卡擦和咔嚓的拼音

橡皮擦和铅笔，它们俩是一对死对头。经常在笔盒大叔体内争论谁的本领大。

有一天晚上，橡皮擦和铅笔又开始比谁的本领大了。我隔着笔盒大叔的身体，都能听见橡皮擦和铅笔激烈的争吵声。

“橡皮擦呀！你还是早点放弃吧！你的本领没我的多！”橡皮擦听了铅笔的这句话，大声叫道：“你说什么？哼！我的本领可多了，我看还是你早些放弃吧！你看我的身上画着个可爱的小白兔，再看看你，你只有红黑相间的颜色，可真难看呀！”铅笔说：“等等等等，我们说的可是本领，而不是说漂亮不漂亮。”橡皮擦轻蔑地说：“我当然知道比的是本领，只是你连外表也输给了我！”

铅笔一听，就气急败坏地说：“要是主人没了我，就写不了作业了，就会被老师骂得很惨的，所以主人离不开我，怎么样，你服不服！”

橡皮擦眼睛一蹬，对铅笔说：“哼！我当然不服，我的本领在你之上，你给我听好了，主人一旦写错了字，如果没有我，擦不了错字，一旦被老师发现，主人就要遭殃，挨老师批评了！”

“哼！如果没有我，你去擦谁呢？还不是个摆设。”铅笔不服气地说道。

“没有你，我的身体

灵动的字符在书页上跳跃，它们看似简单却又神秘，一笔一划中都藏着秘密，等着我们去发现。

初入校园，迫不及待打开老师发来的新书，第一眼，便看见了它——汉语拼音。它静静地躺在书本上，明明是最简单的笔画，却还是吸引了我。莫名地就想去读懂它，了解它。那时，最爱的就是语文课，看着老师拿着带有汉语拼音的卡片，听她读给我们听，我就端正地坐着，竖起小耳朵，生怕错过了一个哪个拼音。尽管学得认真，却依旧避免不了错误。不知是什么原因，我总是n和l分不清，读不准。因此，总有把“兰花”读成“南花”，“牛奶”读成“刘奶”的尴尬。虽然闹了不少笑话，但我依旧喜欢汉语拼音，喜欢畅游在汉语拼音中，去了解声母和韵母、平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的区别所在。

老师曾说过，汉语拼音是要跟你们的学习生涯挂钩的。果然，即使到了初一，语文试卷上依然有看拼音写汉字。但却出现了好多同学会写汉字，不会拼拼音的情况。这令我十分不解，我们从一年级就开始学习的汉语拼音，怎么会被大家忘却了呢？

汉语拼音可谓是学习中不可缺少的部分，不学好汉语拼音，考试时第一题的看拼音写汉字你就没有了百分之九十

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

铅笔和橡皮擦总是形影不离，共同为主人服务。

可是忽然有一天他们吵起来了，因为铅笔总是写错字，橡皮擦就会被擦得又丑又黑，于是橡皮擦不乐意了，就对铅笔说：“你怎么能总是写错字，你看我被擦得黑黑的，我以前是多么的美，很多人都羡慕我，现在看到我就厌烦，这都怪你”。铅笔听到橡皮擦这样说，也很生气，说你自己这怎么能怪我呢，我也不想写错字，都是小主人写的，再说你本来就是替别人修改错误的，这就是你的工作，橡皮擦，本来心情就不好，现在又听到好朋友不仅不安慰她，还说它，就更生气了，决定再也不理橡皮了，于是他们就分开了，可是铅笔每次都写错字，又没有橡皮擦，就胡乱画了一下，作业写完后不堪入目，导致小主人被老师骂了一顿，小主人的气没处撒，就把气撒在铅笔身上，这时铅笔才知道橡皮擦的好处，它多么希望橡皮擦回来，但其实橡皮擦也过得并不好，他被丢在一个角落里，由于每天都没有活动，身体已经变得僵硬，他心想早知道这样就不和铅笔分开了，尽管每天都被擦的很黑，但是身体很柔软，现在连动都不能动了，过了不久铅笔就找到了橡皮擦，抱在一起痛哭，互相倾诉委屈并承认错误，于是他们又是一对好朋友了。

其实每个人都有缺点和优点，我们要善于发现别人的优点，包容别人的缺点，只有这样，

有一天，上美术课时文具盒里面发生了争吵声，主人打开文具盒一看！铅笔姐姐和橡皮擦妹妹在笔盒妈妈的怀抱中争吵。只见橡皮妹妹穿着一身漂亮的衣裳，显得特别神气，橡皮妹妹得意地说：“铅笔姐姐，你的衣服真难看，所以主人喜欢我一些，说明我比你重要！”铅笔姐姐听了十分生气。她想教训这个得意忘形的妹妹。

当主人拿起铅笔的时候，铅笔姐姐故意要主人写错字。这时，主人就会用橡皮擦来回的擦，橡皮擦越来越黑也越来越小。铅笔姐姐看到这一切，心里想：看你还能怎么漂亮。铅笔姐姐来到镜子阿姨面前自言自语地说：“橡皮妹妹这回你才是最没用的。”刚说完，就哭了。发现镜子里的自己也变得矮又小，衣服也不见了。她边哭边问笔盒妈妈：“怎么回事？”妈妈说：“你伤害了别人，同时也伤害了自己。”铅笔姐姐听到后恍然大悟，明白了不应该这样做。

主人直到真相后，和颜悦色地说；‘你们都对我很重要，谁也离不开谁，你们应该做一对互相帮助团结友爱的好伙姐妹。'

从此以后，笔盒妈妈带着铅笔姐姐和橡皮擦妹妹一起生后在一起，主人更爱它们。

我们家里养了一只可爱的乌龟，它叫“卡卡”。

卡卡有四只短短的脚，背上有一个坚硬的“铠甲”。它的眼睛小小的，看上去像是好几天都没有睡过觉的样子。嘴巴又小又白，吃起东西来头一伸一伸的，好玩极了。

有一次，我们隔了两天才想起给它喂食。我抓了一把放进去，只见卡卡以迅雷不及掩耳之势，“刷刷刷”把食物吃进嘴巴里面。不一会儿，它就三下二下把食物吞进了肚子里。只见，它一边吃一边动着嘴，像是在说：“好吃的食物啊，可把你给盼来了！”又像在说：“好吃，实在是太好吃了！”看着它的样子，我不禁笑了起来。

还有一次，我在给它换水，它总是东爬西爬的。最后迫不得已，我只好把它翻了过来。它的一只脚在不停地转圈，嘴巴也在不停地动，像是说：“主人，你这个大坏蛋！”逗得我哈哈大笑。

我喜欢卡卡，爱它可爱的长相，爱它贪吃的谗样，爱它的一切。同样的，作为回报，卡卡也把阳光和快乐带给了我们。但是由于我们的疏忽，总是忘记给它喂食。终于有一天卡卡被饿死了。我见了不由得哭了起来。我心想：“卡卡，对不起，都是我没有给你喂食，才让你饿死的。&rdquo

在森林深处有一座名叫西斯落的的小镇，镇子里住满了大大小小的动物们，这里和不远处的人类世界类似，有宽阔的马路，有购物的超市，有娱乐的场所等等等等，动物们在这里快乐地生活着。

太阳公公缓缓的向家里走去，学习也到了放学的时候，嘿，快看，迎面走来的是谁啊！原来是小兔子波比和长劲鹿哈尼，波比趴在哈尼长长的脖子上，嘻嘻笑个不停。路过的动物们都偷来羡慕的眼神，也被波比的笑声感染的呵呵笑着从她们身边走过。大家都知道，波比和哈尼是有情有义的姐妹花，她们住在对街，每天上学放学哈尼都哒哒地跑去接波比一起回家，有时候她们放学后跑去学校对面的超市，用两个人的零花钱买一些好吃的坐在学校操场，谈天论地，谈她们的老师谈她们喜欢的歌曲喜欢的书籍，她们在一起的日子，好不快活。

新学期开学了，哈尼很高兴，因为波比假期去了兔子奶奶家的缘故，她们很久都没有见面了，只是偶尔在网上聊会天，开学了终于能见到波比了，哈尼无比兴奋，跑去找波比一同去学校。

波比见到哈尼同样也高兴，同时，波比像哈尼介绍了自己新认识的朋友，老鼠卡丁，拉丁是波比假期里在兔子奶奶家新认识的朋友，幸运的是，卡丁的家也刚刚搬进西斯落小镇，从今天开始卡丁也要和哈尼波比一起去上学了。哈尼很高兴，因为自己认识了新朋友。

那天放学的时候，

这周，我们学习了《凡卡》一课，读了这篇课文后，我深深地感受到了我们的童年的幸福和凡卡童年的不幸。

凡卡生活在受沙皇统治时代的俄国，随着封建制度一条条的废除，越来越多的农民失去了工作，来到城里生活。为了生存，他们迫不得已去干苦力——就连小孩子也不例外。九岁的小凡卡就是这些小学徒当中的一个，也是他们中命运最悲惨的一个。

为了生计，九岁的凡卡不得不被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。在那里，他受到了非人的虐待：睡觉没有床，只有睡在过道里，过道空间狭小，空气非常浑浊，四周堆满了修鞋工具和臭鞋子。唯一的一扇窗连玻璃都没有且常年不见阳。而且，只要老板家的小孩子一哭，他就要给小孩子摇摇篮，稍有迟疑就要挨打。而店里的伙计不仅不关心他，还取笑他欺负他。读到这里，我觉得十分地心疼他。他还是个该在长辈怀里撒娇的孩子呀，却从事这些大人的才干的活，他真可怜！

由于家境贫穷，凡卡没受到过什么教育，以至于到最后写给爷爷的求救信因为不会填写收信地址，甚至买不起邮票导致信件无法寄出。最终可怜的凡卡等不来爷爷接他，死在了鞋匠家中……他所经历的这一切都让人看得不禁潸然泪下！

再看看我们现在的生活，没有战争，没有剥削，人与人之间不分高低贵贱。

一天，我坐在沙发上望着天花板发呆，而妈妈在忙里忙外，干得满头大汗。我看着妈妈忙碌的身影，我在心中出一个念头，和妈妈一起做家务话，那该有多好啊！

开始，妈妈怎么也不让我做，要我看书，写字，还说“：平时在家娇生惯养的，还想帮我做家务，别帮倒忙就行了。”我撒娇地说“：就是娇生惯养丁，才要锻炼嘛，你就让我跟你一起做吧！”妈妈被我缠得无可奈何，最后答应了。

那好，你就学着擦地吧！妈妈叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，这对我来说是高难度的呀！我先从外面打了一桶子提到屋里面，又从卫生间拿了一块擦地的抹布。我把抹布丢在水桶里洗了洗，再用力把抹布拧干，然后照着妈妈的样子，挽起袖子，把抹布紧紧地攥在手里，一脚蹲着，一只脚跪在地上，使劲地擦着，左边擦擦右边擦擦，从前边擦起，一边擦一边退，直到把地上的脏东西擦干净为止。再换一个地方擦，有时候，腿蹲着发酸了，我就干脆跪着擦，我从角落里往外擦，从房间擦到门门。等我把地板擦好后，我已是汗流夹背，两边膝盖也跪得红一块、白一块、青一块的，但我看到了一尘不染的地板，心里甜滋滋的。而妈妈看了看我，却心疼地说“：儿子，疼不疼？”我得地说“：没事，我能行。&r

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一