥饿，毕竟它可以直观地导致死亡，而精神的饥饿不会。但大多人所不知的是，精神上的饥饿同样可怕，在某些时侯，它的可怕程度甚至会超越身体上的饥饿。

大家应该都听说过“土豪”这个词，它多用来指有钱之人。但其实，许多“土豪”们一开始并不“豪”，只有“土”，但由于某些原因“豪”了起来，也就使身体脱离了饥饿。但即便如此，他们还是“土”，因为他们的精神仍未脱离饥饿，所以他们才被称为“土豪”，土且豪。再看看这些土豪的所作所为，无一不是奢侈无度却毫无意义之事。古人云“富不过三代”，纵有千万家产也终会有挥霍一尽之时，这都是因为他们只顾满足身体的饥饿而忘记补充精神的

一个国家如何才能变得成熟？羡慕卫国君臣和谐、卫武公翩翩风度的邻国国君这样问道。但武公并不急着作答，反而缓缓抬手，指向沿河的远方，仿佛那是淇水的源头。“你可看到这淇水了吗，它之所以能蜿蜒数千里最终汇入大海，并不是得益于表层汹涌巨浪的势不可挡，而是凭借着深层水的缓慢流动。成熟，即君子风度，跟静水深流相同，是既不张扬、也不焦躁，处事不惊、恬淡为上的气质。

“只有在最平凡的生活中不断砥砺心性、涤除玄览，即经过切磋琢磨，才能达到如金如锡、如圭如璧的纯熟之境，拥有一颗赤子之心。一人之心，千万人之心也。一个国家若是想拥有大国风范，便需要全部子民的共同努力，如同汪洋，以无尽的胸怀接纳成千上万条水流，才能成就它的深厚。”

言讫，武公拂衣而去，淇水岸边只剩低头沉思的邻国之君。

瞻彼淇奥，绿竹青青。

淇水仍旧清明，竹林依旧蓊郁，而卫武公，已然驾鹤西去。流星划过漆黑的天际，随后的夜幕复归于混沌。

对国家来说，卫武公的离去不啻一场灾难；然而对卫武公而言，这却是一种解脱。因为他不必目睹自己的后代卫懿公为仙鹤封官的荒唐，以至于卫国国势衰微、由大国沦为蕞尔小邦；他也不必听到名为汉相实为汉贼的曹孟德，所吟诵的“宁教我负天下人，不教天下人负

星期天，天气晴朗，太阳高高地挂在天上，金灿灿的光芒照耀着大地。

这天，向阳小学的四位少先队员去野外玩。野外的景色可真美呀！绿绿的草坪上开着五颜六色的小花，树上的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。走着走着，小兰看见了一只受伤的小鸟。她说：“快看，那有一只受伤的小鸟。”小红看那只小鸟很可怜，就说：“咱们把它带回学校去吧。”小明说：“好”说完，他们抱着小鸟回学校去了。

回到学校，他们找来了医务室的王老师，小兰对王老师说明了原因，王老师说：“就交给我吧。”说完，他们把小鸟交给了王老师。王老师小心仔细的用纱布给小鸟包扎伤口，还找来一只笼子把小鸟放进去，挂在树上。

四位少先队员每天都要去喂小鸟，在他们的精心喂养下，小鸟的伤慢慢的好了。

少先队员们很舍不得小鸟，但是他们想：小鸟的妈妈找不到它，一定很着急。所以，他们把小鸟放回了森林。

“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”诗人曾是这样的赞美清明。是啊，光阴似箭，日月如梭。转眼间又到了一年中的清明节。

路边，那茁壮的小树露出了新芽，鲜艳的小花也是那样的晶莹欲滴，触碰即破。冬天过去了，一切美好的事物仿佛在这个初春出现。虽有微微细雨，但丝毫没有寒冷的感觉，反倒增添了一份雾里看花的朦胧美。在这样一个美好的春日，带着对姥姥的怀念，我和家人们踏上了回乡扫墓的路。

来到了姥姥的墓前，虽然依旧下着小雨，可是身边的一切充满了勃勃生机。在姥姥的墓周围，冒出新芽的杂草开始生长，仅仅一年时间没有来到这里，那生命力顽强的小草有的已经很长了。

我们在姥姥的坟上挂上了寿球，色彩鲜艳的寿球为这稍显单调的墓上增添了几分色彩。爸爸准备好了打火机，点上了香烛，将它插在湿润的泥土里。火苗开始随风舞动，鞭炮响起，震彻云霄，在山谷回荡。

我们跪在姥姥的坟前，姥姥慈祥的样子在脑海浮现，在我的记忆当中，姥姥每次看我们永远是面露微笑。仿佛世间一切的忧愁烦恼与她无关，看到姥姥，所有烦心事都抛到了九宵之外。她常会摸着我的头，轻声说：好好的，快快长大！

我和妹妹一起磕头，爸爸在一旁轻声的汇报一家人一年来的收获，告诉在天之灵的姥姥家人都平安快乐。我也在心中默默许下了自已

我们班搞怪的人很多，但是我觉得陈佳辉的搞怪才是最牛的。

前几天，我在收拾课桌，看见陈佳辉瞪着眼睛，使劲儿斗鸡眼，嘟起嘴巴，然后用双手托住下巴，做了一个大大的笑脸。而且呢，他的眼睛还是一单一双的呢。陈佳辉伸出食指和大拇指，放在下巴下，酷酷地说：“我帅的掉渣。”

陈佳辉不仅在下课时搞怪，上课时也忘不了搞怪。

一次音乐课上，老师让我们练习横笛，陈佳辉捧着他的横笛，把他和他同桌的笔插在横笛的两个孔上，然后他拿起他自制的“机关枪”，坐在座位上扫射，还一边发出“得得得得得”的声音。突然，他放下武器，对着前面的人小声地说：“前面的人听着，不要动，救世主陈佳辉来拯救你们啦！”接着他又说：“不好啦，飞机出故障了，三二一要坠机啦。崩——邦。啊——我死啦！”过了一会儿，他说：“我有一个优点——我很帅，我还有一个缺点就是我帅的不明显。”陈佳辉甩甩头发说：“范天乐，我帅吗？”范天乐看见陈佳辉自豪的表情，只好勉为其难的说：“帅，

沙漠等待一场甘霖，花儿等待一群蜂蝶，黑夜等待一个黎明，而我却在等待佳木成荫时。

茶余饭后在林荫小道漫步，层层翠叶遮挡住暑期的炽热的阳光，散落一地斑驳的金黄，俯瞰只见绿色相拥，似一把绿色的保护伞收容下喘息的大地。心旷神怡之际，更有感动和欣慰。谁曾想，几个月前凛冽的风还吹彻那枯萎的大地呢？

如今证实，大地终于等来了春天，没有放弃，狂风席卷，大地牢牢抓住树根，骤雨雷鸣，将肆意的水流存入体内，阳光洒下，大地更毫不懈怠汲取在心，依旧沉默着，仿佛轻轻地向有心人吐露。

我在等待中坚持，在等待中积蓄，在等待中孕育，才等来了这春暖花开，等来了满地翠绿，回首昔日艰辛，大地欣慰地笑了。

我们何不是这般，积蓄中等待佳木成荫时。一个个挑灯苦读的黑夜，沙沙声不绝于耳，水杯中腾腾蒸气勾起昏昏睡意。又在不经意的钟面一瞥间乍然惊醒。尽管累不堪言，但脑海里闪现着荒凉的秃山和繁密的翠山，咬咬牙坚持着，了然于心，我们都是为成为后者共同努力着。

我们选择成为翠屏，我们等待成为翠屏，我们愿意成为翠屏，前方路未曾知晓，只要固守、捍卫、无畏，终能等到佳木成荫时。

今年暑假，我和妈妈去了爸爸工作的地方——株洲市攸县。爸爸带着我们去观看一处自然景观皮佳洞。

走进皮佳洞，一阵清幽的感觉涌上心头，让人们感到非常奇妙。里面有各种各样的岩石，每种岩石都有生物的景象，非常生动。有的像金元宝，有的像高塔，有的像海豚的肚子……

走了几步，我们就看到了泉水。泉水清澈见底，上面还有错落有致的石砖。我忍不住跳到石砖上，捧了一口水喝，水香香甜甜，清冽可口。

终于到了令人期待的漂流环节了。导游哥哥让我们坐上漂流艇，他在后面保护我们。“船长”是由爸爸的同事亚飞叔叔担任的。漂流河狭长窄小，弯弯曲曲的。我们头顶上的石头很低，一不小心就会碰到头。这个洞很深，漂流艇行驶了很久，好像永远也找不到出口。

似乎过了好长时间，我们终于到达终点了。终点处就是一条比较宽阔的湖，有许多大姐姐在湖里洗澡，妈妈问她们冷不冷，她们说不冷。我把手放到水里，哇，冰冷刺骨！这些人可真厉害。

我们休息了一会儿，然后就心满意足地离开了。

岩石、泉水、漂流……组成了一幅动人的画卷，也成了我心中一段美好的回忆。

创卫的号角已在河曲的大地上吹响，创卫的快艇已从黄河岸畔的这块热土上起航，我心涌澎湃，我满怀对家乡的热爱，与大家携起手来，为河曲创卫添彩。

我为创卫添彩，从我做起，争当“创卫”小先锋。“河曲是我家，创卫靠大家”，创卫活动，个个出力，人人支持，家家参与，身体力行，从我做起，美化自己的道德，自觉遵守交通规则；美化自己的行为，不乱扔垃圾，美化自己的言谈，不说脏话，美化自己举止，不随地吐痰。创建国家卫生城市，人人有责，家家受益。以主人翁姿态投身到“创卫”活动中去，关心“创卫”，支持“创卫”，参与“创卫”，共同营造和谐美丽的家园。

我为创卫添彩，从小事做起，争当“创卫”志愿小卫士。不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。让我们从小事做起，从身边事做起，礼貌友善处事待人，主动清洁公共卫生，劝阻制止破坏创卫的恶行。把“创卫”的热情融入日常生活当中，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象，做文明市民，日积月累，将创卫推进。

我为创卫添彩，从现在做起，争当&ldquo

佳煐是我们班的班长，她总是默默无闻地为我们做很多事，而她不求回报。我们的班长个子虽说不高，可是做事能力还是不容小看的，一头整齐的黑发既顺滑又乌黑，头发下的小脸蛋红扑扑的，而且十分嫩，像水一般，仿佛一碰就会碎，一双圆溜溜的小眼睛挂着一对弯弯的睫毛，睫毛闪动时透露一股聪明伶俐的样子，还有那樱桃般的小嘴巴，显出可爱和倔强。

一次英语课，外面正下着大雨，班长佳煐冒着大雨，顶着冷风去办公室为大家搬书，而我们却若无其事地坐在温暖的教室里，等着班长把本子发下来，只见班长湿淋淋地走进教室，头发上还挂着几滴水珠，而她并没有说什么。

我跟佳煐交谈时，常常忘记她是班长，只觉得十分亲切。我有许多不顺心的事跟佳煐倾诉，她也总是耐心地替我分析。

这就是我的同学佳煐！

昨天上午，我去二中参加艺术百佳比赛。那里人来人往，非常热闹。有的在练习，有的在做比赛前的准备，还有的在安静的等待。

我拿着鼓棍，随时准备“战斗。”我自言自语的说：“一定要打好这场比赛，加油！

终于轮到我们这组了，我心里怦怦直跳，生怕比别人差。不过，我还是有信心，练习了两个月。我打的是十级的曲子，名字叫《打虎上山》加上我很有气势，和比赛经验。此外，有一个秘密，呵呵！秘密就是我打的是伴奏，你知道什么是伴奏吗？就是说鼓奏里有歌又有鼓，伴奏里只有歌，没有鼓。邓老师说：“打伴奏可以加分，相信你一定能打好的。”

我打鼓的时候，突然想起邓老师之前对我说的话：“打出去的鼓要反弹，要打得很干脆。”我心里想：我一定要打好这场比赛，为学校争光。”果然，我很顺利的打完了比赛，而且打得很有气势。

回家的时候，爸爸妈妈表扬了我。我心里想比吃了蜜还要甜。