南通啬园观后感

啬园的美景真是一部大自然的杰作！

刚进入啬园，我们便被眼前的景象给迷住了：一座假山站在中央，上面还长着一些青苔，旁边的向日花和菊花开得很茂盛，给人一种生机勃勃的感觉；远处，还有一大片的一串红在微风中向着我们点头。

沿着入园的甬道，我们渐渐立刻被眼前的壮观景象震住了。走进一串红花海，它们红通通的，像熊熊燃烧的火焰，把我们的心都点燃了。我们雀跃着奔向花海；这些花儿一串串，一簇簇；挨挨挤挤，像一个个小喇叭吹奏着秋天的欢歌。还有的在小喇叭中伸出了花蕊，活像一根绣花针，我忍不住轻轻地拔了一根，哇！好甜呀！我看到一些小蜜蜂在花丛中穿过，它们也和我一样，吸食着甜甜的花蜜呢！

穿过花海再往里走，就可以看到一些古老的石头，上面不知道写了什么文字，虽然我一个也看不懂，但是这古老的味道是不会错的。在小路的两旁，有着大片片的树叶，有的嫩生生的，才出生不久，很像树的种子摔下去后刚生长出来的；有的高大挺拔，直插云霄，我们伸长脖子仰着头都看不到顶；还有很多是百年古树呢！我很喜欢这些古树，它们粗壮无比，安静地矗立在那里，像老人一样深沉。我最喜欢的是广玉兰，它的叶子还是那样美，油亮，让人惊叹，季节在它身上停滞了。在树上，常常有些青色的鸟儿在歌唱，时不时地还下树和我们打招呼呢！

走过了

今天，太阳挂在高高的天空中向我们微笑，几朵白云在蓝天下飘过，这样秋高气爽的天气，出游再好不过了。这不，闻老师组织我们一起去参观博物苑。

一路上我们欢声笑语，不一会儿就来到了博物苑门口。刚下车，一座张謇像便映入了眼帘，走进大门，我们沿着石子小路步行来到了生物馆。生物馆周围长满了苍翠的大树，而它就掩映其中。一进门，一排排整齐的古代海洋化石就吸引了我的注意：有五颜六色的海螺，有稀奇古怪的小石子，还有鳄鱼前辈的化石……

随着楼梯向上，一块宽阔的空地上放着一排排玻璃展柜，里面陈列着各种各样的动物标本。展厅正中是一个长方形展柜，里面是一只漂亮的丹顶鹤，它仰着头，挺着胸，嘴微微张开，似乎在引吭高歌，细细长长的脚直立在地上，像是在翩翩起舞。继续往前走，一幅自然情景便出现在我们眼前。展柜里，几只野鸭正悠然自得地在湖面上游泳，一只小鱼被惊得跃出了水面。“咦？那里沙滩上怎么有个洞？”“看，那儿还有小螃蟹呢！这么小，真可爱。”听到同学的惊叹声，我连忙挤了过去，呵，沙滩上一个螃蟹洞，旁边一群小螃蟹高举着钳子耀武扬威，正在举行一年一度的英雄争霸赛呢。这群螃蟹武士的身后，一对观战的鸳鸯夫妇正仔细盯着这

秋姑娘迈着轻盈地脚步，悄悄来到了人间，秋风轻轻地吹，万物开始沉睡，让大地都进入过冬的节奏。这不，今天我来到啬园踏秋了。

谁说秋天色彩很单调，一进啬园就发现，大片大片的小花五彩缤纷，有红的、有黄的、有蓝的，有的红中透黄，有的白里透红……一片片原来嫩绿的小草变成了桔黄，像给大地铺上了金黄色的地毯。树上的叶子都纷纷飘落下来，像枯叶蝶在飞舞……这些都是秋姑娘的功劳，她挥动着手中的魔法棒，帮花草树木染上了秋天特有的色彩。

沿着小路往南走一走，我看见了一座古色古香的木质桥，坐在木桥的椅子上，可以感到凉爽的秋风迎面而来。小鸟们吱吱喳喳地准备躲起来过冬，流淌的小河，仿佛在告诉人们：“冬天快到了！”秋天的气息环绕在我们身边，传遍整个啬园。

走过小桥再向西行，来到了啬园的最深入，一棵棵大树围绕在一个大池塘的周围。这是我一直想看看的环溪观鱼。

池里的小鲤鱼们并没有受到秋天的影响，一个个盛妆出席，有的穿着黑色的“燕尾服”，有的穿着红色的“小纱裙”，有的穿着五彩缤纷的“公主裙”，有的穿着白色的“礼服”&

一年四季中，我最喜欢春天。春天万物复苏、生机盎然，它唤醒了沉睡已久的大地。

星期六，我和妈妈去啬园踏青。一进啬园，满眼春色。草坪上的小草从地里探出头来，好奇地张望着这陌生的世界。小花三五成群地在一起，似乎正在进行小聚会呢！一阵清风拂过，小花小草们摇摇摆摆，仿佛跳着优美的舞蹈。

池塘边的柳树姑娘，在河边照着镜子，欣赏着它刚换的衣裳。你看！衣裳上刚长出来的柳芽，有的嫩绿的，有的里面是鹅黄色的，整体看上去跟米粒般大小。那些冒出来的小芽宝宝打了个大大的哈欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。这些小芽儿布满了整个柳条，柳树姑娘似乎很满意她的衣裳，一直对着“镜子”扭动着柔软的腰枝。

春天的太阳晒得人暖洋洋的，很多父母带着孩子来玩。小朋友已经脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻薄的春装。他们有的套玩具，有的开碰碰车，有的玩平衡木，还有划草……时不时传来欢快的嬉笑声。

啬园还有张謇的墓地。听妈妈说，张謇是我国清末状元，对南通的贡献很大，我们学校就是他出资修建的。

啬园的春天格外美丽，处处呈现出欣欣向荣，万象更新的景象。卧爱啬园的春天！

【篇一：《钱学森》观后感】

他，历经坎坷，终于回到了祖国的怀抱；他，曾获得“两弹一星元勋”“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号；他，便是我国导弹的奠基人——钱学森。

钱学森早年留学美国，在美国取得了非凡的成就和丰富的待遇，但是，他一听到中华人民共和国成立的消息，便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国，为建设新中国贡献自己全部的力量。”不料，他的这一决定遭到了美国移民局的百般阻挠，因为他们看中了钱学森的能力，不愿意看到他为中国所用。为了留住他，美国甚至派间谍将他逮捕，关在牢房里。钱学森受尽折磨，然而，他没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。就这样，他与美国移民局坚持斗争了5年，最终，他还是登上了归国的轮船，含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

回国后，钱学森很快地投入科研事业中，开始忘我的工作。每个项目他都亲力亲为，一丝不苟，容不得出半点差错。1960年11月，他带领着其他科研人员尝试导弹发射，结果屡试屡败，不少工作人员都灰心丧气，失望至极，而他却诙谐地说：“不就是天上掉下来个东西

【篇一：夜袭观后感】

满天的硝烟尘土，血色染红了大地。战士们沉眠于战场，血污掩住了他们的面容，看不清生命的最后一刻，他们是用怎样的心境去面对死亡。战争胜利了，可是没有人能够扬起唇角。心里沉甸甸的，那样的胜利承载了多少人的生命，我们被眼泪模糊了眼睛，数也数不清……

鲁迅先生说，把美毁灭给人看，便是悲剧。

战争是个悲剧。

人间最美的存在体，便是生命。而战争，如同刽子手，每一刀挥出，就是一曲撼人心魄的哀歌。影片中的那些士兵，大多还是些孩子，身上还有着孩子的好奇、调皮、可爱的天性，也许他们还不了解死亡，但却为了捍卫祖国，拿起刀枪，为了保护同伴，用自己的身体去摧毁敌军先进的武器，笑着去迎接死亡。他们还年轻，他们也会恐惧，但他们真善美的品质，让他们理解到了责任，所以他们勇敢地面对了死亡，只是想让同伴活下来，想让身后的家园保存下来。

屏幕上那爆炸的火光，刺痛了我的眼睛。那燃烧着的是世间最鲜活美丽的生命。战争是悲壮惨痛的，而发起这场战争又是为了什么？难道真如日本政府所说，是为了帮助中国打开对外的大门？难道“敲门”需要“三光”东北三省，需要屠杀南京三十万无辜百姓吗？我从不知道一次“敲

【篇一：少代会观后感】

今年的六月一日是一个令中华少儿心潮澎湃的日子，我们迎来了第七届少代会。这天我早早的守在电视机前，观看完节目，我的心却久久不能平静。

这次少代会可谓让我受益匪浅，让我对红领巾又有一种全新的认知：“这个用多少先烈的鲜血染红的红领巾既然戴到了我们的胸前，我们就要继承这些先烈们的遗志。这是我们的责任！

首先我们要努力学习，知识是别人夺不走的伟大财富，知识是让国家立于不败之地的利器，知识是改变命运的法宝！有着丰厚底蕴的民族是了不起的，是博学多才的！无知者自然不可为国家做出过人的奉献！

其次我们更有一颗善良的心，对啊，一个人就算学富五车，才高八斗，但没有一颗善良的心，不做好事，那他又能对社会起到什么作用呢？我们是小孩子，善良之心要从小培养，让我们帮助那些需要帮助的人，做一个像雷锋一样的人，人人帮我，我帮人人，那不是很美好吗？

总之，鲜艳的红领巾永远系在我心里，星星与火炬燃烧在队旗上，引导少先队员在党的领导下向光明的未来前进，前进，前进进！

【篇二：少代会观后感】

6月1日晚上，我观看了第七次全国少代会的直播。

新闻里习主席平易近人，和蔼可亲，他说：“每个人都是从小孩长大的，实现我们的梦想得靠下一代。少年儿童从小就要有志向，

这周日，我随着春天的脚步走进了啬园踏春。

一到园外，就看到满园五颜六色的郁金香呢！远远望去，到处一片花的海洋，花海中有红的、黄的、粉的、紫的……红的好像一颗颗红色的珊瑚；粉的好像片片云霞；黄的犹如黄金铺地；紫的好似一块块翡翠……这些花儿在风中摇曳着，好像在向我们点头微笑，蝴蝶和蜜蜂在一旁翩翩起舞，构成了一副美丽的画面。

近看，只见郁金香有六片花瓣，片片晶莹剔透光滑圆润，似乎只要你瞪大眼睛仔细的看就可以发现，它是透明的，片片都好像是用珍珠做成的，用手一摸，花瓣丝丝滑滑的，又好像是用名贵的丝绸做成的。把鼻子凑上去轻轻一嗅，一股泌人心脾的香气，流过我的鼻尖，滑过我的喉咙，滋润着我的心田。

一阵微风吹过，我仿佛也变成了其中一朵郁金香，在风中和它们一起在嬉戏跳舞。风停了，我出神地望着它们，有的像羞答答的小姑娘，低着头躲在花丛中，不敢见人；还有的含苞欲放，饱涨得好像要破裂；有的英姿飒爽如风度翩翩的将军；有的好像亭亭玉立的仙子……这些郁金香真是婀娜多姿！有的花瓣还不止一种颜色，出奇的好看，它的尖尖顶是红色的，中间却又是白色的，好像火与雪的融合，美丽极了；有的黄红相间，好像玛瑙上嵌

《绿色蝈蝈》一文选自法布尔的《昆虫记》，通过刘琳老师的讲解，真正把学生们带入到了昆虫的世界，微观的世界。当然，通过远程观看，我也深深地坠入了那个昆虫世界。下面，我将从以下几个方面简单对本课谈一下观后感。

首先，从教室的言谈举止上。刘林老师给人的视觉感受是：自然、大方。板书优美，工笔于一笔一画，语言流畅优美，轻重适当，课堂节奏舒缓而层层递进。在老师的带领下，学生们的言谈举止也是彬彬有礼，无论是自主学习还是课堂互动，每一位学生的回答都体现出了较高的语文素养。

其次，从课堂的教学设计上。刘琳老师以谜语为导入，进而引出蝈蝈这一课堂主角，引起了学生的的广泛关注。新课开始前，老师先检测了学生们的预习效果，通过读生字词、紧接着成语连线等检测。我不仅体会到了学生课下的认真而且也对他们的课堂硬件设施羡慕不已。每位学生都有自己的平板电脑，而且在接下来的整个课堂教学中，它发挥了巨大的传播与交流作用。通过一份“蝈蝈小档案”不露痕迹的完成了文章内容的概括，其间的抢答环节和通过平板电脑赠与小红花环节，为课堂增加了游戏的乐趣。通过局部的精彩研读后，刘琳老师引出了文章的作者，这与普通教学中的先了解作者的生平再研读课文是不同的，反而更能够应发学生对于作者的

【篇一：《小小飞虎队》观后感】

今天老师和校长带我们去看了一部电影：《小小飞虎队》。里面主要说三个孩子，不惜生命危险和历尽千辛万苦把情报送给了“老洪”。

故事主要内容是：一次大壮在芦苇里转悠，有个人把大壮的腿抱住了，这个人是老吴，他是山里的八路军。经过老吴的几番恳求，大壮终于答应帮老吴把情报带给老洪。于是就和虎子、银子一起去送情报，因为他们都很想当小飞虎队，而且老吴也答应大壮，只要他们把情报给了老洪就是小小飞虎队了。一路上小鬼子都在追杀着三个孩子。他们三个靠自己的聪明和勇敢多次战胜了鬼子，后来还是被鬼子抓住了，是飞虎队救出了他们。大壮把情报给了飞虎队的老洪，老洪又把情报讲给了山上的八路军。飞虎队的人都夸他们勇敢，他们还如愿以偿地当上了小小飞虎队员。

看完了这部电影，大壮、虎子和小银那勇于战胜困难，坚持不懈的精神值得我敬佩，他们那股爱国精神更让我感动。这不仅让我想起我们刚学过的一篇文章《为中华之崛起而读书》。文章是写小时候的周恩来在沈阳读书的事，那时东北三省都任由外国人居住，外国人呆着的地方称为租界。有一次，因为好奇他和同学一起到租界里玩，正好碰到洋人在欺负中国人，而中国巡警非但不帮自己的同胞，还训斥她。围观的中国人都很气愤，