十四拼音怎么读

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

书，是你的一个伙伴，能与他畅所欲言；书，是你的一把钥匙，能打开知识的大门；书，是你的一座小窝，能给你带来温暖的故事。一切美丽动人的画面，常常勾起了你的无限遐想……

每个人都喜欢看各种各样的书，每当我手捧书本时，一种恬静而安详的感觉就会油然而生，我常常想：这就是读书的感觉吧！

然而，当我读起这本书时，更多的是感动与敬佩。

通过读这样一本好书，产生许多感想。首先，这本书文采斐然，景物描写优美。情节描写扣人心弦。并且每篇之后有一个森林故事，知识性很强，通过前面故事的铺垫，让读者很想了解有关森林的故事，读来很有兴趣。通篇读来，让人不自觉的融入进一个史诗般的境界。

书中的主人公们是60年代的少男少女，涉足未深，只有十三四岁，就已经离开家乡来到了那荒芜人烟的原始森林里，展开了一场艰辛的青春旅程。

人的潜力是无穷的，任何时候方法总比困难多。一百多个少男、少女走进这毒蛇猛兽出没的原始森林，经受了种种磨难，雪天背米、砍柴。春天造林，夏天护林，冬天防火等重重困难考验着这群和我们同龄大的少男少女。有时候，看着看着，就为书中的主人发愁，紧张。甚至对他们的年龄产生怀疑。

看到了他们的艰苦生活，不禁想起了衣来伸手，饭来张口的我们。处处被父母呵护着，宝贝着

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

“a、o、e、i、u、……”从我们家传来读拼音的声音。如果你走进我家，就可以看到一个小女孩正在教一个60岁的老人读书。那个小女孩是我，而那个老人则是我的姥姥。看到这里你一定要问，你怎么会教你姥姥学拼音？原来，姥姥不服老，立志要做“潮老太”。第一个目标是学会发短信，可她不会拼音。于是，我这个四年级的学生戴上了老师的桂冠。

第一招：跟读

“b、p、m……”我开始上课，教姥姥学拼音。姥姥年纪大了，耳目不好使。我刚学着老师的腔调喊了一声上课，姥姥就发话了：“孩儿，你饿啦，我这就给你做饭去。”我一听，又好气又好笑，给姥姥解释了半天，她才听清不是饿了是上课。我先采用了跟读的方法，我读一遍让姥姥读一遍，姥姥听课很专心，有时还会做笔记。前面的还算顺利，可到了后面可难了，姥姥分不清z和zh。这我可犯难了，怎么才能让姥姥分清呢，我苦想了一会，没有好主意，只好让姥姥多读了几遍，终于使她把这两个声母记住了！

第二招：勤写。

姥姥终于掌握了读法，我就要教她写法了。我先给姥姥列了一张字母表，让她自己先写着，姥姥写得很认真，一笔一

暑假，老师布置了一张“十四运”主题的手抄报，上网搜索后，我知道了“十四运”就是“中华人民共和国第十四届运动会”，将在陕西举行，我们的城市——西安是主赛场。

十四运的手抄报我该画什么呢？我的目光被宣传海报上的四个吉祥物吸引了。一只朱鹮（朱朱）、一只熊猫（熊熊）、一只羚牛（羚羚）和一只金丝猴（金金）。朱朱双翅自然伸展，洋溢着快乐的神情，手举熊熊燃烧的火炬，象征着不灭的奥运精神；熊熊张开双臂，热情地向前奔跑，眼中闪着希望的光芒；羚羚是里面最健壮的，阔步向前，有力的身躯似乎有使不完的力气；金金灵动可爱，欢快地冲向前方，一只手握拳挥出，感觉充满积极向上的精神。我越看越喜欢，决定手抄报就画这四个吉祥物。

当我的手抄报完成后，我突然发现原来这四个可爱的小家伙不单是走进了我的眼里，也“忽如一夜春风来”地出现在西安的大街小巷：公交车的车身彩绘、街头巷角的绿化带里，LED电子大屏幕上，地铁14号线上，迎“十四运”的元素遍布西安的各个角落。

灞河之滨，西安奥体中心主场馆“长安花”、西安奥体中心体育馆&ld

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持

我们十四岁，节日是绿色的，梦是红色的，哭是真诚的。希望像星星，很多也很容易失落。

我们这个年纪心底有爱心头有伤。有理不清的思绪，有解不开的迷茫，那翻越山野的风，吹掉天边的残叶，独不能驱赶我们满怀的惆怅。

我们这个年纪，开始注意父亲的背影，母亲的面颊。我们早已脱离他们的怀抱，又总是走不出他们的怀抱。

我们这个年纪，不希望别人管得太多，而希望得到关怀的时候却又盼不到那温暖的烛光。喜欢跟着心走，然而又总是碰壁。时间和墙壁建造了我们的理智。

我们这个年纪，遇到处理不了的事情，我们就让事情处理自己。常会莫名的哭泣，让不知名的风把思绪和烦恼吹的很远很远。我们总是回忆着童年的往事，为每天的长大而高兴而忧郁。生活很耐心地等待我们去懂得，苦与甘都需要一生去琢磨，再深的大海也淹没不了我们的信念。也许会有一天，我们老了，睡思昏沉的时候，我们看看窗外的风景，听到孩童们快乐的笑声，渐渐会明白我们曾经度过的那段美好时光。记住：谁也赢不了时间，也输不掉曾付出的代价。

我们这个年纪，什么事都不要为之气馁。生命苦短，路途艰辛、坎坷，地平线总在遥远的地方。我们一直向前走去，坚强勇敢地走。朋友们，让我们去认真观察、细心的品味变幻莫测的大千世界吧！

相信吧！我们终于会有自己的一份收获！

她不知道该如何去面对这个事实，不知道该如何去讲述这个故事。

这个十四岁的女孩洁，身世迷离……

14岁的洁，茫然地走在小路上，望着那宝蓝的天空，独自发哀……

这世界会有多残酷——她梦到，明天她会再次踏上这条路；梦见下个星期的考试会考砸；梦见……——这是一切都被证实了。

她怀疑自己在梦中，是否具有预知的能力。

那天学校里玩游戏，但洁并不想被抓到，且在学校里跑得浑身是汗。

洁望向一间教室。脑子里浮现出画面一有人会一直停留在这儿，而她的好朋友晴，也会被抓。

她和晴来到了储藏室前，望了一眼。

洁说：“没有人会找到这儿。”

晴说：“你怎么知道的。”

“因为……”她很想说那两个字眼，可是仿佛有东西一直说，不能说出去，若编个谎：“我自己瞎猜的。”

……她被晴给晃醒了。

洁松了口气，原来这不是真的。

“你刚才做什么梦呢？”

“我梦到，我在自己的梦里做了一个梦。”