南沙优聘网最新职位

今年春节，我们一家在广州的南沙度过。既然在南沙，当然要入乡随俗了。

入住南沙的第二天，我们一家人到天后宫拜神祈福。天后宫里供奉着天后，是为了纪念海上女神林默而建的，这真是一个神奇的地方。据说去年（2017年）七月中旬，有一股台风袭击南沙，兴风作浪，风力强大，当台风来到南沙一带接近天后宫时，像镜子反射阳光一样，风回路转，竟然折射到别的地方去了，大家都说是座落在天后宫的天后在守护着人们，而且每年的台风来到这里都是这样的，所以本地的居民经常来天后宫祈福，保佑国泰民安。

天后宫面朝大海。我们走进正门，路两旁有16尊神仙塑像，每座塑像下面都有对尊神的介绍，比如“千里眼”、“顺风耳”，传说他们被天后收服，成为给渔民预报海浪风涛信息的神灵。再往里走，左手边有一个龟池，让我感到新奇的是最中间的大型石雕，身体是乌龟，头是龙头，龙头是往后上方望向天空的，石雕的周边有好多小乌龟，奇怪的是它们聚集在一起，不知道在商量什么事，只有几只小小的乌龟在其它地方玩耍打闹。再往上走是一处烧香祈福的地方，这里香火旺盛，香火前面正是高高屹立的天后，天后脚下前面好多鸽子在啄食玩耍，可见这里的环境舒适，鸟儿们都不舍得离开，更何况我们呢？

依依不

最近我发明了最新的汽车，它外形炫酷，性能好，还有许多功能。

最新汽车很好，你让它变什么颜色它就变什么颜色，如：黄色、红色、蓝色……当然也可以混合：红蓝色、黄红色、红白色……只需要摁下车内黄色的三角形按钮，就可以调节颜色了；而红色正方形的按钮则是用来调节车的大小；如果你遇到危险，按下正方形的绿色按钮，就能立刻转移到车附近的安全的地方。

它只会“听”主人的话，登记到电脑上才是它的主人，汽车门上有一个红外线扫描仪，开车门时，红外线扫描仪会自动扫描到主人的指纹，是主人的，车门才会开。最新汽车的防盗功能超一流。

它是光能的，一切一切的自然光，比如阳光、月光、灯光……都是它自动力的源泉，所以不用担心它会没汽油。而且它的速度非常快，最高可达3000万千米每秒，快吧，有人会问了，那么快很容易出车祸吧！不用担心，它不仅速度非常快而且还有穿透功能。它还有“变身”功能：只要点击汽车屏幕，上面就会显示“变身”两个字，点一下，又会显示“海陆空”三个字，随便点一个，就可以更改模式了：汽车、飞机、潜艇

南沙有很多漂亮的美景。列如：天后宫、蕉门公园、黄山鲁森林公园等等……多得数不清。但是，我还是喜欢蕉门公园。

蕉门公园，在金洲地铁站往前一点。走进蕉门公园，先是凹凸不平的陡坡，再是平平坦坦的小路，两排柳树像女仆一样在那站立着，她们柔嫩、欣长的枝条迎风摆动，宛如淡绿色的轻纱在飘舞，传递春天的信息。我真想吟诵一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小路上有两排长凳，每当人们想休憩的时候，还可以欣赏那美丽的柳树。

走过了那一条小路，转眼间又来到了一片荷花池。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几条活泼的小鱼从荷花叶下游过，生怕打破静谧的画面。你看，荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无暇。在翠绿的荷叶从中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑屹立，娇羞欲滴；嫩芯凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。

走过了荷花池，那儿又有一个小池塘，池塘内有鲢鱼、鲤鱼，还有鲫鱼。有时水面上一群群游着的鱼，一会儿围成一个圈，一会儿拍成长蛇阵，我想这是鱼妈妈领着她的孩子在周游世界。有时一条鲤鱼跃出水面，又“扑通”一声扎入水底，这大概就是&ldqu

在父母的庇护下，每个孩子都有满足不了的欲望，父母为孩子们编织了一条网，因为这张网，孩子们性格骄纵，因为这张网父母对孩子百般溺爱，然而，在孩子越长越大的时候，父母却忽略了让孩子成长和独立。

这张网确实保护了孩子，但是也包庇了孩子的缺点，他们自私、专横、冷漠，不懂感恩是什么，不懂关心是什么。而对于这一点，父母总是会用自己的思想辩解道：“孩子还小，长大了就会好的”，树大自然直，真的是这样吗？

这张网使孩子目光短浅，他只会待在自己的安乐窝里，享受着爱的沐浴，他不知道，外面有“暴雨”会打湿他，不知道“狂风”会吹折他，不懂得丰收之前要进行耕耘，不懂得成功之前要进行奋斗。你问他，你会生存吗？他只会回答：“我爸妈会”。

敢问，这样的“栋梁”何用之有？

敢问，没有了这张网，网外面哪里会是他的落脚之处？

网织的再好再大，孩子终有一天要冲破它，早晚要到外面去闯荡，就像雏鹰迟早会挣脱妈妈的怀抱，既然我们终要学会独立，为何不现在就将网撕破，在未来的困难中乘风破浪，扬帆远航？

我们要飞的更高更远，烈日同我们一起拥抱，世间万物同我们一起生长，孩子们，请撕破身上的这张

对于海的记忆只有依稀的一点，那是四岁的时候看过三亚的海，可能是年龄太小的缘故已经没有太多的印象，这次妈妈答应我再跟大海来一次亲密接触。

南沙是宁波舟山群岛的其中一片海域。我们就住在海滩附近的农家小院里，从这里到沙滩只要步行十几分钟。

到农家小院的时候是下午，酷热难耐，只好在房间休息。傍晚，在小院里吃过晚饭终于可以出发了。我们向着沙滩走去，在去沙滩的这段路上，我们看到了很多穿着泳装的人，他们都是玩好了准备回家的。可是我和妈妈当时并没带泳衣，因为这里晚上是不能下水游泳的。到了沙滩后，我们把鞋脱了，踩在松软金黄的沙滩上，这里的沙细细的，踩着软软的非常舒服，我们走到了很浅的海水里，任凭海浪冲洗着小腿，感受着这小小的推力。妈妈突然跟我说：“这脚底下的沙怎么会越来越少啊？”听妈妈这么一说，我才发现脚底下已经没多少沙了，我赶紧站到另一片沙上，伴随着冲上沙滩的海浪，脚底的沙慢慢地流失，使我感觉重心不稳会摔倒的样子，我又换个位置，任凭海浪再一次冲上来，感受脚底被细沙按摩的感觉。

第二天，我和妈妈“全副武装”向沙滩走去。我们又一次踩在了这松软的沙滩上，而这次，我们不是来踩沙的，我们是要到有较大海浪的更深的海里去玩，我们顶

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”这首歌谣是我恩童年时常唱的一首歌谣。不过，确实不错，正如歌谣唱的一样，我们都交到了很多的朋友。我也交到了很多朋友，但是，在我从二至六年级中，我最喜欢的同学兼伙伴的是唐婉婷。

我的伙伴唐婉婷，她是一个长的高高的，非常漂亮的女孩子。她宽宽的额头上仿佛刻满了智慧，还长着一双大大的眼睛。她的笑容非常的甜美，还有两个可爱的小酒窝。她还热心的帮助同学，同学有不会的题都会向她请教，她也总是会耐心的给同学讲解，并且还会用温和的笑容鼓励同学。最让人值得学的地方是她帮老师做事总是认真负责，秉公执法。

那时候，语文徐老师让我和唐婉婷一起认认真真的给同学们判默写，我和唐婉婷会很爽快的点头，等下课之后，我就会把事都推到她身上，自己跑出去玩儿了。她就会拿出默写，用红笔指着，一个字一个字的查，连一个细小的标点也不放过。有的同学字写的不规范，她也会算错。她告诉同学们，如果她给同学们判对的话，那考试的时候怎么办？判卷老师会把你叫过去，让你说那个看不清的字是什么吗？在下课的时候，我们还叫他一起出去玩儿，她总是回绝我们，在班里看着同学抄写错句并且重新默写。如果默写没有默完，并且公私分明，不会给任

在朱家尖南沙，美丽的景色犹如一幅幅图画，让人流连忘返。

早晨，远望大海，层层叠叠的山在云雾中若隐若现，害羞的不愿意摘去自己面纱。海面和天空似乎连在了一起，分不清哪边是天，哪边是海。

随着一个个脚印，我慢慢地走近大海了。“哗哗”波浪渐渐向岸边移来，泛起了白花，溅起了水珠，又回到海里去了。贝壳零零散散地撒落在海滩上，形状不一，颜色各异。有白的，有粉的，有黄的……有圆的，有椭圆的，有爱心形的……就像来到了一个贝壳博物馆。

到了傍晚，最美的就是海上的落日了。霞光照得海也变成了金黄色，与金灿灿的沙滩连为一体，宛如一块巨大的黄金。海水也涨潮了，海像发怒了一样，浪打得有一人多高。那浪声如无数只狮子在咆哮。海风吹乱了我的头发，游人们都不由自主地跑上了岸边，远处的渔船也都纷纷靠岸，渔民们的脸上都洋溢着丰收的笑容。

啊！这千姿百态的南沙景观，真让我难忘。

经过五小时的车程，我终于到了舟山南沙。

刚一进入南沙，一阵接着一阵风迎面拂来。走进了沙滩，将脚踩在软软的沙子中，心中有一种说不出的惬意感，我兴致勃勃地奔向茫茫大海。

跑进大海，凉爽的海水拍打着我的小脚，并溅起了雪白的浪花。它一次次地按摩着我的小脚，还将我的脚埋入了沙子之中。忽然，我的脚好像碰到了什么硬东西，我用小手小心地伸进沙子，拿上来一看，原来是一个小贝壳。我兴奋极了，忙弯下腰，伸手把下面的沙子翻了翻，看看有没有更多的“宝贝”。刚刚翻好，一阵浪花扑来，瞬间把翻好的沙子抹平了。看来要想捡到“宝贝”，还得眼疾手快才行。又一阵浪花袭来，这回我隐约看到几条小鱼朝我游来，随着浪潮的快速退去，它们又跟着回到了广阔的大海。

玩够大海，我又跑去岸上玩沙子。我在沙滩上搭城堡、挖水坑，玩得不亦乐乎。突然，我有个大胆的想法：我如果将身子埋在沙子中，会怎么样呢？说干就干，我先在沙子上挖一个条形的凹槽，然后我把脚慢慢放进去，然后再慢慢加沙。就这样边挖边加沙，最后，享受了一个完美的“沙浴”。

去南沙，怎么能错过那些栩栩如生的沙雕呢。走近去看，真是多得让你看花眼：有拿着盾牌的美国队长，有可爱调皮的海绵宝宝，

我们班有这样一位同学，他没有炯炯有神的大眼睛，却有充满坚定的眼神；他没有雪白的皮肤，却有健康的小麦色；他没有奥妙的身材，却有高大魁梧的身躯，给人安全感。他默默无闻；从不张扬，他乐于助人，不求回报，他尽职尽责，认真做事。（老师评语：排比的开头，让语言更值得回味就更好了。）

有一次，我们全年级搞活动，每个班的同学都要做个PPT，并且要在全班汇报。那天我们被告知当天要汇报，让我们把PPT提前拷到电脑上。身为网络管理员的他，很早就站在讲台上，等待同学们陆续前来。我们都拿出各自的U盘，每一个U盘都极有富特色，可见同学们都很喜欢自己的U盘，他小心翼翼的接过每一个人的U盘，就像捧着珍宝一样捧着它们。当我把我的U盘递给他时，他对我说：“抱歉，你前面还有一个同学，你要稍等一下。”我赶忙回答：“没关系，我可以等一会儿。”他摆了摆手说，“不用，你把优盘给我吧，等我拷完我直接还给你。”我微微欠身，道：“那麻烦你啦，谢谢。”说完，我回了座位，埋头写起了作业。当早自习快结束时，我抬起头，看到他还在讲台上帮同学拷PPT。只见他咬着嘴唇聚精会神地盯着屏幕。眼睛偶尔瞅一下钟表，随即又

“咱儿个老百姓啊，今儿个真高兴……”问我高兴什么？别急别急，现在让我跟你一一细细道来。

一号“战绩”

以前，我日记老打“A++”，“A++”等于从前的五颗星，所以，妈妈总戏称我为“杨老五”。唉！

今天上午，我去老师办公室交作业检查本时，发现我的日记本正摆在老师的桌子上。邹老师接过作业检查本，不急不躁地说：“我想在班上念你的日记，可以吗？”

我愣住了，不会运气这么好吧！昨天写这篇《扣分容易加分难》时，我想我们组和龚可鑫组的“斗争”，而且我们组一直在分数线上的“挣扎”，再加上回作业分我们都名落孙山，所以就把自己为分发愁的苦恼抒发于日记中。结果被老师选中去朗读，难道超越了“A++”？

上课中，老师朗读了我的日记，还为我们组加了分。我接过日记本，翻开一看，上面赫然写着“A+++”！于是，我在心里默默盘算起来：这次日记为组上加了30分，还得了“A+++”。真谓是“