南京毗卢寺门票
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成功的门票作文
世界上有许多成功的人,也有许多想要成功的人,但成功并不简单,虽然它也不难。它之所以不难,是因为我知道有一条通向成功的捷径。那就是搭上成功直达班车,但成功的门票却是十分昂贵的,它需要你有顽强不屈、坚定不移的毅力,沉着冷静、善于思考的头脑,极强的心理承受能力和妥善解决问题的高效率,以及与身边的人的友好关系。
每一个人都可以成功,但你却必须要做好准备,以便于可以买到成功的门票,成为成功之人。
要成功,首先,你要有顽强不屈、坚定不移的毅力。对于每一件事,不到最后一刻都决不能放弃。这是你需要从小培养的,所以在你小的时候,便要开始为将来的成功而付出努力,只有你拥有了顽强不屈、坚定不移的毅力后你才可以对每一件事都不会轻言放弃,与成功失之交臂。世界上没有后悔药可吃,如果你错过了,便很难再有机会东山再起,所以拥有顽强不屈的毅力是你成功的前提。
成功的基础,便是要你有极强的心理承受能力和妥善解决问题的高效率,以免受不了打击,变成颓废之人。在面对困难时,你必须要承受得了,这样才可以想出解决问题的办法。如果你一遇到困难就只会怨天尤人或求神拜佛,而不是靠自己的行动去解决它,那么你就一辈子都不可能成功。
如果你不想在尝试失败,除了要有毅力和心理承受能力、解决问题的高效率之外,你
门票作文800字
“门票”——想必每个同学们多多少少都有买过,我们一般用完之后都是对它置之不理,我亦是如此。但是,这一张“福州动物园门票”,我如今依然保存完好,如视珍宝。因为里面有一个感人至深的平凡故事,它深深地震撼着我的心。
正月到了,我和家人相约到福州动物园去玩。因为是节假日,所以动物园里人山人海,热闹非凡。购门票的人络绎不绝,门口排起了一条条“长龙”,我只能望“票”兴叹了。
“卖饼了,卖饼了!又香又脆,新鲜美味!”耳边想起了洪亮的叫卖声,循着声音望去,只见动物园角落有一个不起眼的小摊儿,一位四十多岁的阿姨叫卖着。“来三个手抓饼吧。”“好嘞,请稍等一会儿。”话音刚落,阿姨三下五除二就把香喷喷的饼做好了。
“阿姨,给您三十元。”“谢谢惠顾。”可还没等阿姨接过钱,一双稚嫩的小手突然伸了出来,“三个饼二十一元,找您九元。”一个小女孩说道。她动作娴熟,速度惊人。我愣住了,只见一个六岁左右的孩子站在一张破旧的小木
《南京,南京》观后感
【篇一:《南京,南京》观后感】
我怀着沉重的心情,看完了《南京!南京!》这部影片。
影片以一张张南京老城的照片拉开序幕,在炮火轰鸣中城墙在扬起的尘土中坍塌,画面转接进城门内,守城的国民党三十六师的将士们用血肉之躯去阻止准备溃逃出城的国民党官兵展开一场肉搏,那悲壮的场面,震撼着观者的内心。枪声,炮声此起彼伏,惨不忍睹的杀戮,血流成河,生灵涂炭,南京城变成了一座死城。
最令人感动的是那双被称为“天使之手”举起的一瞬间,上百名妇女举手自愿牺牲自己做慰安妇,为安全区的民众换取过冬的物资,每一只上扬的手,都像一只灼灼扑动的火炬,放射出民族尊严的光辉。每一个举手的妇女,燃烧自我,救助他人。她们的牺牲与毅然走入刑场,高喊“中国不会亡”的中国士兵的牺牲一般高贵而沉重,像两记重锤直击在历史的鼓面,震撼着我的内心,动人心魄,回音荡荡。教堂妇女举手一幕是《南京!南京!》继中国军人江边就义后的第二个高潮,令这部灾难电影,回肠荡气,渐入佳境。
《南京!南京!》里透露死亡讯息的场景之多,尤其黑白画面的处理更让每一种形式的死亡都让人身临其境,这种真实的氛围已经让你觉得内心超出了对残酷的负荷,那些惊心动魄的老照片,在黑白不见血的银幕上
卢沟颂作文
阴霾的天伴随着淅淅沥沥的雨,游客少得出奇,怕是赏不到卢沟桥的美躲在家中了吧。但我却认为,这样的卢沟有别样的魅力——除了水落在桥面上“滴答”的声音和落在河面上淡淡的“咚”声再无其他。世界好像被笼罩在一片白色之中,我静静地握着手中的伞,身后的宛平城像屏障似的保护着我,与卢沟相忘。
卢沟桥有种幽美、沉静的魅力,深深地吸引着我。它安静地伫立在河水中像一个不谙世事的老者,任雨水的冲刷,它身上的每一个部位都在轻轻颤动,在呼吸,在汲取水分。桥面的青石板被雨水清洗得格外透亮,似乎在诉说着灰白色的历史。桥的两边是在雨中静默的石狮子,栩栩如生地蹲坐在莲座上,把耳朵悄悄凑过去,你会发现它们在轻声交谈。它们卷曲的毛发张牙舞爪,铜铃般地眼睛瞪着要表达什么愤怒,短小的尾巴隐秘地趴在爪边,生动极了。最令我感慨的还是桥下的石墩。百年来,它们默不作声地托起整个桥身,没有怨言,但它们似乎也承受得太多太多却无法表达。雨敲击着卢沟桥,在它的青石板上,石狮子上绽出一条条小水花顺着桥墩而下,在和水这顽皮地留下一圈圈涟漪便销声匿迹了。一股股小风携了青草的芳香而来,耳边也只听得到树叶“沙沙,沙沙”
门票作文500字
今年的世界旅游日与中秋节恰逢一日,各大景点免费开放,这对于闲暇在家的人来说,这无疑是一个出去玩的机会。
蔚蓝的天空飘荡着各式各样的白云,今年的天似乎总是这么美。微风、暖阳、再加上一群至爱的人,似乎是那么美妙。到达目的地的那一刻,满心的期待被人山人海的人群挤压的灰飞烟灭,完全可以说来这是看人的,不是看景的。
抱怨的或许并不是我一个人,当我感慨旅游业突飞猛进时,突然听到一位皮肤发黑,布满邹纹,穿着不体的中年男子说:“哎,还是穷人多啊!"看着手中的门票(免费),原来如此,原来在这么大的世界中,一张免费的门票,就可以吸引那么多的人,全面建成小康社会的目标也只是绝决了人们的温饱,人们需要更高的文化追求,而这一切需要强大的经济做支撑。
很幸运,虽然被那位男子的话有些触动,但看到身旁那些爱我、极尽全力呵护我的人,陪我穿梭在人群中时,暖意占满心间。将来的有一天,我们是否有能力为她们买一张门票,我不知道,至少现在我做不到,但我必须做到。这么多年,她们给予我的不仅仅是温饱如此简单,甚至提出什么要求都尽力满足我。将来的我,即使不需要我为她们做什么,但我希望我能陪着年迈的她们,到世界去走走,为他们买几张门票。因为,这么多年,为了我,为了这个家,他们牺
我是门票控作文600字
现在很流行的一个词“某某控“百度的解释是:英文单词“情绪”的前头音,由日本人开始使用,指极度喜欢某东西的人。
我算是一位门票收集控,我喜欢收藏全国各地的景点门票,别看我年纪小,但我收藏到的景点门票已经有厚厚的一本册子了,这些门票中有爸爸妈妈带我去过的地方,也有亲戚朋友旅游回来后送给我的。翻开门票收藏册,有北京天安门,故宫和长城的门票,有河南洛阳龙门石窟和少林寺门票,有东北吉林长春的天池门票,还有西藏布达拉宫和大昭寺门票等等,真是五彩缤纷,包罗万象。这些门票的材质也是五花八门,应有尽有,有纸质的,磁卡的,塑料卡片的,还有丝绸的,绝对让人脑洞大开。门票上的图案也丰富多彩,有印着美丽风光的,有印着雄伟建筑物的,还有印着剪纸和刺绣艺术的,这一张张门票就像一本地理教科书,开阔了我的眼界,增长了我的知识。
在我收藏的众多门票里,我要重点介绍四川九寨沟的景点门票,那是我三年级暑假爸爸妈妈带我去旅游的地方,这张门票是一张明信片,在门票的左上角印着中国的国宝,四川独有的大熊猫图片,门票正中间印着九寨沟的著名景点——五彩池,五彩池上半部分呈碧蓝色,下半部分呈橙红色,左边呈天蓝色,右边则呈橄榄绿色
南京南京观后感600字
看完了《南京!南京!》,我内心无比感慨。虽然,这部电影只有仅仅一时四十分钟,但是,我的心情深感压抑。
影片一开场,就听见枪声、炮声和南京人的惨叫声!听此声,我的心就被提到嗓子眼了。看见那惨不忍睹,生灵涂炭,血流成河的惨状,我的双眼已经泪目模糊,拳头捏得紧紧。看到南京人留下那悲哀无助的眼泪,我的肩上仿佛压上了一副重担。看见此景,我除了深感爱莫能助,心里就剩下十二分的内疚。
影片反映的是1931年12月13日,日本侵略中国南京开始了那惨不忍睹的杀戮。由于当时中国国民党军队抵抗失败,大批士兵溃逃,南京沦陷。就在那一天,南京就死了约30多万的同胞。可就在那时,有谁去审判、制裁日本人犯下的那巨大罪行?人们只是向日本人投去悲愤的目光罢了!
眼看中国人不是被日本人用枪扫射而死,就是被日本人放火烧死。我深深记得一位将领在临死前的呼喊:“中国万岁!”
对,中国永不灭亡!这是10亿中华人民心中的呐喊。中国!中国!强大起来吧!我们中国一定要强大起来!
影片我实在不忍心再看一遍。但是,影片中那一幕幕惨不忍睹的悲状早已经深深烙印在我的心中。我一定化悲愤为力量,努力学习。我们只有强大了每一位自己,我们的整个国家才可以强大;我们只有富裕了每一个自己,我们的祖
《南京!南京!》观后感500字
昨天,我和妈妈一起去萧山电影院看了《南京!南京!》。看完这部电影后,我的心情格外悲伤和沉重。
电影讲了日本欺负我们中国的事情。
电影首先讲了日本军队用大炮轰炸南京城,然后攻入南京城门。日本军在一间大房子里发现了很多中国人,中国人都害怕得举起双手投降,一个小女孩看见大家都举起手,也跟着举起手来。日本军官看见这么多中国人,心里也很害怕,偷偷地叫一个士兵去外面找援兵。
援兵到来后,日本军队开始了对南京人的大屠杀。他们用机关枪扫射,用火烧,挖坑活埋,用水淹。很快,南京城里全是尸体,血流成河。看到这里,我的心情既难过,又气愤,真想把日本人一脚踢到天上去!
日本人闯入难民营,让他们交出一百个女人去做慰安妇,否则就要毁灭难民营。一个很漂亮的妓女首先举起了手,说:“我去!”接着,一个个女人举起手。她们为了很多人的生命,牺牲了自己。后来,这一百个女人只回来了五六个,其它的都被强奸而死。
日本军队当中,有一个有良知的人,他叫角川。他不跟日本兵一起杀人,而是偷偷地帮助中国人。最后,南京城里只剩下了两个人,大人叫老赵,小孩叫小豆子。他们本来被绑着,准备枪毙的,角川让他的士兵放了他俩,然后举起枪自杀了。
老赵和小豆子开心地摘下蒲公英,一起吹飞了蒲公英的种子
卢巧老师作文500字
卢巧老师是一位和蔼可亲的老师,她讲的课生动有趣、丰富多彩。在学习生活中,她关心同学,是我们心目中的好老师。
记得在我刚开始上补习班的时候,我很胆小。上课时不敢积极发言,读书时不敢大声朗读。给我们上课的卢老师发现了这个问题,就总是让我来回答问题,但老师一点到我的名字,我就紧张,一紧张就回答得很小声,情况得不到改善。一天,在补习班第一节课的下课铃打响后,卢老师突然把我叫过去说话,我虽然一头雾水,但还是走了过去。老师让我坐在旁边的一把椅子上,然后说:“伟泓,我知道你其实是一个很聪明的孩子,但你太胆小了。你应该在上课的时候积极地举手回答问题,答错了也没有关系,同学们不会笑你的。读书的时候你就要放开声音去读,你要有自信,相信自己能做好。只要你积极举手回答问题,大声地朗读课文,你一定能把英语学得很好,老师看好你哦。听完这番话以后,我觉得信心倍增。在之后,我克服胆子小的弱点,积极回答问题,大声朗读课文,终于在英语方面取得了傲人的成绩。
老师教给了我们许多知识,无论是表扬还是批评,都是想让我们能学好知识。老师就像辛勤的园丁,辛勤浇灌我们这些祖国的花朵。我们要好好学习,回报老师为我们付出的汗水。教师节即将来到,我祝天下的老师都身体健康、万事如意。
《南京!南京!》观后感
“从工业革命到现在,一直是哪个国家主导世界啊?”我揉着睡眼朦胧的眼睛,大脑充满了水似的发胀却十分自然地吐出“中国”两个大字。但紧接着的却是大得能掀开屋顶的笑声,原本历史老师唱独角戏的课堂瞬间炸开了锅。“要是中国做老大,小日本怎么会来打我们啊”泛滥的洪水,凶猛的大海般的笑声涌动着,在那惊涛骇浪之下,教室角落的一个脑袋低低地垂下了,哀愁的思绪在风中凌乱地飘散着。
回忆起那部电影起来,眼前没有红,没有绿,有的,只是一片灰黑。南京的大街小巷上人心惶惶,小日本使劲地揉着狗鼻子一样的鼻子,恨不得嗅到南京每一颗尘土的味道,仿佛那不是他们的鼻子似的,他们不愿意放过任何一个中国人,哪怕他们是无辜的;他们用狼一般的爪子伸向难民区里面手无缚鸡之力的妇女孩童;他们狮子大开口要求一百个慰安妇,才能给他们这些贫苦百姓在烽火硝烟中相对安全的环境。他们挥舞着刺刀,肆意烧杀抢夺,给本该天真活泼的孩子们留下个支离破碎的家园,留下一个满目萧然的南京城。而小六子也因为逃出日本鬼子的魔爪而第一次绽开了带着泪光的笑容。
评论说:“短短九十几分钟的电影,又怎能把三天三夜的南京大屠杀表现得面面俱到呢?&rdqu