卢狄耿
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卢沟颂作文
阴霾的天伴随着淅淅沥沥的雨,游客少得出奇,怕是赏不到卢沟桥的美躲在家中了吧。但我却认为,这样的卢沟有别样的魅力——除了水落在桥面上“滴答”的声音和落在河面上淡淡的“咚”声再无其他。世界好像被笼罩在一片白色之中,我静静地握着手中的伞,身后的宛平城像屏障似的保护着我,与卢沟相忘。
卢沟桥有种幽美、沉静的魅力,深深地吸引着我。它安静地伫立在河水中像一个不谙世事的老者,任雨水的冲刷,它身上的每一个部位都在轻轻颤动,在呼吸,在汲取水分。桥面的青石板被雨水清洗得格外透亮,似乎在诉说着灰白色的历史。桥的两边是在雨中静默的石狮子,栩栩如生地蹲坐在莲座上,把耳朵悄悄凑过去,你会发现它们在轻声交谈。它们卷曲的毛发张牙舞爪,铜铃般地眼睛瞪着要表达什么愤怒,短小的尾巴隐秘地趴在爪边,生动极了。最令我感慨的还是桥下的石墩。百年来,它们默不作声地托起整个桥身,没有怨言,但它们似乎也承受得太多太多却无法表达。雨敲击着卢沟桥,在它的青石板上,石狮子上绽出一条条小水花顺着桥墩而下,在和水这顽皮地留下一圈圈涟漪便销声匿迹了。一股股小风携了青草的芳香而来,耳边也只听得到树叶“沙沙,沙沙”
卢巧老师作文500字
卢巧老师是一位和蔼可亲的老师,她讲的课生动有趣、丰富多彩。在学习生活中,她关心同学,是我们心目中的好老师。
记得在我刚开始上补习班的时候,我很胆小。上课时不敢积极发言,读书时不敢大声朗读。给我们上课的卢老师发现了这个问题,就总是让我来回答问题,但老师一点到我的名字,我就紧张,一紧张就回答得很小声,情况得不到改善。一天,在补习班第一节课的下课铃打响后,卢老师突然把我叫过去说话,我虽然一头雾水,但还是走了过去。老师让我坐在旁边的一把椅子上,然后说:“伟泓,我知道你其实是一个很聪明的孩子,但你太胆小了。你应该在上课的时候积极地举手回答问题,答错了也没有关系,同学们不会笑你的。读书的时候你就要放开声音去读,你要有自信,相信自己能做好。只要你积极举手回答问题,大声地朗读课文,你一定能把英语学得很好,老师看好你哦。听完这番话以后,我觉得信心倍增。在之后,我克服胆子小的弱点,积极回答问题,大声朗读课文,终于在英语方面取得了傲人的成绩。
老师教给了我们许多知识,无论是表扬还是批评,都是想让我们能学好知识。老师就像辛勤的园丁,辛勤浇灌我们这些祖国的花朵。我们要好好学习,回报老师为我们付出的汗水。教师节即将来到,我祝天下的老师都身体健康、万事如意。
与卢城艺校一起走过的日子作文
已经忘了什么时候走进卢城艺校,什么时候遇见你,还有那些同学们,一切都是那么遥远,一切又都是那样真实,就好像发生在昨天,历历在目。
第一次见到你,看到的便是你的笑容,那么灿烂,就像太阳,能让万物绽放光彩。我也许并不能评论我的画究竟怎样,但我还是留在了你的班上,像花儿会去感受并沐浴阳光,每次见到你,都会被你感染。我记得,你说,你本可以去北京上美术学院,但是最后还是留在家乡。我们都在那里笑你,说你吹牛。你突然笑了一笑,便不再说话。现在想来,你当时一定很伤心,因为没有人相信你,而那些人还是你的学生。你肯定会难过的,没有如果。
我渐渐与同学们熟悉了,也与你熟悉了,知道了金晓星是你的得意门生,心里也不免有些失落,我也希望能成为你最得意的门生,哪个学生不想这样呢?
你教课很特别:只给我们一个主题,几个要求,几个需要注意的地方,便让我们自己发挥想象,画出自己的独特创意。一节课下来,每个人的画都有自己的独特韵味,却又同样美丽,那种感觉就像是在看画展,令人目不暇接。
在卢城艺校待得时间长了,我们也了解了对方的脾气。记得有一次,你说我的人物画小了,却只擦了一半,我觉得再画其他的事物会让人觉得不协调。你偏让我画,结果我气急败坏地从那里盯着我的画,一声不吭,你看我生气不画了,
多事的一天作文600字
早上一醒来,我就有一种预感——今天会发生一些事情。果然不出我所料,今天发生的事情可真不少。
我学校走的路上,看见卢思琪正和耿凤凌在路边聊天儿。本以为他们会跟我和姜禹同一起进学校,可是等到了门口却并没有看到他们的跟来。等了很长时间,他们才进来。这时大部队同学都已进校了,老师也批评了她。又过了大概20分钟,杨刚、张书斌、石恒旭、刘震岳才陆续进了班级。他们被老师留在前面罚站。同时罚站的还有。董子峰、于子轶因为昨天晚上上物理课时他们踢董雨涵的凳子,打扰别人正常学习。所以也被罚站了。老师再一次大发雷霆。
下午的数学课引起了一场风波。起因是朱华林峰在图书馆借了一本《三国演义》。我承认他是个爱读书的孩子,只要看上书就会忘了别的事!今天也是如此,数学老师也是一个非常严格的好老师。哪怕他情绪激动,语言激烈,这也都是恨铁不成钢的表现。他这个人在课上笑脸不多,基本上是零。总是面无表情地给我们讲课。
这节课刚开始时还跟往常一样。
师:“上课!”
同学:“老师好!”
师:“同学们好,请坐!”我们都做的直直的,眼睛盯在老师身上,等着老师给我们讲述新的知识。可是老师的眼睛只盯定在一个方向,
青鸟读后感500字
读完〈青鸟〉这本书后,我深有体会。我知道了想要得到幸福,就不能坐在那里干等着,我们就要去找寻幸福。这本书讲的就是两个小孩儿去寻找幸福的故事。
这本书主要讲述了,樵夫有一对儿女,分别是儿子狄狄和女儿美狄。一次的圣诞节前夕,因为家里没有钱,所以爸爸没有给狄狄和美狄买礼物。正在他们闷闷不乐的时候,突然一位仙女出现在他们面前,他们觉得这位仙女看起来就像邻居贝尔兰戈太太。她让两个孩子为她家生病的女儿去寻找青鸟,她还送给狄狄一顶帽子,因为这顶帽子的神奇魔法,水、火、牛奶、面包、猫、狗等都有了灵魂,并且可以像人一样讲话。这样兄妹俩就有了很多伙伴,后来光神也加入了他们这个团体。
这本书里有许多引人思考的道理,不只是关于幸福。其实每个人都是幸福的,只是人与人之间拥有的幸福不一样。我心中的幸福就是可以和家人每天开开心心的在一起就很幸福;当然也有的人是以物质来衡量幸福的。其实幸福是快乐的付出,而不是一味的索取。只要你用心感受,幸福是无处不在的。
当我读完〈青鸟〉这本书后,我觉得只要换一种想法思考问题,就会感受到事物是多么的美好,幸福就在你身边,当你真正拥有了幸福,你会变得很快乐!
《我的爸爸叫焦尼》读后感500字
《我的爸爸叫焦尼》这本书我不到20分钟就读完了。里面的故事让人特别感动。
在一个凉爽的秋天,早上十点半,妈妈带着小狄姆来到了火车站,他要接他的爸爸——焦尼。突然一个兴奋的声音传了出来。那正是焦尼的声音,焦尼朝狄姆奔了过去,抱起狄姆。就这样他们的一天开始了。读到这里,我在想,焦尼一定很想念狄姆。就像我的爸爸一样,几天不见,爸爸每次回家,一进门就会高兴的说:孩子们,我回来了!这些就是爸爸爱孩子的表现。
他们来到热狗店,图书馆,咖啡馆……每在一个地方狄姆都大声说“我的爸爸叫焦尼。”和爸爸在一起的小狄姆开心极了。他要证明他是有爸爸的孩子。读到这里,我深深的体会到小狄姆心里面多么想要让所有人都知道他的爸爸,他是如此的深爱着自己的爸爸。
然而小狄姆也不能和爸爸再待一个晚上,爸爸要走了,因为爸爸和妈妈离婚了,小狄姆跟妈妈生活。所以不可能和爸爸长时间在一起,爸爸还要工作。
小狄姆跟随爸爸来到了火车站,爸爸把狄姆抱上了火车,对车上的人说“他是我的儿子是最好的儿子,他叫狄姆”。然后他把狄姆送回火车站,狄姆的爸爸盯着狄姆,那一个眼神充满了爱,充满了关心。读到这里,我哭了,爸
马路英雄作文
却说是日老耿走在下班回家的路上,规规矩矩贴马路右边走。就在他目光投向路边林立的居民楼的瞬间,远远的马路中央迎面驶来一辆黑色小轿车,老耿本能地又往马路右边靠了靠,没想到黑车突然改变方向朝着老耿疾驰而来,在距离老耿只有四十公分的地方一个急刹车,挡住了他的去路,老耿大惊,本能地往后退了好几步,惊出一身冷汗。车门猛然打开,一个戴墨镜的笔挺的年轻人若无其事地快步走向那片居民楼,威风凛凛,脸上笼罩着骇人的杀气。
一日,老耿开车外出,刚进某小区,就见前方本就狭窄的路中间偏偏横着一辆小轿车,老耿根本过不去,除非插上翅膀。轿车主人正踱着方步悠然离去,老耿赶紧鸣笛示意。车主扭头瞥了一眼,置若罔闻,依旧不紧不慢地走去,慢吞吞打开储藏室,取了点东西再慢吞吞回到车前,领袖指点江山一般摆手示意老耿从边上绕过去。狭路相逢偏又占道,根本不可能过去,老耿无奈,再次鸣笛示意,车主依旧无动于衷。老耿突然想起一句话:好狗不挡路!老耿不动声色,再次鸣笛。车主的老婆还算通人性,摆弄半天总算是把车稍微往路边挪了挪,老耿勉强通过。望着男子那副嘴脸,老耿真想抽他两个大嘴巴子。
又一日,老耿去某超市购物,超市生意红火,顾客络绎不绝,可谓人山人海,摩肩擦踵。超市外车来车往,川流不息,如成群的彩色甲壳
我的新老师作文350字
【我的新老师】
作者:李可馨
这学期,我升五年级了,可是在三、四年级教我们的耿老师却有事不教我们了。
现在,耿老师走了,谁来带我们这个班呢?于是,我们班有了一位新班主任:田老师。我们的田老师和耿老师一样,头发长长的,眼睛大大的,更重要的是田老师和耿老师一样,对我们很严格,也很幽默,轮幽默,和二班的老师还是有一拼的哦。不过,真正让我们喜欢上这位老师的,还是一件事……
那次,老师给我们上语文课,上课时,我们都没从假期的心情中出来,嘻嘻哈哈的,田老师就严肃地整顿我们的纪律,我们都以为这个老师一定是出了名的严厉。可是,田老师不仅不是我们想象中的那样严厉的,是一位集严厉和幽默为一体的“英华好教师”(在我心目中)。在上语文课的时候,40分钟的时间我们感觉就像十几分钟,一会儿就过去了,总之,这一天我们都感觉过得可快了。
这就是我们雷厉风行的田老师,相信你们也会喜欢上这位老师的。
【我的新老师】
作者:吕子研
暑假过去了,新的学期又要开始了。我们换了新的班主任,她就是田老师。
田老师有着长长的辫子,特长是跳舞。田老师是一个二班同学的妈妈,老师非常和蔼,也很体贴。刚到学校的第一天,老师就给了我任务。田老师以前教的班级是六(10
观察蜗牛作文300字
中国从古到今,有很多刻苦学习的人,闻鸡起舞就是其中的一个。
晋代时期,有一个叫祖狄的人,他胸怀宽广,武艺高强,可是,他小时不时候不爱读书,长大后,他开始努力学习了,24岁的时候,有人说:“祖狄,你这么有学问,不如进京去赶考吧?”可祖狄却说:“不了,我还想继续学习呢。”
后来,祖狄找到了小时候的好朋友刘琨,一起租了一个房子,一起学习。
一天晚上,祖狄还在睡觉,却听见鸡在叫,这时,他对刘琨说:“我们不如每天鸡叫的时候就起来舞剑?”刘琨同意了,就这样,他们日复一日地练习。后来,祖狄被封为镇西将军,刘琨做了征北中郎将。
闻鸡起舞:比喻有志报国的人即时奋起。我也要像祖狄和刘琨一样刻苦学习。
小学毕业离别作文400字
【离别】
作者: 薛铭标
五年级上册的学期,已经结束了,我们又迎来了新的学期来到了。
在新的学期里,我们的耿老师换成了田老师,在以前耿老师带领着我们,一起奋斗,一起欢悦,一起阅读,到了现在,我们离开了耿老师,换成了我们新的学期的班主任——田老师,在田老师的带领下,我们一样可以像以前耿老师,那样的,各各项目考第一的。
在新的学期里,我们又迎来了一位新的同学——郭政禹。而一位老同学——贾锦源退学了,在英华学校里我们班和贾锦源生活了四年,在五年级下学期的时候退学了,在这四年里,我们和他在上课的时候,一起探索;在下课的时候,我们和他一起玩耍,一起阅读……这么多的东西都是我们创造的,在2018年的第一场雪中,我们玩的多么的开心、愉快、欢乐……这多么值得我们去回忆啊!
在新的学期里,我也要多努力,考一个好的成绩。
【离别】
作者: 史紫婵
轻轻的我走了,正如我轻轻的来,却悲伤的去!虽然从幼儿园和小学1---5年级,待在学校,可是,每次的离别,都是一把处在自己的胸口上的一把血刀!
这次却又要分离,到了离别的时候了,我就感觉这3天就在一秒间的过去了,