卖书海报怎么画

最近班里竟然掀起了追星风，一下课，同桌就和后面两个女生谈论tfboys里谁最帅，因为意见不合，几人还经常吵架，唉。连我这个不怎么追星的人，由于环境的渲染，竟然也追起星来。一下课，我们就商议着去买海报，好不容易熬到放学，我们路也不拐地往海报店走去。

一到那儿，我们这些没见过世面的海底之蛙就惊呆了，这里可真是美女帅哥如云哪。一到这里，店长姐姐就知道了我们的来意，开始找tfboys的海报。

也趁这个时间，我开始这儿翻翻，那儿看看，满脸写着好奇。突然，我在角落里看到了一张毫不起眼的海报。这张海报上是一个小女孩，像是漫画人物，大大的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，与其它的毫不相称。很快，店长姐姐给我们找到了许多，因为热卖，所以也有很多类型，我们精心挑选了一张，付了钱。

临走之际，我指着那张海报，问："那张多少钱？"她笑着说："哦，这张是我刚开店时进的，不止进了这一张，后来这些明星火了，这也就卖不出去了，还恰巧就剩这一张，扔了也挺可惜的，你想要就送给你吧。”我接过海报，道了声谢。

走在路上，她们还在欣赏着tfboys，我却抱着我的海报看得津津有味……

暑假里，爸爸妈妈为了锻炼我，执意让我去广场卖掉我看完的旧书，我拗不过爸爸妈妈，只好答应。

广场真是人山人海啊。卖零食的，散步的，搞宣传的……我们好不容易在人群中找到一个合适的摊位，坐了下来，将书都摆在提前准备好的布上面，我的卖书生涯就开始了。

开始卖书了，看着别人的摊位都围满了人，而我的摊位无人问津，这使我很着急。妈妈对我说：“你看别人都在吆喝，宣传呢，你也吆喝吆喝吧，这样更能引起路人的注意。”我摇摇头，我可没有勇气在这么多人面前大声吆喝。

过了好久，一本书都没有卖出去，我开始着急了。在妈妈的强烈要求下，我只能无可奈何的、用只有自己能听到的声音开始吆喝：“卖书了，卖书了。”声音像蚊子一般。妈妈说：“你要大点声，这样才能使别人听到，才能吸引来购买的人。”于是，我鼓足了劲儿，大声吆喝道：“卖书了，卖书了，这里有适合一到四年级小朋友看的图书，走过路过的来看一看吧！”

吆喝声刚落，我的摊位前就来了一位老奶奶，领着两个七八岁的小朋友。她拿起一本书看了看，我以为她要买我的书，开心极了，赶忙介绍起来：“奶奶，您买书吗？您看，我的书

上个星期天，我和两个同伴一起去白马洞卖书。

很早，我们就商量好了，三人把家里看过的、不需要的书拿出来卖，就当一次社会实践，还能赚点零花钱。

周六晚上，一想到明天要去卖书，我便兴奋地睡不着觉。要知道，我可是第一次去卖书呢！

星期天下午，等我到达那里之后，同伴们已经摆好了地摊，等着我的到来。

同学们带的书很多，种类也很多：《读友》、《天天爱学习》、《汤姆叔叔的小屋》……“你连名著也卖？”我很吃惊。这种书我都舍不得卖掉。“对啊！”同伴耸耸肩，“反正我看过了，摆着也是摆着，还不如拿来卖。”说话间，同伴们已帮我把书摆在垫子上。

废话不多说，卖书正式开始。

“叔叔，带小妹妹看一下书吧！”“阿姨，让小妹妹看一下书吧！不买也行。”“奶奶……”可是，回复我们的只有淡淡的一瞥或者冷漠的一句“不需要！”唉！卖本书咋就这么难呢？不过，我们没有气馁，仍然不停地吆喝：“叔叔阿姨，看一下吧！这些书都很有益的……”

上个星期，李老师宣布：“我们的校“双语节”马上就要到了，请要参加的小朋友做好英语海报。”我决定跟我小组里的时琛杰和俞博翰一起做英语海报。当我用“微信”跟他们说得时候，他们都很爽快的回答：“好。”接着我又提到：“下个星期三就要上交了，我们是不是要星期五晚上到肯得基聚在一起商量商量如何制作？”他们对我的话都很赞成。

星期五晚上，上完跆拳道课，我和妈妈就出发到肯得基。到了那，我问他们：“我们介绍亚州的哪个国家呢？”我们异口同声回答：“中国。”接着我们就你一句我一句的讨论起来，讨论结果分配工作如下：

时琛杰：画和平鸽、写中国简介。俞博翰：画熊猫、写中国风土人情。我：贴立体天安门、写十大美食、设计封面、剪56个民族大团结、录音。

我们约好星期天拿着自己做好得东西到图书馆一起制作。

到了星期天，我们都到了图书馆，我认真的给他们检查，最终我宣布：“每个人做得都很好。”接着我们开始把准备好的东西放上去，比比放在哪儿最合适，我们才剥下双面胶把它固定在海报上。当时，我们有的在剥双面

放暑假了，妈妈想让我去卖书，体验一下生活。我心想卖书有什么难的，就答应了下来。

我先把书架上的书挑了挑，把一些我用不着也比较新的拿出来，用一块大布把它们包好，就出去卖了。

到了卖书的地方，把书一类一类摆好，我就美滋滋地想：我一定能卖出去很多的书。可是人越来越多，而我这里却是空无一人。看着周围卖别的东西的人已经卖出去了好多东西，我慌张了，开始左顾右盼起来，好像是为了发现一个能来我这里买书的人。我安慰着自己：没事，现在时间还早，总能卖出去的。时间一分一秒地过去了，我在心里盼望着：来几个人吧！那怕不买书来看一看也好啊！

就在我失落的时候，我听到了旁边的叫卖声，我看到只要卖东西的人一吆喝，就会有人过去看看。我想：是不是我一喊也会有人来看看？我决定试一试。

我刚想张嘴喊，可是看到面前这么多的人，心里也很害怕，但为了能卖出去书，我一定要试一试。我的嘴张张合合，但就是发不出声。为了能卖出去书，喊几声怎么了？我呼出一口气，一咬牙喊了起来：“卖书啦，卖书啦！”喊完以后有一些人就看了过来，我看到他们的目光，马上把头低下去，手上假装正在整理书。这时候有人来问我书的价钱，我结结巴巴地回答着，他拿起书翻了两页，又放了回去，转身就走了。接下来问的人多了，

今天下午，我在家里制作英语手抄报。我和妈妈先在网上百度找资料，看看别人是怎么做的。接着，我们讨论布局，以及版面的内容。我在课文上找到了一篇有关儿童节的英语童谣。受到启发，我还自己创作了一篇儿童节的英语小短文。接着，我们就开始动手制作了。妈妈先用铅笔帮我在空白画纸的左下方和右上方，根据内容分别量好距离，画好要抄写的横线。我按着横线把这2则英语故事抄到上面。我写得小心翼翼地，尽管这样，我的字还是写得歪歪扭扭的，像一条条毛毛虫。白白浪费了一张无辜的纸。我一连抄了三遍，手都抄酸了终于达到自己满意的效果。

然后，在两则故事之间我用铅笔轻轻地写上大大的一行“HappyChildren’sDay！”。写完，我用橡皮轻轻擦去铅笔。在我的指导下，妈妈按着刚刚我写的铅笔印记，用黑色水彩笔勾勒出这些字母的空心轮廓，再用不同色彩的水彩笔在轮廓中图上彩虹的颜色。哇，太好看了。

最后，我们为两则故事分别贴上红色和绿色的文本框，在小报的空白处贴上绿叶、小花、洒水壶和一对超萌的鸡宝宝。一幅生机勃勃的六一海报跃然纸上。

【篇一：书海遨游作文】

自从爸爸妈妈不再给我讲故事以后，我便开始了自己的读书之旅。当我读到约翰逊博士写的一本书——《谁动了我的奶酪》时，深受教育。我发现书中一些意味深长的语句，和我的生活紧密相连。

在第一次月考时，我考了全班第一，我便觉得第二次月考小菜一碟，所以放松了警惕，导致我在第二次月考只考了第六名。所以我们要“随时做好奶酪被拿走的准备。”这就是说，我们要有预见变化的能力。即使现在属于你，也不可能永远属于你。我们要随时做好寻找新奶酪的准备，甚至在你的奶酪还没消失前就向新的奶酪前进。所以，每次考试，我都不会掉以轻心。就算我考了全班第一，但是下一次，我一样也要向第一进发。这是我学习的动力！

记得有一次，六一儿童节比赛，我们要表演节目，当时同学们都很紧张，我却做到了沉着冷静，因为我记住了约翰逊博士在《谁动了我的奶酪》中的一句话：“如果你无所畏惧，你将获得更大的进步”，让我懂得了面对任何事情，不要怕，勇敢面对，你将得到很多意外之喜。所以，我觉得当时我赢在了起跑线上，是因为我用一颗平常心去对待比赛，没有在意结果，只知道尽自己的全力去比赛。最后，我们班获得了第一。

在书海中遨游，我懂得了

读一本书，其实是用心去感悟月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、落英的缤纷，感悟生命的沧桑与哲理的美丽。

——题记

我懵懂的童年中，没有留下过多的充满童真的欢笑，没有留下过多的与小伙伴嬉戏的身影，深铭难忘、永印心海的是我与书一起走过的历程。

从记事起，爸爸就一直被领导安排出差，每次外出参加会议时，他总不会忘记为我捎回几本充满童趣的但又不失寓意的儿童画报。每当这个时候，我总会爱不释手的拿着它找一个安静的地方，与画报上的小花、小草互通心语，与小主人公共分喜忧。——光阴荏再，岁月匆匆，我与书一起走过了春夏秋冬，在不经意间，发觉那几册画报已难满足我求知的渴望，于是爸爸把我领进了单位的图书室，未脱稚气的我从此在知识的海洋里游弋，丰富的书籍如一股甘泉滋润着我的心田。在那里我知道了梅雨纷飞的是江南，劲风嘶鸣的是塞北，高楼耸立的是城市，乌金滚涌的是矿井……书陶冶了我的情操，塑造了我的性格，凡生活中的平凡事在我的脑海便会组成一种与众不同的印象。书，给予我太多太多，它给了我超前的思维，丰富的想象……

开启书的扉页，缕缕墨香如丝丝杨柳风、蒙蒙杏花雨，在心中萦绕，让心花

盼星星，盼月亮，终于把一年一度的“六一”儿童节盼来了，每个人欣喜不已。听老师说，这次的主题是卖书活动，我就更加开心了。说不定可以买到自己心仪的书呢！

下午，书市活动如期举行，我和几个同学摩拳擦掌，准备好好“大干一场”。我兴冲冲地跑到自己的摊点前，摆好书，准备迎接“顾客”。可我心里却七上八下，很没底，没有顾客怎么办？一本书都卖不出去怎么办？于是，我们扯开大嗓门儿，开始叫卖：“卖书啦！卖书啦！买一本书送一个书签！”终于，在我们此起彼伏的叫卖声中，第一位顾客光顾了！

他拿了一本书，看了看价格，说：“这本书太贵，能不能便宜点啊？”

“可以，但必须在2元以上。”

他给了我们3元，我又送了他一个书签。耶，终于成交了！这让我们信心倍增。本以为这是个好的开始，可接下来我们等了好久都没人来，眼看其他摊点的书就要卖完了，任嘉睿鼓足勇气，又去外面叫道：“卖书啦！前门第一家，有好书，又便宜，快来买一买！”嘿！这招就是管用，许多顾客在我们摊点前停下来，仔细挑选。其中有位大人，她选了两本《成语故事》，问我们几元。

书分两大类，一类为好书，值得精读。一类为坏书，只要囫囵吞枣就行。在图书馆里，书、浩如烟海。我们可以在这书海之间徘徊。

书就像一块吸满了水的海绵，你挤一点，水分就流出来一点，读书也是如此，你读一点，得到的知识就多一些。在安静的图书馆里，每个人都捧着一本书坐在椅子上，十分舒服，而没座位的，就靠在书架边，虽然背部有些酸痛，但是这并无所谓，因为每个人都沉浸在书本那有趣的内容里了。每个人都是那么的专注，连眼睛都不眨一下，看过去，就像是一塑塑蜡像，立在那儿，一动不动。书是我们的伙伴，你随时都可以与它谈心、聊天。当然，有的书也是一枚毒药，你“吃”多了，就会走火入魔，我们应看那些有益之书，拒绝书中的那些“害群之马”。书海茫茫，每一本好书都有它独特的光芒，每一本好书都散发着一股浓郁的书香，每一本好书都留下了古老的痕迹，岁月的磨砺。每一本好书都有着它魔力般的神奇。书海茫茫，任何一本好书都蕴藏着一种金色的光芒。高尔基说：书是人类进步的阶梯。没错，我们每阅读一本书，就等于踏上了一块台阶，阅读没有尽头，阶梯就没有尽头。它通向的应该是一个神秘而又奇妙的地方，然而，却没有一个人能到达那个地方。书就像瀑布，总是有水从上面泻流而下