匿怎么读写

这几天我读了《长征的故事》，其中有一个故事让我感受最深。

这个故事讲述红军长征路过云南，部队粮食短缺，连周副主席都饿着肚子行军打仗，警卫员小魏见了，心疼周副主席。一天，部队刚到一个村庄，小魏就拉着另一个战士给周副主席找粮食。谁知，他们跑遍了整个村庄，却没有见到一个人，原来，由于战乱，村里的人都跑光了。只有村东头的一个农户看起来并不像长时间没人住过，小魏喊了几声，没人回应，两人只好往外走。忽然，小魏发现了一个筐子，里面有十多个鸡蛋，二碗苞米饭，决定先拿回去再说。两个刚进门就碰到了周副主席，周副主席问了几句，小魏如实回答了，周副主席生气地说：“三大纪律八项注意，你们怎么学的？这是违反纪律！得好好检讨一下！我们是红军，是人民群众的子弟兵，每一言一行都要先想到群众，这样我们才能永远胜利，怎么能随便拿老百姓的粮食呢？”听了这一番话，小魏和那名战士惭愧地低下了头，一个参谋长走过来说：“先这样吧，多留点钱放回老乡家，再写个条子说明一下情况。”……

从这个故事中，我深深体会到红军严明的纪律约束，顽强的斗争精神，坚韧的革命意志。虽然他们身陷困境，但是，他们严格约束自己，不拿群众一针一线。正

随着年龄的增长，作业功课的不断增多。似乎那个笑得肆无忌惮的童年离我越来越远。直到有一天，看不到了它的影子。我坐在门前，看着邻居家的小孩闹成一团。而自己，就像一滴水，滴进了油里，任凭怎么努力，还是融入不了他们。

小时候和外公一起捉知了、蟋蟀的日子；缠着妈妈问为什么的日子；听外婆讲故事的日子；和爸爸一起乘车兜风的日子……恍惚间那么遥远了。

某一天，弟弟和妹妹来我家。手里拎着一捅积木。我坐在沙发上看电视。他们趴在我宽敞的写字台上玩着积木。听着他们那些有点幼稚可笑的对话，我不禁露出了一丝讪笑：“小孩子就是小孩子啊。”我淡淡地说。

“姐姐你不也是小孩子吗？”

妹妹的一句话塞得我哑口无言。弟弟趁热打铁地在一旁鼓动我，把我也拉入了他们的行列。开始摆弄齐了那些花花绿绿的积木。很快，一座豪华的“房子”就搭起来了。

弟弟妹妹在旁边拍着手叫好：“姐姐你太棒了！”就在那一刻，我久违了的童心似乎在身体的某一个角落里破土而出。他们拿着小小的布偶，喜气洋洋地住进了“新房子”。我望着他们笑了。

爸爸是个老顽童，似乎有着用不完的活力。他最爱向

寒假，是教师们最为期待的假期，大家会利用假期，好好地放松自己的身心，或外出旅游，或与亲朋好友相聚……

寒假，对于我来说是最快乐的一段时光。读书、写作是我最主要休闲方式，也是最经济、最有效的充电方式。

平时忙里偷闲，与书为伴，但总觉得不过瘾。晨练后，拿起书读上十几二十分钟。眼看上班时间到了，不得不忍痛割爱，或放下书，或带着书，匆匆忙忙往学校赶，路上却想着书中的情景；课间、闲暇从抽屉里拿出来，读几段；临睡前，从枕头下抽出来，读一会儿书，带着书香入梦。

寒假大可尽情地读书了。或早，或午，或晚，任何时间，只要愿意，都可以泡在书中。或坐或躺，一杯淡淡的清茶，读自己想读的书，读自己该读的书，读自己最需要的书，何等惬意逍遥。

寒假前，我就进行的计划。专业书是一定要读的，专业是我们的立身之本，只有不断地完善自己的专业结构，才能更好地服务于学生，更好地提高教育教学水平。作为教师，只有先“利其器”，才能“善其事”。这个“器”从哪里来？读书就是最好方式之一。这一点，我很深的体会，并尝到了甜头。短短的三年时间，我读了一百多本专业书，其它书籍七八十本。由此，我得到了学生的喜爱，

篇一：读写之家印象记

王璐瑶

“读写之家吗？”我抬起眼帘，望向父母，在接过名片的瞬间，我震撼了：初春的梅花跃然纸上，干净利落却给人以特殊的美感。我没有多言，只是应了个“好”字。

门外看来与常人家无异，平常的楼房，平凡的小巷。推门发现自己沉湎于书香之中，冥冥中我非常安心。映入眼帘的是碧绿的许愿树与褐色的秋千架。“花园！？”这景象触动了我的心灵。一排排书架和一本本书让我明白了书香的由来；悬挂着的风铃给我童真的感觉，可爱的海豚，俏皮的小蘑菇，仿佛置身童话世界。

进入教室，面对着的是嫩绿的墙壁，画着朦胧的绿色植物，看不清是什么，或许是四叶草，或许是常春藤，又或只是绿色的斑纹。贝多芬的协奏曲有些忧郁，更让人舒畅。

开始上课。诗歌使我心神宁静，找到了自己前进的方向；音乐使我沉醉其中，感受到艺术赋予心灵的力量；动画短片更使我感触良多，书就是人类精神的食粮。写作时，没有任何杂声，有的只是笔在纸上摩擦所发出的“挲挲”声，一种花落无声的美感混合着墨水独有的幽香，不得不认为这就是书的天堂。

“读写之家”给我的感觉是自由的，就像一缕无拘无束的海风；是开朗的，就

这一天，我来到萧山日报九楼会议室，听著名儿童文学作家童言（笔名，原名张宇飞）的阅读写作技巧课程。

童老师讲了他上小学时在书中学到的知识：歇后语，成语，生字，佳句，名言……数都数不清，童老师还专门为自己准备了一个采蜜本，写着好多好词佳句。写着写着，不够用了，又去买了一本，其中里面写了很多日记：有趣的、搞笑的……还特意挑了一个搞笑的故事讲给我们听：他妈妈到集市上买了一个铅笔盒，童老师一看之后就不喜欢了：“连图案都没有，我不喜欢。”童老师和他妈妈争吵了好久，童老师回房间想了一会儿觉得自己不对，就去厨房跟妈妈说自己要用，不用去换了。说了好久他妈妈才肯不去换，童老师用起了这个铅笔盒。

后来童老师给我们讲了怎样轻松完成写作和快乐的做完每一篇阅读，秘诀就是多读、多写、多记。

这一堂课真有趣，还了解到了童老师小时候的趣事。童老师给我们发了他写的《琴鸟》、《小枣树和爷爷》的书，发表了各种童话、小说、散文等，给我们带来了无穷无尽的快乐。

原来占据整个城市的吆喝声、木头房子，还有不知从哪里飘来肉香？如今，被城市逐渐拓展的道路一挤再挤，逐渐成了一条线、一个点，在喧闹城市的缝隙中艰难喘息。有时，走在街头，我会猛地止步，那气味、那声音、那色彩，直达我的记忆深处，故乡的一片片拼图再次归位。

糯米粑粑清幽甜腻的淡香，在我看来，这就是故乡。晶莹的糯米被严严实实地紧紧裹在碧绿的粽叶里，染上一丝别致的香气；五色的细线被外婆粗糙而满是皱纹的手缠得漂漂亮亮。看着好看，解起来却格外费劲。我多次告诉外婆不必如此辛苦，还得天刚亮就起来做。而外婆每次都是一边“嗯”一声，一边低头帮我解开一圈圈丝线，层层剥开粽叶。“做得没有馆子里的那么好看，就只好用心一点啰”外婆说完，不好意思一笑。萦绕在鼻腔的粽香、浮现在眼前的微笑，总是能带给我宁静。

仲夏午后，午觉醒来，头脑迷迷糊糊，独自一人在家，空旷的屋子安静得出奇，只有自己的呼吸声和窗外吵吵作响的竹音。屋外，满是闷人的阳光，而阳光透过窗前稀疏的竹叶射进房间，仿佛黑夜里一道灯光打在地上，留下明亮的光圈，落下阳光特有的印记。

下过雨，竹更青翠了，雨水顺着细长的竹叶脉络，缓缓地滑动，在叶的尖端汇成晶莹纯净地雨滴，极快地掉在地上，融进

我想我永远读不懂，那缠绵于眼角不愿消匿的泪。

人们常说，生与死往往会让人变的脆弱，此时的我，扑倒在曾祖母的身躯上，泪水肆无忌惮地潮涌，沾湿了她的衣襟，任我千呼万唤，也唤不回她炽热的体温。

夜风萧瑟着一世的落寞，清月的光辉洒不进这幽僻的小屋，也拭不去我眼角惆怅的泪。我看见曾祖母眼角缠绵的泪，是在抱怨么，是在讽刺我未能见她最后一面么，泪水湿润了眼眶，让我看不透那缠绵于眼角不愿消匿的泪。

猛地记起她希望我能和她一起上阁楼看看的话语，而我却从来没有去陪伴，是愧疚么？内心的莫名情感督促着我点起那摇曳的烛焰，登上那我不曾登过的布落灰尘的台阶，泪水无惧的流淌着，落地又激起几世的沧桑。

在泪水中前行，在无尽的黑暗中摸索，我就着星星点点的烛光，妄图在狭隘的过道中摸清前进的方向。眼前重复闪现遵循生死轮回远去的曾祖母，她久久不愿消匿的泪纠绊着我徘徊的灵魂，刺痛我卸下防御的心，直深入我的心灵，装满苦涩的心瓶在刹那间被撕个粉碎，挣扎，却无法逃脱这罗网。

风，迎面有风！我惊诧，快步向前，猛然发现这矮矮的阁楼竟开着天窗，月色如水，直愣愣地倾泻进来，似积蓄了几世的浪漫，尽在此刻璀璨。

我笑了，曾祖母，这便是你所盼所想的，还是想告诉此刻的我，也许会有黑暗，也许会有泪水，但我们终究会前行，

很多人都有偶像，是眼前闪耀的星，是心中永恒的感动。从古至今，包括许多名人都有自己的偶像，都是最忠诚的粉丝。拳击运动员泰森将毛泽东视为偶像，诗人冰心将泰戈尔当作偶像。

偶像可以是影视明星，可以是体育健将，可以是名人作家，他们或多或少有着超人的意志，怀揣着坚毅的梦想，行走在无畏的人生路上，他们是闪亮的发光体。

偶像的背后总有一群追随着发光体的人——粉丝。

所有人对于“粉丝”都抱着不同的看法。有人说那是不务正业的行为，他们浪费时间在不可能实现的追求上。还有人认为粉丝是这个文化社会中不可缺少的群体，是他们将偶像的正能量发扬光大。所以粉丝也可以分成两类：盲目追求、理性接受。目前，不少初中学生萌芽出了对歌星影星的狂热追求，他们整天围着偶像的动态团团转，用父母的钱购买偶像的唱片专辑，参加演唱会……尖叫与呐喊声在这群少年少女中不断。也许，他们是真的扭曲化了粉丝的真正含义。所有能够成为偶像的人们，他们总会比平常人付出多几十倍的努力，他们在人群中闪耀夺目，是因为在人群后他们收起了笑容，进行了多少次汗与泪的洗礼。飞人刘翔为自己多次定下目标，要求自己达到，全才牛顿坚持长时间的默想，发现了万有引力，

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？