卢狄简介

阴霾的天伴随着淅淅沥沥的雨，游客少得出奇，怕是赏不到卢沟桥的美躲在家中了吧。但我却认为，这样的卢沟有别样的魅力——除了水落在桥面上“滴答”的声音和落在河面上淡淡的“咚”声再无其他。世界好像被笼罩在一片白色之中，我静静地握着手中的伞，身后的宛平城像屏障似的保护着我，与卢沟相忘。

卢沟桥有种幽美、沉静的魅力，深深地吸引着我。它安静地伫立在河水中像一个不谙世事的老者，任雨水的冲刷，它身上的每一个部位都在轻轻颤动，在呼吸，在汲取水分。桥面的青石板被雨水清洗得格外透亮，似乎在诉说着灰白色的历史。桥的两边是在雨中静默的石狮子，栩栩如生地蹲坐在莲座上，把耳朵悄悄凑过去，你会发现它们在轻声交谈。它们卷曲的毛发张牙舞爪，铜铃般地眼睛瞪着要表达什么愤怒，短小的尾巴隐秘地趴在爪边，生动极了。最令我感慨的还是桥下的石墩。百年来，它们默不作声地托起整个桥身，没有怨言，但它们似乎也承受得太多太多却无法表达。雨敲击着卢沟桥，在它的青石板上，石狮子上绽出一条条小水花顺着桥墩而下，在和水这顽皮地留下一圈圈涟漪便销声匿迹了。一股股小风携了青草的芳香而来，耳边也只听得到树叶“沙沙，沙沙”

卢巧老师是一位和蔼可亲的老师，她讲的课生动有趣、丰富多彩。在学习生活中，她关心同学，是我们心目中的好老师。

记得在我刚开始上补习班的时候，我很胆小。上课时不敢积极发言，读书时不敢大声朗读。给我们上课的卢老师发现了这个问题，就总是让我来回答问题，但老师一点到我的名字，我就紧张，一紧张就回答得很小声，情况得不到改善。一天，在补习班第一节课的下课铃打响后，卢老师突然把我叫过去说话，我虽然一头雾水，但还是走了过去。老师让我坐在旁边的一把椅子上，然后说：“伟泓，我知道你其实是一个很聪明的孩子，但你太胆小了。你应该在上课的时候积极地举手回答问题，答错了也没有关系，同学们不会笑你的。读书的时候你就要放开声音去读，你要有自信，相信自己能做好。只要你积极举手回答问题，大声地朗读课文，你一定能把英语学得很好，老师看好你哦。听完这番话以后，我觉得信心倍增。在之后，我克服胆子小的弱点，积极回答问题，大声朗读课文，终于在英语方面取得了傲人的成绩。

老师教给了我们许多知识，无论是表扬还是批评，都是想让我们能学好知识。老师就像辛勤的园丁，辛勤浇灌我们这些祖国的花朵。我们要好好学习，回报老师为我们付出的汗水。教师节即将来到，我祝天下的老师都身体健康、万事如意。

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中，就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》，它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页，但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜，令我读完仍意犹未尽，并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱，后来结识了法里亚神甫，在找到机会逃出监狱后，得到了巨额财富，并伪装在不同身份下，对自己的恩人报恩，向仇人报仇的故事。

通读全书，爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年，可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话，在希望渺茫的情况下，我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后，他以上帝的名义，用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情，同时他也用复仇之神授予他的权力，惩罚了一切险恶之人。最终，正义战胜了邪恶。复仇成功后，他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产，而是抛弃钱这种“身外之物”，前往远方，过上新的生活。

再品《基督山伯爵》，我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

已经忘了什么时候走进卢城艺校，什么时候遇见你，还有那些同学们，一切都是那么遥远，一切又都是那样真实，就好像发生在昨天，历历在目。

第一次见到你，看到的便是你的笑容，那么灿烂，就像太阳，能让万物绽放光彩。我也许并不能评论我的画究竟怎样，但我还是留在了你的班上，像花儿会去感受并沐浴阳光，每次见到你，都会被你感染。我记得，你说，你本可以去北京上美术学院，但是最后还是留在家乡。我们都在那里笑你，说你吹牛。你突然笑了一笑，便不再说话。现在想来，你当时一定很伤心，因为没有人相信你，而那些人还是你的学生。你肯定会难过的，没有如果。

我渐渐与同学们熟悉了，也与你熟悉了，知道了金晓星是你的得意门生，心里也不免有些失落，我也希望能成为你最得意的门生，哪个学生不想这样呢？

你教课很特别：只给我们一个主题，几个要求，几个需要注意的地方，便让我们自己发挥想象，画出自己的独特创意。一节课下来，每个人的画都有自己的独特韵味，却又同样美丽，那种感觉就像是在看画展，令人目不暇接。

在卢城艺校待得时间长了，我们也了解了对方的脾气。记得有一次，你说我的人物画小了，却只擦了一半，我觉得再画其他的事物会让人觉得不协调。你偏让我画，结果我气急败坏地从那里盯着我的画，一声不吭，你看我生气不画了，

狄根思在《双城记》中说过这样一句话：“这是最好的时代，这是最坏的时代。”科技的迅猛发展的确给人们的生活带来了便利，但同时也泯灭了我们以前生活中所蕴藏的乐趣。什么是碎片化呢？大概就是人们现在不会去完整的读一本书，只会草草的略过简介，不会去探寻过程，而只追求结果。

碎片化带来的是这个世界的迅速膨胀，犹如宇宙大爆炸一般，快速而又彻底。几天前，我的qq空间被一个帖子所充斥，中国的一位伟大的科学家，南仁东先生。文中写到他放弃了国外的高薪聘请，毅然决然的回归祖国，为中国做贡献。一个民族，正是有像他这样的人，仰望星空的人，我们的民族才能有希望。而本文的标题是，将军坟前无人知，戏子家事天下知。再看杨绛先生的去世，这些真正对中国作出杰出贡献的人，活着的时候真的有这么公众所爱戴吗？令人可悲的是，他们居然只有在去世的时候被人所提起，所缅怀。诸如此类的文章会突然涌现出来，而实际上没有多少人会去认真研读他们的作品，欣赏他们的贡献。就像《透明人》中某一期，著名艺人的经纪人杨天真说的那样，“那些老戏骨，真正用心在拍戏的人，你们媒体报道了？你们既要拿流量说事，还要骂他们。”公众是受媒体所牵制的，这碎片化的生活，让人们忘记了事情的

读完〈青鸟〉这本书后，我深有体会。我知道了想要得到幸福，就不能坐在那里干等着，我们就要去找寻幸福。这本书讲的就是两个小孩儿去寻找幸福的故事。

这本书主要讲述了，樵夫有一对儿女，分别是儿子狄狄和女儿美狄。一次的圣诞节前夕，因为家里没有钱，所以爸爸没有给狄狄和美狄买礼物。正在他们闷闷不乐的时候，突然一位仙女出现在他们面前，他们觉得这位仙女看起来就像邻居贝尔兰戈太太。她让两个孩子为她家生病的女儿去寻找青鸟，她还送给狄狄一顶帽子，因为这顶帽子的神奇魔法，水、火、牛奶、面包、猫、狗等都有了灵魂，并且可以像人一样讲话。这样兄妹俩就有了很多伙伴，后来光神也加入了他们这个团体。

这本书里有许多引人思考的道理，不只是关于幸福。其实每个人都是幸福的，只是人与人之间拥有的幸福不一样。我心中的幸福就是可以和家人每天开开心心的在一起就很幸福；当然也有的人是以物质来衡量幸福的。其实幸福是快乐的付出，而不是一味的索取。只要你用心感受，幸福是无处不在的。

当我读完〈青鸟〉这本书后，我觉得只要换一种想法思考问题，就会感受到事物是多么的美好，幸福就在你身边，当你真正拥有了幸福，你会变得很快乐！

《我的爸爸叫焦尼》这本书我不到20分钟就读完了。里面的故事让人特别感动。

在一个凉爽的秋天，早上十点半，妈妈带着小狄姆来到了火车站，他要接他的爸爸——焦尼。突然一个兴奋的声音传了出来。那正是焦尼的声音，焦尼朝狄姆奔了过去，抱起狄姆。就这样他们的一天开始了。读到这里，我在想，焦尼一定很想念狄姆。就像我的爸爸一样，几天不见，爸爸每次回家，一进门就会高兴的说：孩子们，我回来了！这些就是爸爸爱孩子的表现。

他们来到热狗店，图书馆，咖啡馆……每在一个地方狄姆都大声说“我的爸爸叫焦尼。”和爸爸在一起的小狄姆开心极了。他要证明他是有爸爸的孩子。读到这里，我深深的体会到小狄姆心里面多么想要让所有人都知道他的爸爸，他是如此的深爱着自己的爸爸。

然而小狄姆也不能和爸爸再待一个晚上，爸爸要走了，因为爸爸和妈妈离婚了，小狄姆跟妈妈生活。所以不可能和爸爸长时间在一起，爸爸还要工作。

小狄姆跟随爸爸来到了火车站，爸爸把狄姆抱上了火车，对车上的人说“他是我的儿子是最好的儿子，他叫狄姆”。然后他把狄姆送回火车站，狄姆的爸爸盯着狄姆，那一个眼神充满了爱，充满了关心。读到这里，我哭了，爸

中国从古到今，有很多刻苦学习的人，闻鸡起舞就是其中的一个。

晋代时期，有一个叫祖狄的人，他胸怀宽广，武艺高强，可是，他小时不时候不爱读书，长大后，他开始努力学习了，24岁的时候，有人说：“祖狄，你这么有学问，不如进京去赶考吧？”可祖狄却说：“不了，我还想继续学习呢。”

后来，祖狄找到了小时候的好朋友刘琨，一起租了一个房子，一起学习。

一天晚上，祖狄还在睡觉，却听见鸡在叫，这时，他对刘琨说：“我们不如每天鸡叫的时候就起来舞剑？”刘琨同意了，就这样，他们日复一日地练习。后来，祖狄被封为镇西将军，刘琨做了征北中郎将。

闻鸡起舞：比喻有志报国的人即时奋起。我也要像祖狄和刘琨一样刻苦学习。

在学校里，我和卢华庭玩得最好了。卢华庭还创造了一个游戏，叫“拳击”。

一下课，我和卢华庭就去五楼玩拳击。拳击的规则是把对方打倒在地上就胜利。游戏开始了，卢华庭想跳起来打我一下。当他跳起来的时候，我一脚把卢华庭踢倒在地。不一会儿，卢华庭起来了。我就在一旁哈哈大笑。卢华庭听到我的笑声说：“这次不算数。”看来，卢华庭最近学会赖皮了啊。

第二次比赛开始了，卢华庭冲过来想打我的肚子。可我还是很冷静，当卢华庭快要打到我肚子的时候，我一拳竟然打中了卢华庭的头部。卢华庭被我这一拳给打晕了。没想到，卢华庭是装的。这一次，卢华庭发怒了。紧急时刻，上课铃救了我。卢华庭说：“喻奕铭，我是不会放过你的。”

下节课玩拳击，卢华庭一副凶神恶煞的样子。对付这样的卢华庭，我只好放出我的第二个绝技——逃跑。可是，我一个胖子，怎么能跑得过他？所以，只能放大招了。就是狂怒。卢华庭看到我生气的样子，撒腿就跑。卢华庭跑的时候摔了一跤。我马上逮到了卢华庭，很重地打了他一下。卢华庭又被打倒在地，我说：“卢华庭你别死，你死了，我怎么和你爸爸交代啊。”

我和卢华庭玩得特别开心，如果洪