卢悚和卢循

阴霾的天伴随着淅淅沥沥的雨，游客少得出奇，怕是赏不到卢沟桥的美躲在家中了吧。但我却认为，这样的卢沟有别样的魅力——除了水落在桥面上“滴答”的声音和落在河面上淡淡的“咚”声再无其他。世界好像被笼罩在一片白色之中，我静静地握着手中的伞，身后的宛平城像屏障似的保护着我，与卢沟相忘。

卢沟桥有种幽美、沉静的魅力，深深地吸引着我。它安静地伫立在河水中像一个不谙世事的老者，任雨水的冲刷，它身上的每一个部位都在轻轻颤动，在呼吸，在汲取水分。桥面的青石板被雨水清洗得格外透亮，似乎在诉说着灰白色的历史。桥的两边是在雨中静默的石狮子，栩栩如生地蹲坐在莲座上，把耳朵悄悄凑过去，你会发现它们在轻声交谈。它们卷曲的毛发张牙舞爪，铜铃般地眼睛瞪着要表达什么愤怒，短小的尾巴隐秘地趴在爪边，生动极了。最令我感慨的还是桥下的石墩。百年来，它们默不作声地托起整个桥身，没有怨言，但它们似乎也承受得太多太多却无法表达。雨敲击着卢沟桥，在它的青石板上，石狮子上绽出一条条小水花顺着桥墩而下，在和水这顽皮地留下一圈圈涟漪便销声匿迹了。一股股小风携了青草的芳香而来，耳边也只听得到树叶“沙沙，沙沙”

卢巧老师是一位和蔼可亲的老师，她讲的课生动有趣、丰富多彩。在学习生活中，她关心同学，是我们心目中的好老师。

记得在我刚开始上补习班的时候，我很胆小。上课时不敢积极发言，读书时不敢大声朗读。给我们上课的卢老师发现了这个问题，就总是让我来回答问题，但老师一点到我的名字，我就紧张，一紧张就回答得很小声，情况得不到改善。一天，在补习班第一节课的下课铃打响后，卢老师突然把我叫过去说话，我虽然一头雾水，但还是走了过去。老师让我坐在旁边的一把椅子上，然后说：“伟泓，我知道你其实是一个很聪明的孩子，但你太胆小了。你应该在上课的时候积极地举手回答问题，答错了也没有关系，同学们不会笑你的。读书的时候你就要放开声音去读，你要有自信，相信自己能做好。只要你积极举手回答问题，大声地朗读课文，你一定能把英语学得很好，老师看好你哦。听完这番话以后，我觉得信心倍增。在之后，我克服胆子小的弱点，积极回答问题，大声朗读课文，终于在英语方面取得了傲人的成绩。

老师教给了我们许多知识，无论是表扬还是批评，都是想让我们能学好知识。老师就像辛勤的园丁，辛勤浇灌我们这些祖国的花朵。我们要好好学习，回报老师为我们付出的汗水。教师节即将来到，我祝天下的老师都身体健康、万事如意。

已经忘了什么时候走进卢城艺校，什么时候遇见你，还有那些同学们，一切都是那么遥远，一切又都是那样真实，就好像发生在昨天，历历在目。

第一次见到你，看到的便是你的笑容，那么灿烂，就像太阳，能让万物绽放光彩。我也许并不能评论我的画究竟怎样，但我还是留在了你的班上，像花儿会去感受并沐浴阳光，每次见到你，都会被你感染。我记得，你说，你本可以去北京上美术学院，但是最后还是留在家乡。我们都在那里笑你，说你吹牛。你突然笑了一笑，便不再说话。现在想来，你当时一定很伤心，因为没有人相信你，而那些人还是你的学生。你肯定会难过的，没有如果。

我渐渐与同学们熟悉了，也与你熟悉了，知道了金晓星是你的得意门生，心里也不免有些失落，我也希望能成为你最得意的门生，哪个学生不想这样呢？

你教课很特别：只给我们一个主题，几个要求，几个需要注意的地方，便让我们自己发挥想象，画出自己的独特创意。一节课下来，每个人的画都有自己的独特韵味，却又同样美丽，那种感觉就像是在看画展，令人目不暇接。

在卢城艺校待得时间长了，我们也了解了对方的脾气。记得有一次，你说我的人物画小了，却只擦了一半，我觉得再画其他的事物会让人觉得不协调。你偏让我画，结果我气急败坏地从那里盯着我的画，一声不吭，你看我生气不画了，

我看过很多的书，有历史书，有作文书，有教科书。但，最令我难忘的，还是《惊悚乐园》。

主人公封不觉是一名小说家，对外称呼自己的职业时会恬不知耻的说“大文豪”或“艺术家”，双亲已故。由于他得了一种让他的恐惧消失的病，所以他进入了一部叫“惊悚乐园”的游戏。

起初，他只是想设法找回恐惧，以及捞外快。到了后来，他的目的改变了，也许是外界的干扰，也许是某种对游戏所谓的感情。又或许，他是看到了一个devil……

到后来，伍迪告诉了他全部，尤其是，他双亲死亡的原因。但是，他不会哭，更不会慌乱。因为，早在这个故事开始之前，他就已经用笑容把悲伤埋葬了……——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付这一切的不幸。

他是封不觉，也是疯不觉。他对所有的处境都不会慌乱，因为，他是封不觉……

没人能想象到，他从一个被所有人都认为是一个疯子的人，变成一个英雄。无论从哪这意义上，他都让我看到了一个有趣的，精彩的故事呢。

生活的“食谱”，是丰富多彩的；生活的色彩，是五彩缤纷的，在生活的“厨房”中，你可以亨饪出各式各样的菜，充满各种味道。

我也曾制造过、曾品尝过五花八门的“菜“，味道也各不相同。令我永生难忘的，是一种与众不同的味道——惊悚。

那年酷夏，我参加了一个夏令营活动，吃喝住都是简陋到极端：那生锈的水龙头拎出来的水总有一股刺鼻的绣味；那木板门恐怕有上百年的历史了，好似被虫蛀一般，坑坑洼洼的，一推进去，“咯吱“一声，好像只要一用力它就会粉身碎骨。

更令人毛骨悚然的是，半夜点灯的时候，总能撞见成千上万只的飞蛾绕着那点光，不厌其烦地扭着“秧歌”。这壮观的场面足以使我这个患有“重度飞蛾恐惧症”的人吓得魂飞魄散。

那天，我刚洗澡完，一路蹑手蹑脚，为了尽力避免踩到这些光荣的飞蛾战士的尸体。我一路走着别扭的“S”型路线。好不容易到了宿舍，我一推门，只见密密麻麻的飞蛾战士向我涌来，前赴后继，吓得我一蹦十尺高，连滚带爬地狼狈逃跑，一面呼叫女汉子来宰了这些嚣张狂妄的小东西。这些该死的飞蛾见我越害

一个黑暗的夜晚，我一人跑到商场里，准备购物。本来是兴奋不已，但是路上黑漆漆的，大树向我伸出魔鬼的手，使人害怕不已。

“啦啦啦……”

我独自走在大街上，看着那大树，犹如看见了魔鬼，看着那蜘蛛网，犹如看见了魔网，看着那路灯，已经旧的发黄了，有时还刮来一阵冷风，使人感到毛骨悚然。最不能容忍的是，大街上居然没有半个人，他们就像人间蒸发了一样，消失在我的视线里，让人觉得心里发慌。再想起看的那一部一部鬼片，全身都打着哆嗦。

扫视周围，好像可怕的魔魇，走不到尽头，白天郁郁葱葱的大树，现在向我招手，天空中的星星和我一样被吓破了胆，躲到乌云哥哥身后去了。这条路像魔鬼之路一样，一直引领我向前走。这时，我就像濒临绝境的人渴望见到一缕阳光。

一阵微风拂过，我下意识地回了回头，发现什么也没有，一切都是自己的幻觉罢了。我向前走的每一步都是在煎熬，一分钟、两分钟……十分钟过去了，我渐渐开始适应这种环境，于是我大胆向前进，每勇敢地走下一步，都非常有底气，我带着微笑，奋力向前进，终于到了家门口，爬上楼，回到家中。

这件事告诉我们，人在光明中，不可能想到黑暗，但在黑暗中就一定会渴望光明，我们必须勇敢起来，这样

中秋的圆月，将那皎洁的光辉，播撒在广阔的大地上，也播撒进每一个渴盼团圆的人心中。

中秋月夜，陪长辈们用完晚饭后，我一人悄然离席，去清冷的夜晚沐浴那柔和的月光，痴痴地望着高挂于天际的明月。突然发现，月亮上有几个圆圆的暗点，我很疑惑，拿来一块爱吃的月饼，高高举起。好神奇！手中的月饼竟然刚好可以填补月亮上的空缺！原来，月饼就是月亮做的，月亮用自己的光辉制作了美味香甜的月饼，在中秋这天，送给天下的人儿幸福、甜蜜。

想到这，我伸出双手，想要极力抓住圆月的光辉，可是我怎么也抓不住她。圆月的光辉透过我的指缝照射在大地上，她仿佛不想让自私的我独自拥有她，她好像在对我说她是属于每个人的，不能让我独自享有。

循着圆月的光辉，我将全部的精神灵魂注入其中，循着月光的痕迹来到天际，我想念爸爸，多么希望可以和爸爸一起度过这美好的中秋之夜。我愿化作一缕月光，投射到爸爸的身边，让他感觉到中秋的温暖，即使不能够一家人欢聚一堂，也依然能让他感知亲人就在身边的温馨。循着圆月的光辉，我抚摸着父亲粗糙的脸庞，那辛苦劳累了一整日后满是疲倦的脸庞，那在外经历风吹日晒的脸庞，那饱受岁月磨砺的脸庞，就让这一缕微不足道的月光，给予你中秋最温馨的祝福吧！

循着圆月的光辉，与亲人相聚，即使相隔千万里，也可

如果把在校学习比作一根长骨，那么假期就是骨连接，没有它就可能支撑不起肉体；仅仅拥有它是不够的，不会利用让人感觉到更一层折磨，心灵上的罪恶感。

假期的重要性同窗皆知，但是在它旁边一直有个爱耍计俩的家伙，让我常常捉摸不透、掉入陷阱，这家伙是“诱惑”。不管看还是听，“诱惑”两字都不像是好东西，它的“杀伤力”挺大的，还难克服，不管是家人朋友的劝说，自己的几次反省，还是什么，它都会毫发无伤的找上门来。但是，门的开关并不由它决定，这也是它致命的弱点。

谁不想玩啊？放假后我玩了五天，可能是心里不踏实，每天数着时日，这五天我记得格外清楚。就在第五天，妈妈察觉到我的不对，把我凶了一顿，其实就说了几句话，“你想先休息在学习还是不学？”第二天我就“安静”下来了，那天我写了一句话：我没想清楚，但我决定不继续下去我的错，毕竟犹豫会败北。然后我就“呆头呆脑”地写作业去了，虽然没想到很好的理由，但是我不在乎。然后，“诱惑”三番五次找上门，还是那句话，门开不开由我，我懒得给它开门，懒得刷视频、懒得打游戏。

我偏向眼

“啊，不要！”“啊，拿开！”在一声声尖叫声中，科学实验课拉开了帷幕。

“请大家将蚯蚓放回盒子，我们再进行一组实验。”我不得不扭过头，将目光投向那些软软的“大虫”。

你瞧瞧，它那褐色的身体，在土壤中一扭一扭地蠕动；你再摸摸它那黏乎乎，满是泥土的皮肤，真是让人喜爱不起来。

不过，这么恶心的小东西，在某些同学手里却成了玩具。他们将蚯蚓从土壤中抓出来，放在手心里，一会儿将它绕成ｓ形，一会儿又将它缠成ｃ形。他们还将笔、尺子、橡皮等文具搭成跑道，让蚯蚓们赛跑。更有的人，抓住蚯蚓的一头，用手托住另一头，满教室闲荡，吓唬胆小的同学取乐。

“不要折腾可怜的蚯蚓啦，快点，做实验。”翁老师催促我们。

我用铅笔翻动着土块，寻找那些早已散布在天南海北的蚯蚓。

“用铅笔多慢呀，你看我。”组里的一位同学看不下去了，出手援助。他直接用手刨，一刨一大片，吓得我目瞪口呆。

“就是你用铅笔翻出了蚯蚓，也非得把它戳死了不可。”“嘻嘻。”我将刨出的战利品数了数，8条，一条不少。确定没有蚯蚓旷工后，我一古脑地将

在学校里，我和卢华庭玩得最好了。卢华庭还创造了一个游戏，叫“拳击”。

一下课，我和卢华庭就去五楼玩拳击。拳击的规则是把对方打倒在地上就胜利。游戏开始了，卢华庭想跳起来打我一下。当他跳起来的时候，我一脚把卢华庭踢倒在地。不一会儿，卢华庭起来了。我就在一旁哈哈大笑。卢华庭听到我的笑声说：“这次不算数。”看来，卢华庭最近学会赖皮了啊。

第二次比赛开始了，卢华庭冲过来想打我的肚子。可我还是很冷静，当卢华庭快要打到我肚子的时候，我一拳竟然打中了卢华庭的头部。卢华庭被我这一拳给打晕了。没想到，卢华庭是装的。这一次，卢华庭发怒了。紧急时刻，上课铃救了我。卢华庭说：“喻奕铭，我是不会放过你的。”

下节课玩拳击，卢华庭一副凶神恶煞的样子。对付这样的卢华庭，我只好放出我的第二个绝技——逃跑。可是，我一个胖子，怎么能跑得过他？所以，只能放大招了。就是狂怒。卢华庭看到我生气的样子，撒腿就跑。卢华庭跑的时候摔了一跤。我马上逮到了卢华庭，很重地打了他一下。卢华庭又被打倒在地，我说：“卢华庭你别死，你死了，我怎么和你爸爸交代啊。”

我和卢华庭玩得特别开心，如果洪