卜粤语发音

小时候很崇拜苏东坡，却不知道为什么崇拜他。也许是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情气爽吧，也许是“明月几时有，把酒问青天”那真挚的兄弟情，我总是说不出口，但又为之着迷。最近兴致颇高，于是对他作了一番探寻，小做文章。

苏东坡年少时是个轻狂的人，轻狂到了可以目无他人，唯我独尊的一种境界。才华本就高于寻常人的他，再加上那异于寻常人的文采，不到三十岁就已经名满天下了，一个从峨眉山走来的文坛巨星就此诞生。

他不惜得罪任何人，他只想把自己所想，自己所看，自己所听的东西用自己的方式写出来。幸运的是他遇到了一个赏识他的欧阳修，也是因为欧阳修的缘故，他年纪轻轻就入了仕途，可还是照旧目中无人。只要有人与他和他闹不和，无论上官还是下司，他必义愤填膺，用写文章来解解恨，哈哈哈，是不是有点小肚鸡肠了些？

但是他身上不可缺少的一部分就是他的才气和勇气，还有他对国家和社会的关心，这是极为罕见的。他总是独一无二，像一朵红杏一样出现在一个新的世界，并且绽放开来。他为了他的信仰，从来不怕得罪任何人，他只怕没有人听到他的心声，没有人意识到有些观点是错误的。这样的良臣，又怎么不会“水落石出”？又怎么不会受人崇拜

今年暑假，我们去甘南旅游，甘南行的第一站，就到了著名的藏传佛教圣地拉卜楞寺。

整个拉卜楞寺位于山脚下，寺前有一条小河流过，穿过河上的小桥，就到了寺庙。透过人流，我看到一个藏民，身穿红色的僧袍，手上套着一块木板，不停地嗑着等身长头；还有好多藏民，身穿色彩鲜艳的藏服，在围绕着寺庙转圈，爸爸说他们在“转经”……这些藏民每天都做这样虔诚于天地的事，我真佩服他们。

在爸爸的建议下，我们也去体验了转经，清一色的转经筒，整齐排列在寺庙周围，在虔诚的藏民转动下，发出“吱呀吱呀”的声音，很有节奏感。我们随着藏民的脚步，顺时针围绕整个拉卜楞寺转了一大圈，祈祷平安好运……

在寺庙对面的山坡往下观看，整个寺庙尽收眼底，寺庙好多大殿的顶都是金色的，在阳光的照耀下，金光闪闪，异常耀眼。中间那一座最高的建筑就是大经堂，看起来非常雄伟。背后的高山青翠碧绿，和金碧辉煌的寺庙互相辉映，如画一般。

天渐渐黑了，我们才恋恋不舍地离开了这里。

今天，卜老师对我们说：“同学们，我们来玩一个小游戏——歇后语猜猜猜，答对一道，奖一朵红花。”

游戏开始了，卜老师先请代方正，代方正胸有成竹地说：“白骨精遇上了孙悟空——白搭。”卜老师笑眯眯地说：“这个答案是错的。”代方正一听，只好摇头晃脑地坐了下去。我们又争先恐后地把小手举起来，卜老师看着我们迫不及待的样子，就请了陈渠，谁知，陈渠一站起来，却在那边抓耳挠腮，支吾了半天，不好意思地说：“我不知道。”同学们一听，哄堂大笑。我们绞尽脑汁地想不到答案，卜老师只好在“白骨精遇上了孙悟空”的后面写了一个“原”字。突然李沚玥脱口而出：“白骨精遇上了孙悟空——原形毕露”。同学们恍然大悟，教室里响起了雷鸣般的掌声。

代方正越挫越勇，屡败屡试，最后他说：“二三四五六七八——缺一少十。”这次，代方正终于说对了，他得到了来之不易的一朵红花，心满意足地坐了下去。

快乐的时光总是一晃而过，这次

今天，我很早的起床了，因为今天就要去学校报道，我早早的来到学校，到了学校我们认识了一位新老师——卜老师，因为老师姓卜所以大家给老师取了一个可爱的名字叫——萝卜老师。

卜老师介绍完后，让我们把暑假去旅游玩时拍的照片分享给大家，当老师点到我的名字时，我心里一下紧张，我怕我介绍不好，但经过卜老师的鼓励，最终我还是做到了，等所有同学都介绍完毕，卜老师把所有的书本都发给我们，我看着这么多的书最让我感兴趣的就是科学书，因为科学书上有许多我感兴趣的东西。

我准备把所有的书都带回家，可是我的书包“吃”不下那没多书，没办法我只能带了一部分回家，在回来的路上，我在想：明天会碰到哪些有趣的事呢……期待

我想，喜欢漫画的人都知道〖德〗埃·奥·卜劳恩的名字，他的漫画作品《父与子》的书享誉世界，我很喜欢看。不妨听我给你介绍一下。

埃·奥·卜劳恩是一位享誉世界的漫画大家，他的作品《父与子》贴近人们的日常生活，所表现的内容都是人类最无私的亲情，在德国家喻户晓，并赢得了整个世界范围内的读者们的喜爱，且老少皆宜。被誉为是德国幽默的象征，享有极高的艺术评价。所以，《父与子》这本漫画丛书，历经了近百年，仍经久不衰。书中的每一幅漫画，都体现了父与子的温情与幽默，也深深地感染着每一位读者，要么把你带入不尽的思索，要么让你啼笑皆非捧腹不止。《父与子》一书的出现，立刻给读者带来了惊喜和极大的艺术享受。

如今，该书早已跨过国界，成为全世界的人们不可多得的精神财富。

我称《父与子》这本漫画丛书，是揣在兜里的“快乐宝库”，无论你走到哪里，它都会如影随形地跟随着你，无论你有什么烦心之事，只要翻开这本书，一切烦恼马上就会烟消云散。我相信，你观赏之后，一定也会爱不释手的。

桦甸市二道甸子镇中心小学：文明远

那一年，我升入了初中，遇到了她——李老师。

李老师教我们英语，那时，我英语不是很好，发音也很模糊。她并没有狠狠的责怪我，而是耐心的纠正我的发音。那次，一个单词我读了好多遍也没有读正确，多次练习后，我又读错了，我以为她要打我了，可是没有，她一遍遍的纠正。最后，我终于读对了。

她经常关心我，帮助我改掉坏毛病。正是因为她总是管我这里，管我那里，我对她有些不耐烦了，还有些讨厌她，总是在背地里骂她。

当时，我不知珍惜时间，总是拿着乒乓拍，叫上几个好伙伴，去打乒乓球。因为是先打乒乓球，再写作业，所以有时完不成作业。她也发现了我经常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍没收了。因此我更加讨厌她了。她可能也知道我讨厌他，有一天，我正在教室里看书，她把我叫到教室外面，对我说：“我想问你几个问题，希望你能如实回答。”我答道：“嗯，好的，你说吧。”然后她就问了一些我与她和学习上的一些事，我就一五一十的回答了。

从那之后，她不再过问我这里，过问我那里，乒乓球拍也还给了我。作业完不成也不再批评我，做的对与不对，也不再说。一开始我觉得真的很自由，没有想到在考试时，成绩下降了很多。于是，我明白了，没有了管束，也不能成

在九月开学之初，我阅读了这本《无畏的刀剑勇士》。这本书描写了许多参加过战争的动物以及当时动物参加过的战争的情况。其中我最喜欢的是《纵猴烧敌营》。

文中写到：兵部尚书——赵遹奉朝廷之命，担任沪南节度招讨，率兵征讨卜漏。他命人将轮囤山团团包围，强攻猛打多日，非但毫无结果，就连卜漏的一根毛发都没有伤到。束手无策的赵遹颇为烦恼。这天，赵遹像往常一样在山下的练兵场教士兵们射箭，使用火器以及其它作战技术。到了晚上，所有士兵都入睡了，兵器营却传出一丝异响。守夜的士兵听到声音以为是卜漏的人前来偷袭，立马发出警报。当赶过来的赵遹和将士们冲进帐篷时，竟然发现是几只猴子在玩刀射箭，它们见有人来了，就丢下兵器蹿出了营帐。

原来，轮囤山一带猴子成群，它们经常緣木攀崖，戏耍打闹，而且还很喜欢模仿人的动作，特别机灵。赵遹灵机一动，忽然有了一个妙法。他将这些猴子驯养起来，让它们跟着士兵一起操练，还教它们如何使用各类兵器，每次训练完，都给它们好东西吃。有了美食的诱惑，这些古灵精怪的猴子训练起来就更加卖力了。经过一段时间训练，这数千只猴子居然都学会按人的命令办事了。最后赵遹带着他的士兵和这数千只猴子相互配合，拿下了轮囤山头，卜漏和几名重要将领虽试图突围逃走，

汉字，作为中国人从古至今使用的文字。它除了拥有悠久的历史，还有自身独特的魅力，这魅力足以让每一个接近她的人心旷神怡，浑然忘我。

汉字之美，美在她那变幻莫测，极富音乐性的发音。“一声平，二声提，三声转弯，四声降。”它的每一种发音都包涵了隐藏在汉字之内的美妙。人们所朗诵的诗歌短文在那灵活而又小巧的四种声调的谱写下，成了一篇篇动人的旋律。抑扬顿挫，轻重缓急。这些看似简单的发音方式，却串联成了一首首关于汉字的赞歌。

汉字之美，美在她那时而飘逸俊朗，时而粗犷豪放，时而又华美灵巧的形。你若小看了汉字中的“横竖撇捺点勾提”，那你就是大错特错。这些笔画看似如此普通又如此平凡，但正是因为这些笔画才勾勒出了汉字。那一撇是如此轻巧，而那一捺又是那么的苍劲有力。正是在这些纵横的笔画中，才有了汉字形态的美丽。正是因为汉字的或扁或圆，亦庄亦谐，动静相宜，才有了汉字多彩的美丽。

汉字的美，美在它那多种多样，与形相互联系的义。看着“翟”字，你可曾想到一只展翅高飞的大鸟；看着“笑”字，你可曾在眼前浮现出一个脸上满是喜悦的小宝宝；看着“巍峨”，你可曾感觉到一座高大险

我的妹妹叫二丫，今年5岁了，长得特别可爱。皮肤白里透红，嘴巴小小的像个红樱桃，眉毛弯弯的像月亮。一双水灵灵的大眼睛好像会说话，非常讨人喜欢。

我的妹妹整天跟在我的屁股后面，我读英语、练发音，她也学着我的样子，跟着读英语、练发音，妈妈夸她比我读的还好。

有一次周末，我在素描纸上画一幅美丽的画，妹妹站在旁边，看着我画。我画好了，涂上漂亮的颜色，可是少一种蓝色的水彩笔，我到爷爷的书房里找水彩笔，就在我找水彩笔的空隙，妹妹拿着画笔在我的画上加了个太阳。我回来看见大吃一惊，哭着说道：“这是我明天交给画展的画啊！”奶奶过来了，亲切地说：“再画一张吧！”这时，妹妹知道闯祸了，躲在奶奶身后，急忙说：“姐姐我错了，以后我再也不敢乱画你的画了。”我看着她那个样子，真是没办法。

这就是我又天真又可爱、又聪明又淘气的妹妹。

从前，狼妈妈生了一只可爱的小狼，就在小狼一岁的时候，小狼的爸爸就去世了。后来狼妈妈为了让小狼有一条出路，就让小狼去学本领。

第一天，狼妈妈拿着十只喜雀最爱吃的虫子，给喜雀小姐当学费。

第二天，喜鹊小姐开始教小狼发音。喜鹊小姐发音发的悦耳嘹亮，而小狼唱的却非常难听，就像噪音一样。

第三天，狼妈妈又拿着几只小虫子给公鸡，让公鸡教它的小狼早上打鸣。

第四天，公鸡教小狼打鸣，公鸡打鸣打的非常响亮。而小狼打得非常低沉。

第五天，公鸡抱着小狼来到狼妈妈家，给狼妈妈说小狼不听话。

狼妈妈知道了要教训小狼，刚准备教训的时候，小狼就跑了很远很远。

公鸡说：“狼妈妈，小狼原来是跑步健将啊！”