南村的拼音

久闻霄南大名，我早就心驰神往。趁着天高云淡的秋天，我嚷着爸妈带我去亲眼目睹她的风姿，哪知他们一呼百应，来了个说去就去。

“下车咯！”一听到到了，我迫不及待地打开车门，一阵清新的空气迎面而来，夹着古香古色的气息。

我和小叶、小菲等一行人，一边说说笑笑，一边走向荷花池。池边被周围的植物染绿了，显得绿意盎然。瞧，鱼儿钻进池水跟我们捉迷藏，可那一个个涟漪把它给暴露了；风儿给了我一个拥抱，调皮地抚弄我的发丝；柳树姑娘婀娜多姿地翩翩起舞，柔软的头发在空中飘逸着，真令人心旷神怡了！

走着走着，一座白墙青瓦的祠堂映入眼帘。门口有两根柱子，一只小石狮子安静地躺着。我走近看了看，小狮子的毛弯卷着，脚下飘着几朵云彩，好似在腾云驾雾。一双大眼炯炯有神，仿佛在跟我打招呼：“你好！远方的客人，欢迎你来我们这儿观光。”小狮子栩栩如生，仿佛要和我一起嬉戏。

在门口的外墙上，刻着一幅画，可精致了！我喊妈妈过来看。妈妈见了，啧啧称奇，又惋惜地说：“唉，原来上面还有一幅的，你看这纹痕，一定被人偷去了。”我感到遗憾，又有点愤怒，那些偷盗者真可恶！贩卖家乡人文物，不仅会被人指指点点，批评数落，而且还是一种对家乡文化的亵渎

今天，我们一家三口怀着极高的兴致，来到我憧憬已久的霄南，领略她的风韵，开始了一次文化之旅。

我们进入村口，首先映入眼帘的是古砖建筑和园林式的树木鱼塘，它们静静地立足，散发着独有的历史气味。在源氏祠堂外，我抬头看着它的屋顶和房柱，上面绘上了精美的图案，还刻上了精致的砖雕，虽然都已经泛黄，还有的地方破损了，但不难看出，这是一座美轮美奂的建筑，记载了源氏祖先鲜卑人的光辉历史。

我们穿过村落，来到了村子以前集会的大堂。在那儿，整整齐齐地排放着长椅，正前还放着一台旧电视机，左右两边的墙上挂满了图画和照片，爸爸指着一幅公鸡画对我说：“那是以前时兴的化作，挂法也是一样。”看来，这个大堂还原了以往开会的情景，让人明白了这恬静的古砖大村的由来。

随着路，我们踏上了一条古老的石板街。两旁都是荒废的青砖房。我们踏进了一个长满杂草的小房：它的地面也是石板的，靠墙有一个隔间，上面有一扇缕空的花窗，虽说失去了当年的光彩，但也可以看出这个古砖村落的艺术与魅力。

霄南的出名也不仅归功于精美的建筑，在这个约有100多年历史的村落也流传着各种美味，云吞就是其中之一。乳白的烟雾和着云吞的香气，深吸一口，顿时心旷神怡。细细地品尝，面皮散发着麦子的香气，肉馅有弹性又香

霄南，位于广东鹤山市龙口镇东部这里是中国最传奇的民族之一——鲜卑族后裔源氏的聚居之地。今天，我做了一番小记者，来到了霄南这“人间仙境”的地方参观。

一踏入霄南村，你便会问：一个在鹤山人数并不算多的姓氏，一座古老的村庄，为什么能够引起各界人士的关注？哦，原来，这里的源氏蕴含着有千年的历史。

我们走向一位老伯伯访问了他，据说，有一间大祠堂门上写着一副对联“发源由北魏，进爵纪西平”，它讲的是鹤山源氏老祖宗源贺受北魏太武帝赐名“源贺”，并进爵四平王的故事，所以，他们的姓氏——源，正是古鲜卑姓氏之一。

霄乡源氏虽然以鲜卑后人自居，但是，蜚声国外的源吉林万应和茶也是一很好的例证，源吉林家族的始祖是源吉华，但它的创达始人却是他的后人源吉荪。据当地人所说，在很久很久以前，他们这个民族有许多人因一种怪病而离开人世，于是，有两位名医确定研制一种药材——源吉林，经过反复的研制，成功创制配方，制成的要药茶味甘，药性纯和，故名甘和茶，寓意子孙后代吉祥如意，家族生蒸蒸日上，他们把“源吉林”三字作为甘和茶的牌子，

霄南村，位于广东省鹤山市龙口镇东部，面积2．6平方公里，距离市区不足5公里，西江从其北面浩瀚流过，广珠铁路于村旁横贯而过。

霄南由霄乡和南安两条村合并而成，常住人口2000人左右。其中，霄乡古称坚城乡，村民以源姓居多，已有740多年历史。鲜卑历史文化、古建筑古祠堂、源氏人文故事形成了霄南独特的旅游资源。

霄南村环境洁净优美，村民好客纯朴，文体活动活跃，历来是广东省、江门市和鹤山市的社会主义新农村建设示范点。

的确，那天我和同学一起去霄南村游玩。一下车，映入眼帘的是河塘里的碧绿的荷叶，和在水中畅游的鱼儿，绽开笑脸的小草，婀娜多姿的飞来飞去的蝴蝶……给人一种很舒服，很清新的感觉。

我们来到了一间很大的祠堂，门口坐着两位正在乘凉的老人，他们大约有七十多岁了吧！我们走上前问道：“老爷爷，请问这里是不是霄南村啊？”老爷爷连忙答道：“是呀！是呀！进来玩吧！”我们说了声谢谢就进去了，那间祠堂不仅大还很华丽，老爷爷滔滔不绝地给我们介绍：源氏的起源及习俗、霄南的简介……老爷爷的热情、热心给我们留下了深刻的印象，热心的阿姨们为我们奉上的香茶，并给我们介绍了霄南的名人和

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“和我在南长街的街头走一走，直到所有的灯都熄灭了也不停留。”

南长街是无锡的一条古香古色的老街。生活在无锡的人没有一个不知道南长街的。听爸爸说：“南长街是由南上塘和南下塘组成，南上塘和南下塘之间隔着一条古运河，古运河的左边是南上塘，右边是南下塘。

南长街给人一种时而悠扬，时而激情，充满了乐感的一条街，小学一年级起，我每个周末都要到南长街来吹笛子。

南长街还是一条充满了各种味道的一条街，从街头一直走过去，沿路就有：炸果子、青团，牛肉面，最让我止步不前的是听到卖豆腐花老爷爷有腔有调的吆喝声：“豆腐花……酒酿圆子……鹌鹑蛋…”应声近去，就会看到一位脸圆圆胖胖的老爷爷，要么坐在一张木凳上，要么是倚在半腰高的石头上，面前简易的桌上摆着等待下锅的各种食材，他总是很热情地和客人们边聊天边娴熟地往锅里下圆子，笑谈间一碗热腾腾的酒酿圆子就装好盘了，再撒上碎碎的桂花沫，那沁入心脾的清香，酸酸甜甜的味道让我现在回想起来还会流口水。

白天的南长街嘈杂拥挤，在街的两旁有各种不同风格装修的小店，商人们的吆喝声、商讨声和行人的欢笑声混在一起，真是热闹非

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读