历史初一重点知识归纳

月朗星稀的夜，月亮微微倾斜着，皎洁的月光如瀑布般倾泻而出，像一帘金色帐幔挂在虚空，从九天明月宫直至繁华大都市。

俄而，乌云缓缓爬过广阔的天际，遮住了九天灿烂的星光。

接着，几滴冰凉的雨点滴落在这个纷乱的世界。起初只是淅淅沥沥，尔后又成大雨倾盆。豆大的雨点伴着狂风袭卷了苍穹下的城和人。

世事总是变化无常，人生也是变幻多端。谁也无法预知命运的车轮将驶向何方，就像这晴夜里的急雨，来得忽然却不知何时能停。

没有防备的人们匆忙地躲着雨。

雨的声音噼哩拍啦如一曲悠扬的乐章；雨的形状如千万颗晶莹的珍珠织成的项链垂直而下。

等不及雨停的人在雨中飞奔着，朝着心中的目的地奔去，心中不断抱怨这倒霉的天气。有谁像童年时那样看见下雨而欢呼雀跃？又有谁能像高尔基那样喊出“让暴风雨来得更更猛烈些吧！”那样壮怀激烈的话语？

生活中，我们都太累了，生活早已将光彩夺目的梦想打磨得黯然无光。年幼的豪情壮志湮灭

在现实的废墟里。

这样的夜，这样的雨，这样的世界。

夜幕下的辉煌掩盖了城市的浮华，雨下得那么的大，那么的猛烈，风驰电掣，从高山倾泻下来似的，万紫千红都付诸流水，将尘世间的污垢一洗而尽，将泥土的馨香给冲刷出来了。

然而，如今的雨少了一种诗意的情怀，没有&ldquo

光阴似箭，日月如梭。如今的我们正处于汲取知识的黄金时期，就像一块儿干软的“海绵”，只有汲取了更多的水分才会变得更加的“丰满”起来。那么，我们学习知识，仅仅是让自己变得更加“丰满”吗？当“海绵”饱和后，我们又该怎么办呢？

当然不是，我们学习知识，更是为了寻求精神上的满足，而非物质所带来的享受。记得有位外国名人说过：“书籍就像面包。”而我们人应当都是饥肠辘辘的扑在“面包”上的人呀！

知识可以从书籍中得到，一天不吃饭我们就饿得不得了，书籍是面包，是精神食粮。那么一天不看书，内心就会很空虚，精神也会变得虚弱了。因此，每天的学习是必不可少的。

假如我们的“海绵”饱和了，不要着急，将水挤出来，而后将自己的“海绵”扩大，以容纳更多的“水”。

现在的我们不仅在学习知识，同时也在不知不觉中挥霍着它，如果我们不及时扩充“海绵”，继续汲取知识，那终有一天“海绵”又会重新变得干巴巴的。

还记得我们学习过的一篇文言文《

高一时，学妹拿着初中的数学书，让我勾画重点。记得她那学期将要学习的是“负数运算”，涉及到的知识框架十分严密，当时看看学妹的数学教材，实在不知道从何下手，只好说：其实都是重点，要好好学，这是打基础的阶段。

今天在看鈡叔河先生的《过去的大学》时，了解到过去的北京大学（大概还是京师大学堂的时候吧），就已经开始时兴勾画重点了。学生上课的时候看看杂书，期末了看看讲义，“幸运”的话，老师会给学生一个重点范围，学生是省力气了。但究竟学问长了多少，存乎疑问。

最近也在思考，为何北大在那个年代能够大师云集。我想与其“独立之精神，自由之思想”是有极大关系的。

做学问，有博雅之家，也有专攻一方之士。这是个人的风格，无关对错。更多情况是，针对一个“重点”，苦心经营数十载，更易获得成就。特别是针对文史科目，没有丰厚的积淀与钻研精神，是不可能获得深入的体悟的。当然，这里的“钻研”也是相对的，只要与宏旨相关，皆属钻研学问之列；甚至饭后的散步，也可以成为启发灵感的手段。

做学问，固然不能面面俱到，固然需要重点攻克。但这与“勾画重点”差异极大

2×××年。

昔日的报刊亭早已拆除，昔日的图书馆已经改建成了博物馆，大街小巷不再需要网吧——人人手中都有电子产品，人人都开通了无线网络，阅读也罢，通讯也罢，都更方便、快捷、实惠。由于没有了传统的书本，人们把笔也淘汰掉了，学生的课桌上，清一色的都是电脑显示屏和键盘。

一间略显晦暗的屋子里，有一个人正激情地敲击着他的键盘：“这可是我研究了多年的病毒，这次只许成功，不许失败！到时候……”他猥琐地狂笑。

一个月后。

教室里。“咦？电脑屏幕怎么自动变了？”“啊，我的页面成了‘迟到的惩戒’，怎么回事？”“重启看看……什么文件都丢失了啊！”正在利用电脑完成作业的学生们顿时炸开了锅……授课老师想打电话找专职教师，可是拿起可视对讲电话，却发现画面也变成了“迟到的惩戒”：几乎所有的电器都连上了网络，电话也被黑客侵袭。

不仅仅是学校，交通部门、医院、科研所、工厂…&hellip

在我们日常生活中，不论做什么事情，都要考虑周全，要放在重点上。任何事情都有本末和轻重之分，我们不能舍本逐末，否则最终也只是事倍功半或一事无成，如果我们做什么事情都考虑到重点，那么我们将会事半功倍，收益良多。

那么凡事抓好重点对于我们又有什么益处呢？就拿我们的学习来说，有的人学习很刻苦，很认真，但学习成绩却比一个比他懒的人差，这是为什么呢？就是因为他没有掌握学习的方法，没有在重点知识上花功夫去学，这样即使付出很多，得到的也只是不可观的收获。而那个比他懒的人则懂得寻找学习的重点，利用较少的付出获得了不错的收获。由此可见，在学习上注重学习重点的内容对我们来说十分重要。

办事考虑重点的做法在企业方面也体现出它的重要性。一些企业在经营不景气时，经营者首先会想到的就是裁员和减少财政支出，却并没有想到自己的企业在经营策略上存在着哪些不足，自己的产品有没有什么严重的问题等。如果企业的经营者没有发现问题的本质，那么企业就依然获取不了利润，长期处于亏损状态并最终导致破产。这就是办事没有考虑周全，没有想到重点所带来的严重后果。因此，一家企业要想成功地经营下去，企业的经营者就必须富有智慧并保持头脑清醒，找出关键的问题，不要一味采用无效的方法做无用功。

办事考虑重点在国家和

人的品质总是被外表包裹，很多时候我们看到的只是一个外表，而不是他的品质，所以我们要注重品质而不是只注重外表。

人的品质与外表没有必然联系，品质常常被外表掩盖，但品质才是我们真正应该看重的东西，我们要注重品质而不是注重外表。

人的品质与外表没有必然联系，莎士比亚说过：闪闪发光的并不一定都是金子。同样，外表美丽的人不一定都有才，人的外表很大程度上是先天决定的，是很难改变的，但人的品质却是后天形成的，是人在长期的生活中形成的，人的品质很大程度上由人的生活环境和生活阅历决定的。一个外表美丽的人可能心狠手辣，一个外表丑陋的人也可能心地善良，外表就像包装商品的包装盒，包装盒可以随便换，但里面的商品不变，因此人的品质和外表之间没有必然的联系。

人的品质常常被外表掩盖，古人云“金玉在外，败絮其中”说的就是这个道理。人们很容易被外表蒙蔽，无法正确认识一些人的本质，所以诈骗等一些案件才会层出不穷，因为品质常被外表包装，人们对某个人的第一印象很多时候是这个人的外表，如果这个人外表美丽，人们就乐于接近他，如果这个人外表丑陋，人们会不自觉地疏远他，所以人们容易被外表蒙蔽，人的品质常常被外表掩盖，人的品质与外表没有必然联系，品质和外表之间不存在简单的一

在这个知识大爆炸的时代，我们获取知识的渠道越来越多，越来越方便，除了通过传统的文化媒介获取知识以外，网络媒介也不失为一种技术性的知识载体，以它特有的科技形式受到人们的青睐。但是网络上的信息良莠不齐，如何在信息海洋中筛选自己所需且有价值的知识，就成为我们建立个人知识体系框架的关键。

我们常常谈建立知识框架的重要性，但是在这之前我们要所积累的知识，首先要满足几个基本特征，能够成为组成知识体系框架的知识必须是具有丰富的表征结构、丰富的程序性知识和计划、即时应用计划，以及调整计划来适应情景需求的能力，还有正在发生的自我认知过程进行反省的能力。

简单来说，如果我们想让自己的知识体系逐渐丰满起来，我们的知识是要丰富多领域的、具有逻辑思维程序与定期计划、能够学以致用、及时更新调整、以及能让我们思考反省的。

唐代杰出文人韩愈在《师说》中道，“闻道有先后，术业有专攻。”后句强调了个人专业能力的突出具有重要意义，但我认为跨界学习即多领域的知识涉猎，往往有助于我们自身专业的精进，所以我们的知识积累是要丰富而多领域的。

知识框架要具有条理逻辑，并要定期计划自己的知识积累方向，及时更新调整自己的知识结构，才能我们的知识体系更加完善。我们为什么要积累知识

在我看来，我最喜欢的过年时光，就是每年的大年初一拜年这一天。因为随着本家的兄弟们，可以理由充足的去每家每户的家中看一看。在大约九点钟的时候，父母就会督促着我们：快点出去转转！于是，邀请着本家的弟兄们一起出发了。

当然，看一看，是最希望看到每家每户这一年的变化。自己工作的单位虽然离家较近，但每次回家呆的时间、地点有限，很想看看一年来村子里发生了什么样的变化，用自己的视角记录社会变化中的点点滴滴。同时，看看我的那些同龄人、学生、常年在外打拼的人们，他们过得咋样了？因为，只有在过年的这个时节，才能看的到他们。

自从去年部分村民搬到新楼上以后，各家各户的家堂就分为了两部分，一部分是在新楼上，另一部分还是在原先的老宅子里。上午的时间，转了好几个地方，真是各有特色。看！这一家子搬上了新楼，整个的居室打扫的干干净净，窗明几净，厨房里的设备全套都是订购的，电视机是新买的，是挂在墙上的LED的那种，他家的厨房里已经买上了冰箱。这要是在平房的话，有冰箱是简直不敢想象的事情。他家的孩子自己开了个装饰公司，在城里给别人干装饰。到了另外的一家子，他们的摆设就比较的有文化特色，墙上挂着梅兰竹菊四君子的图画，屋内也是极为干净，桌子上擦得干干净净，他家里已经买上了洗衣机。他们家

历史是一堆灰烬，但仔细回味，灰烬深处仍有余温。

——题记

史官手中的笔轻如鸿羽，写下的字字句句却重如泰山。拿起史书轻轻一翻，无数风流人物的一生跃然浮于纸上。史书中轻描淡写的几笔极有可能是一个人波澜壮阔的一生，即使是寥寥数句，也需要我们慢慢欣赏，细细回味。

笔落惊风雨

“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”春风并酒，可醉万千风月。月酒与他，可筑盛唐繁华。他曾经历过大唐盛世，也遭逢安史之乱，随着纷争终止于历史的长河，但历史的淤滩上仍留有他的足迹。沉香亭里，唐玄宗为其调羹侍餐，贵妃捧砚，力士脱靴。那时的他好不得意、风光无两，然君心难测，好景不长，他没过多久便失了宠，甚至遭到了流放。但他并没有因此失去对生活的热爱以及渴望被朝廷任用的心，即使历经无数艰难险阻，满腹怀才不遇的寡欢却依然能放声高歌：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”回味青莲居士的一生，得意过也彷徨过，一生与月相伴，以酒为友。潇洒肆意，率性而为。

人间有味是清欢

漫着时光的流沙，穿过岁月的荏苒。跨越近千年，我因口腹之欲而识他，却被他一身才华所折服。同样他的一生也极具传奇色彩。他是幸运的，一生曾得到三

走过初一，走的不是一段时光，而是一串情谊；收获的不仅是一本知识，更是一份比学识更重的感情。

感集体的温暖

同学们一起举办了一次元旦联欢晚会，大家用缤纷的彩带与“福”字装饰了教室。围成了回字形的桌子上挂着蓝色，黄色的绸带，一扇连着一扇；后黑板上彩色粉笔写出的字夸张喧嚣地跳入同学们的眼帘；明净的窗户贴着红色的窗花与“元旦快乐”四个斗大的字，到处都是喜悦快乐的面孔，同学们自发地表演节目：“哎，想当年啊……”

“呦，我们陪您过元旦啊！”

这段小品引得全班同学哈哈大笑，笑时都含着一种内心的幸福感与温暖。

走过初一，想集体温暖。

念友谊情长

我想起，一次上体育课，不慎腿抽筋，疼得我直冒冷汗，走路一摇一晃。想起离教室还有遥遥五层的距离，我不免叹气：这样走上去，或许上课铃都已经响了吧！这时，你来到我的身边，只是关切地看了我一眼，拉着我的胳膊，让我的重心左移一点，身体便能平衡一些。我只对你笑了笑，你也只是说“走慢点”，我知道你的好心，你也知道我的谢意。

朋友之间，从不需要多说；若多说，那便不是朋友，而是总说客套话的好心人。

我一直记