卵石的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

“我是一颗小小的石头，深深地埋在泥士之中。”小小的鹅卵石，在十一学校的大花园中并不起眼的鹅卵石，我要高声地赞美你！

在仰望青葱高大的树木时，你是否低下过头，看过埋在树根近旁的鹅卵石？那真是再普通不过的鹅卵石了！初春时分，冰雪消融，在冰冷的泥士中被禁锢了一个寒冬的鹅卵石挺着它不大的身躯从土里冒了出来。它是无声的。满身的泥士它不抱怨，寒冬的冰封它不抱怨，在春风中，它扬着灰白普通的小脸，静默无声地依附在高大的树下，永恒地陪伴着。夏天正午时分，树木在似火的骄阳的炙烤下低下了头，弯下了腰。唯独有鹅卵石依旧驻立在那里，静默无声地接受着酷暑的挑战。它什么都不说，也什么都不做，静默是最绝决的忍耐。秋天，树叶飘落，万物金黄，鹅卵石即便是感受到了秋高气爽，也不动摇，它更加沉稳地埋在泥士之中，且听风吟，且任雨打。到了冬天，面对厚重洁白的雪被，鹅卵石也只是默默地、静静地，望着洁白的雪，落下。冬去春来，春去冬来，万物生长，万物凋零，唯独不变的是在静默中坚守的鹅卵石！

我们每日走在校园的道路上，你是否想到过，脚下踩的每一步都是由一颗颗鹅卵石默默坚守着的呢？如果没了它们，我们脚下还会有什么呢？鹅卵石个头虽小，力量虽弱，可它们伟大的无声的奉献是无人能及的

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

我不由停住了脚步，轻轻浅浅的小溪边有一个小东西吸引了我的眼球，它光润润，滑亮亮的，定睛细看，正是溪底的鹅卵石。

我缓缓地走过去，脱了鞋，慢慢踱下水，轻轻地捡起一小块，这东西光润滑亮，真难握紧，活像只小泥鳅。我好不容易握紧了，在阳光下仔细端详着，上面虽然乌黄色，布满全身，但灵气溢满整体，十分精巧，像上帝的小玩意。

我突然想到了个问题：它这么滑，这么亮，这么圆，是上天的赏赐，还是自身的修行呢？

一定是上天的赏赐，不然这小小的石头怎么能变成如此精致的圆石呢？

我的思绪突然飘得好远：它们本是天上玉皇大帝的宫女，都是为玉皇织锦的，手日积月累的，越来越灵秀，身体也变得光润滑亮，光彩万分。

可是，它们一天天厌倦了天宫的无聊，于是向玉皇请求下凡体验生活，就这样，它们就一夜间化成了美丽的鹅卵石。

千百年来，它们被人们握在手玩，小巧成了它的特点，成了人们的至爱。

但我想错了，大错特错，它们生来都是平凡的石头，毛头毛脚，棱角四方，都是一个个顽石，但是经过时光如流水般，哦不是流水如时光般，永久地打磨又打磨，终于成了一个个美丽精巧的鹅卵石。

它们从万丈悬崖跌下，撞击在岩石上，滚进石缝间，一阵洪水冲来，于是，它被卷进顽石流中，一天天，一年年，不知走了多少山，不知趟了多少河，不知摔了多少

我是一块鹅卵石。我全身上下都被灰色“包围”，身上有一些浅浅的花纹。我一直都是鹅卵石家族中最平凡的一员，但是我一直都有一颗“不平凡”的心。直到发生了一件事，才彻底改变了我的想法。

那是一个盛夏的早晨，我们睡的正香的时候，来了几位工人叔叔。他们经过筛检，把我们分别装在两辆卡车里，然后两辆卡车就像两个方向背道而驰了。

不久，我们的卡车就到达了目的地。工人叔叔把我们从卡车上卸下来，之后他们就一块一块的把我们精心地铺在一条海滨小路上，并用水泥把我们固定住。我们就是这条小路的“铺路石”了。

刚开始，我看着蔚蓝色的大海，听着呼啸的海风，感觉十分神气。可是渐渐的我就没有兴致了，并产生了疑问：总是被人践踏，被人踩在脚下，这样的生活有什么意义吗？这真是我想要的生活吗？

随着时间的流逝，我发现和我有同样想法的大有人在。一天，我旁边的一块鹅卵石对我说：“我们为什么总要被人们践踏？你看被另一车拉走的兄弟，经过加工，有的被镶嵌在金碧辉煌的宫殿上，有的被收藏到了博物馆里供人们欣赏，多么令人羡慕啊！我们却总是生活在别人的脚下，我不想这样生活下去了！”听了他的话我也越来越厌烦这种生活了，我

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

如果说，生命如永不停息的潺潺溪水，那么人生中的教训便恰似溪中之石，一生都会刻骨铭心。

一块碎石的伊始，卑贱无用，但奔流不息的溪水经过日夜的磨砺让她在苦痛中脱胎换骨，焕然一新。回想往事，如烟，但有些却历历在目，时光飞转，又回到了那些年……

七年前，三年级的我第一次接触英语这陌生的他国语言。为了让我很顺利的“入门”，那年暑假，曾经做过英语老师的舅奶奶主动要求帮我预习一下功课，于是每天我往返于两村十几里的路程中。

那时，除了我，还有几个正在上初三的哥哥姐姐们同我一起在那里学习，那段时间，他们给了我很多的照顾，但是，他们的每天的良苦用心还是没能罩住当时我的顽皮。

那天早上，刚刚行驶了一小段路程，我就故意将车子提速，过了一会，回头一看，他们已经被我落在了后面很长的一段距离，这似乎也正合我意，为的就是躲开他们，一展我骑车子“大撒把”的神功。不过，我的特别之处不仅仅是不掌控车把骑车子，而是在“大撒把”的同时，还将眼睛闭上。

结果我真的是如愿以偿的做了，并且心里还有节奏的数着数，为的是看看自己能持续多长时间，要是真成功了，好和同龄的伙伴们炫耀炫耀。正当全心投入之时，一声

大自然的魅力，真让人叹服！这不，今天黄老师就让我们观赏了大自然创作的杰作之一——鹅卵石。

黄老师从家里带来了色彩斑斓的鹅卵石，有象牙色的、有土黄色的、有黑色的、有棕红色的，有各种颜色相间的，还有一些叫不出颜色的。真想不到看起来很普通的鹅卵石，也有这么丰富的色彩。

鹅卵石不仅色彩丰富，而且形状也是千奇百怪。你看，这块黑白相间的鹅卵石，中间突起，表面的图案呈格子状，还十分光滑。黄老师把它放进玻璃杯，它就像一只可爱的小乌龟，它在水里缩着头，可爱极了。引起全班“轰动”的是一块椭圆形的鹅卵石，它的表面有不计其数的细小的孔，它的样子在这么多的石头中特别醒目，因为它的形状实在太像一个鹅蛋了。很多同学摸了又摸，都不相信这是块鹅卵石。我想：“鹅卵石”的名字大概就是这样来的吧。最令我爱不释手的是一块黑色的鹅卵石，它全身乌黑发亮，就像一块我最爱吃的“金帝”巧克力，让人垂涎三尺！

鹅卵石的形状还有很多，有的像一只棉鞋，有的像一颗象牙，有的像“鬼见怕”——就是什么也不像，但也让人有一种莫名的喜欢。

看着这一块块的鹅卵石，同学们百思不得