卉 组词

【推荐一个好地方——怡卉园】

申洪臣

你来过邵东吗？你去过怡卉园吗？如果你没有去过怡卉园，就算你白来一趟了。如果你不信的话，就跟我来吧！

怡卉园风景如画。最引人注目的是鲜花。在路的旁边，到处都是鲜花，其中最多的就是樱花。夏天，樱花变得比火还红，特别鲜艳，让你流连忘返。怡卉园里最好看的就是音乐喷泉了，它有时水珠喷得老高，像一朵盛开的百合花；有时喷的低了一点点，又像一点点含苞待放的花苞，特别是晚上，一旁的灯亮了，还响着音乐。那个时候的夜景，好看的我都不知道怎样形容。怡卉园里还有个神秘的凉亭，你在外面看凉亭，可能会觉得这没什么好看的，其实在凉亭的天花板上，藏着许多山水画。这些画都是根据一首首诗词画出来的，你要是仔细观察的话，就会有种身临其境的感觉。

怡卉园里还有许多游乐设施。高高的摩天轮，刺激的过山车，吓人的鬼屋……看着这些好玩的，你也跃跃欲试了吧？

怡卉园里可不止这些，还有一些好吃的。当你玩累了，你可以去烧烤园里自己动手烤食物，保证把你肚子里的馋虫都勾出来。如果你不喜欢吃烧烤，你可以到美食餐厅，点点你爱吃的美食。那里面有邵东特有的黄花菜，猪血丸子，蛋饺子……

听了我的话，你是不是

每天上学，我最苦恼的一件事，就是会遇到我的同桌卉卉——因为她太爱撒娇，有时会让人哭笑不得。

到了学校，同学们都在写早自习。我叹了一口气，生怕卉卉跟我说话。我平静下来，也开始写早自习。可谁知道，我刚写一个字，卉卉轻轻地放下笔，转过头来，对我撒娇：“姐姐，下课去给我买‘比你酸’‘话梅’‘小土豆’，好不好？”

我觉得很无聊，慢条斯理地说：“不好！”卉卉生气了，她扭过头，二郎腿一翘，嘴一撅，便大哭起来，嘴还不时地说：“坏姐姐！”

已经过去了一节课，因为我知道卉卉接下来要做什么，所以没理她。她苦苦地求我，对我说：“姐姐，对不起，我们继续做朋友，好不好？”我对她没办法，拿起笔，写起练习题，低着头对她说：“好吧。”我无可奈何地回答。真没办法，这个爱撒娇的同桌。

不过，她每天都给给我带来欢乐。

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

把“奔”自拆分开，是“大”和“卉”，从字典上知道：大，表示体积、面积、数量、力量、强度等方面超过所比较的对象。卉，表示各种草的统称，象征一种精神、一种力量、一种智慧。道家说：顺其自然。

我认为“奔”有四种意思。一是为自己，二是为团体，三是为国家，四是对和平的向往和对真理的追求。

听老师讲过，一个普通家庭的男孩经过多少艰辛努力终于考上了清华；新近又从电视上看过一段类似的节目，不过经历截然不同。那是一个残疾女孩，从小就“以脚代手”学习、干家务等等，她与奶奶生活在一起，后来去外地打工，但从没放弃学习，经过十余载艰辛的努力，最终上了国内知名的大学，而且乐观的对待生活。听过、看过这些，深有感触，有一种难以名状的鼓舞。

我校运动会最后一项是混合接力赛。师生都参加，短短50米长的跑道，有很多的规则。这对于前面成绩不理想的班就是一次希望。在场的每个运动员都很认真的比赛，场外啦啦队红着脸扯着嗓子给加油！从运动会上看到这是十分不容易的，由此我联想到了奥运会。在我国刚参加奥运会时，每每派出一支队伍，都以失败告终，因此我们中国人提出三个问题：中国何时才能

放暑假了，妈妈给我报了一个暑假班，对于暑假班，我们班的同学都视如洪水猛兽，可没想到这个暑假班却让我收获了不一样的快乐！因为我认识了一帮超级有趣的同学！

一天，祝嘉卉问老师：“老师，今天中饭有鸭腿吗？”老师摇头说：“没有鸭腿，但有鸡腿！”祝嘉卉惋惜地叹了口气。老师奇怪地问：“鸡腿鸭腿不是差不多吗？你干嘛非得要鸭腿呢？”祝嘉卉说：“因为我跳舞老师说鸭腿对我的体形好。”老师哈哈大笑：“你们跳舞老师的意思是让你多练习压腿，不是让你吃鸭腿！”祝嘉卉不好意思地吐吐舌头：“原来是这样啊！”我在边上听了，都快笑喷了。

还有一次，从窗外飘来一股中药味，老师告诉我们这是有人在煎中药。低年级的王政杰好奇地问：“老师，这中药是干嘛的？”“是抓来煎了治病的。”他又刨根问底：“那这中药是怎么抓的，是哪棵树上抓的呢？”老师哭笑不得，哈哈，低年级的小朋友真可爱。

今天下课的时候，补习班里的一个胖同学和一个瘦同学吵了起来。原来是他们在争论是胖好还是瘦好。瘦同学自豪地说：

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

联欢会是孩子们最喜欢的活动。当然，我们学校也都举行。而且，我们班在全校里是最热闹的。

刚走进班级，一阵零食味迎面扑来，喊声、叫声、笑声就不由分说的传进我的耳朵。我有些尴尬，同学们都带了那么多的零食。而我摸了摸自己的步包包，里面一共就有5种零食啊，别人都带10种以上呢。当我回过神的时候，嘉怡和卉卉已经在等我了，于是我走了过去。

十分钟过去了，班里越闹越欢，不时有尖叫声传进我的耳朵。我往讲台上一看，我们班的“狂吃帮”在干什么？他们一共搬了12张桌椅，又把零食放在桌子上，又弄来12杯可乐，他们坐下来，举起可乐，大喊一声：“干杯！”这时，全班突然鸦雀无声，又笑成一团，朱朱拿起笛子吹了起来，老师放起了彩色的光，我们也摸了摸肚皮，心满意足的听了起来。

我喜欢联欢会，它给我们带来了欢乐。

我很特别，奇葩的地方特别多。你还是安静地听我细细说来吧！

我很特别，我从小到大就是这么认为的。这要从我的名字开始说起了。我的名字带有一个“卉”字，“花卉”的“卉”，但这似乎是个大家都不怎么熟悉的字，以至于我在小学的时候，校长在广播室里居然未经我同意帮我改了名字，把“卉”加了个“大”，变成了“奔”。如果所报的班级不是我所在的，我都难以置信。从此，我的小学同学在校长的光辉带领下，都这么叫我了。在每一个新的集体，我的名字都会变成“奔”，让我觉得我很特别。从那以后，我喜欢上了这个“奔”字，也当作大家对我亲切的称呼了。

我很奇葩，我还是从小到大就这么认为了。这次是因为我的学习。90%的女生似乎天生就学文科，英语好的料，而我，就是剩下的10%里面的一员了。我的英语从小学开始差得一塌糊涂，什么语法，什么单词，统统记不住。可是我的理科，在正常情况下，都要比大多女生要好。这也成为了我初中三年成为同学眼中奇葩的最大理由之一。所以，我很特别。

我很特别，这个还是从小到大都这么认为了

妈妈其实很爱我，很爱。可是她的眼里总有个“别人家的孩子”。

每当我写作业拖拉时，妈妈总会皱着眉头说：“你看看人家苏芷卉，作业在学校就写完了。你看看你，到现在了还没动笔！”

我也总是会不失时机地反驳道：“人家苏芷卉晚上还要学跳舞呢！她能不写吗？她敢不写吗？她班长还想不想当了？况且，我还不是她，为什么要像她那样？”

“好啊！等不到初一还等不到十五！等着瞧！”

然后，就没有然后了……

还有一次，我想玩会电脑。妈妈说：“不行！你看看人家王镜植，写作业那么快，都不玩电脑。你看看你，就知道玩！玩！玩！”

“他不仅天天玩半个小时手机，而且还天天看一个小时的电视呢！你怎么不说说这些？”

“他七点就能写完作业，你能吗？你能吗！你要是能，我也让你那样！”

又是无言以对……

本应该属于我和妈妈的生活，为什么会有“第三者”——“别人家的孩子”插入？也许是虚荣心搞的鬼！是啊，我也不能只发展长处，