历史对我的启发

《弟子规》这本书是少儿必读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育儿女养成忠厚家风的最佳读物。若能认真阅读《弟子规》，真正了解其中的含义，定会对你受益匪浅。

《弟子规》的第一篇是入则孝。主要教育我们要孝敬父母，无论如何，都应当听他们的教诲。第二篇是出则悌。主要讲我们要尊敬兄长，兄弟和睦，少让父母担忧。第三篇是谨。是讲我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。《弟子规》里还有信、泛爱众、亲仁、余力学文，读了它们也都令我若有所悟。

在没读《弟子规》之前，我认为儿女的地位是至高无上的，父母得听从我的指挥，听从我的命令任我摆布。以前，我一回到家，马上坐到椅子上，从不过问父母的感受，还大声地叫道：“给我一杯水！”到了要吃晚饭的时候，我总要大叫一声：“把饭端来！”妈妈把饭端来，放到桌子上，我连一声谢谢都没说，便津津有味地吃起来了。现在，我学习了《弟子规》，父母不让做的事情我也不再任性，孝顺父母、尊敬父母也不再调皮了。

在古代《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人。我也要继续学习《弟子规》，成为一位品学兼优的好学生。

世上有许多种爱，有父爱，母爱，姐妹情，友情，每天都被这些包围着，它们给我幸福，并且启发了我。

最深沉的父爱让我懂得坚强，父亲是个土生土长的农民，不会华丽的语言教导我，只能用行动来启发我。父亲是个小工，一年四季都在给别人盖房子，在烈日炎炎中挑水泥，搬砖是为了我；在严寒冬日中冻得瑟瑟发抖还在干活是因为我，他的胳膊受了伤，却还在给别人干活挣钱，看到他的伤，我小心的问，“爸，疼吗？”回答永远是一道坚定的目光：“不疼，只要你好好学习，爸一点也不疼。”你的爱让我在困难失败中笑着站起来，你没有文化，却最深刻的向我诠释了什么是坚强最深沉的父爱，你启发了我。

温柔似水的母爱给我自信，世界上最纯洁无私的爱就是母爱，每次回家，妈妈都会细心问我学校里的事：“你在学校还好吧，拿得钱够不够用，饭好吃吗？”每次听到这些很普通的话，我的心里都会有一阵小小的感动，我觉得特别幸福，有妈妈的时刻关心和爱。，有时候心情很糟，妈妈总是第一个发现，问我怎么了，还给我讲许多小时候的故事，逗得我哈哈大笑，她还说小时候特别勇敢，现在也一定勇敢，妈妈给了我力量，让我在那里跌倒就从哪里爬起，纯洁无私的母爱启发我要自信、勇敢。

我有

一场大雨过后，秋天溜走了。一股股寒风在窗外呼啸着，仿佛有千军万马在家门口厮杀……

打开房门，不经意间看见光秃秃的石榴树，由于一整夜的狂风的侵袭，使整棵石榴树的所有石榴全都打了水漂，地面上落满了树叶，随着一股风的袭来，树叶也随之在地面跳起舞来。

爬上屋顶，从上往下看，光秃秃的树枝上还有几片树叶，在几片树叶下面，隐隐约约看见一个红红的、圆圆的东西，放近些看，竟然是一个石榴！我用力拽着树枝，拼尽全力的想把它摘下来。功夫不负有心人，经过我将近五分钟的坚持，终于得到了这颗”稀世珍宝“。在这看似短暂的五分钟里，让我产生了许多疑问。为什么这棵树上仅有一颗石榴能够抵御狂风暴雨的侵袭，存活下来了呢？

我想，要想找到到答案，先要从这棵树上开始探索。翻开岁月的史册，扭转时间的转轮，据爸爸说，这棵树已有将近三十年的历史，在他小时候就有了，是我的姥爷曾经种的，一开始是为了什么驱妖避邪。究竟是怎样的一棵树，能挺过这么多年的风吹日晒和严寒酷暑呢？我的心中又多了些疑问。

记得在我小时候我很喜欢爬着棵树，也因此弄断了许多根树枝，其中最长的那根也在我七岁时被我一脚踩断，我也为此付出了惨痛的代价一骨折。然而，这还没完，对它最大的一次摧残

今天，我和爸爸下象棋。在战前，我骄傲地说：“爸爸，你完了！”

“不一定。”

于是，我们两人的“大战”开始了。

第一局：我用了一招“当头炮”。爸爸也毫不示弱，用上了“把马跳”。我们势钧力敌。杀呀杀，竟然和局了。

第二局：爸爸不知怎么搞得，竟然杀的我只剩下一个帅，而他还有二炮一马一车。很明显，我输了。

第三局：我用尽了所有的招数，不知怎么回事，招数都被爸爸破坏了。我又输了。

我问：“爸爸，你怎么这么厉害呢？”

“因为我上网查找想起招数，并找招数破解方法。”

通过这次象棋，我明白了骄傲不会行，要多查找资料，棋艺才会提高。

【这件事启发了我】

创新上（老城）：辛希文

有一首诗：“蜘蛛结网，于树之枝。大风忽起，吹落其丝。蜘蛛忽惰，一再营之。人而不勉，不如蜘蛛。”我家屋檐下就有两只蜘蛛，它们的样子十分丑陋，所以我不太相信诗人写的关于蜘蛛的诗。

一天，我正“呼呼”地睡着懒觉，妈妈就叫醒了我：“希文！你看外面好大的雨！”我才极不情愿地从被窝里爬起来，望向窗外——哇！好大的雨呀！风雨雷电像四位君王，为争地盘儿而拼命施放自己的威力。一会儿，太阳出来了，造成了一场视觉盛宴！地面上到处白花花一片，每一户人家的屋檐上都在滴着珍珠般的水滴，说到屋檐，不知那两只蜘蛛的“杰作”有没有受损，我急忙下楼一看，原本那张网现在已经“千疮百孔”、“面目全非”，真是惨不忍睹。过了好长时间，有一只蜘蛛出来了，它先用丝把自己悬在空中，接着像打秋千一样把那根丝粘在另一块砖头上，然后一点一点地缝补，缓慢地，艰难地补着那张被大自然破坏的网……

过了好长时间，那张网终于被补好了，我又用竹竿捅破了几次，它们每次又都一丝不苟地补

每个人都会有深受启发的一些事，最令我受启发的一件事，是那次我和妈妈一起修理修正带。

终于到周末了，我可以玩一场了，刚准备开始玩的时候，才发现我还有一项作业没写。就是作文，我只好放弃玩的念想去写作文啦。我还没写几个字，发现有一个字写错了，我伸手拿我的修正带，我准备涂抹错字，才发现，我的修正带竟然坏了。原来，修正带的带子脱离应该要走的路线，卡在齿轮上，从而导致齿轮不能正常运转了，所以就坏了。

我放下手中的笔，开始修修正带了。我使劲掰修正带的盖子，把两边的壳儿分开，就打开了修正带，我连续使用几种方法——转动、扭转、修齿轮，可是就是没能将修正带修好。我想我再来最后一次，要是没修好就把修正带扔了。突然，奇迹出现了，修正带齿轮竟然转动了，正当我开心的欢呼时，齿轮又卡住了不能动，真是空欢喜一场啊！正当我愁眉苦脸时，我的妈妈来了，她告诉我，她可以帮我修修正带，我高兴极了，我便把修正带给妈妈。我妈妈先把用过的带子的剪下来扔掉，只留下可以用的，再把一小节修正带贴在另外一个齿轮上，尝试着把带子绕在两个齿轮上，大功告成，修正带修好了，我太开心了。

这件事给了我一个启发，坚持不懈，往往能创造出奇迹，当然，光有坚持不懈还不行，还要勤于动脑，运用巧方法。

我的家坐落在古村一角。石板路两旁，是古老的青砖瓦屋。窗外有一块空地，邻近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。每当我临窗做作业，一股怪味便迎面扑来。清晨，倒垃圾的车声和铃声响起，竟没有几人去理会。怎么办？写个标牌吧！于是，我便动手制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那块空地上。这块木牌虽然像“保安”一样，日夜守卫在自己的岗位上，可人们连看都不看它一眼。终于有一天，木牌被顽童拿去做他们作战的武器了。

我为此伤透了脑筋，依旧冥思苦想。一个星期天的早晨，爸爸、妈妈不知在嘀咕什么。一会儿，爸爸对我说出了一个好主义，我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从废工地里挑来石块，砌了一个圆形的花坛，再抹上水泥；又在花坛里的垃圾上堆上一尺多厚的细土，栽上花苗。还就近挖来了翠竹栽在花坛东西两旁，中间还栽上一棵榕树。一天功夫，这儿变成了另一番景象。奇怪，一连几天，邻近的居民没有来这儿倒垃圾了。有的人竟把自己家里珍贵的花木也奉献了出来，为这小小的花圃添美增色。

秋去春来，花团锦簇，翠竹葱茏，这里竟成了古村一角的风景点。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。随着岁月的变迁，我们这个古村越变越显赫，村里的名胜古迹

天地玄黄，沧海桑田，人类历史好比一个硕大无比的万花筒。色彩斑斓。千变万化，隐藏着无数的谜面和谜底，种种不同人生相互碰撞产生的大悲喜剧。民族如何兴起发展繁荣衰落的传奇；宫廷兵戎相见，掀起一幕幕血腥战争的曲折经历，这一系列的谜团，令我困惑、矛盾，触动了我的心弦。激起了我的好奇心，勾起我对历史的无限憧憬，促使我关注历史……。

历史离我们很远，其实又贴我们很近，生活中处处都有历史。

家庭中的历史工：每当爷爷奶奶讲述他们的往事，家乡的往事，拿出他们那些经过时间的磨擦微微泛黄的老照片……这一连串的事向我敞开的是一个全然不知的世界，因为陌生，好奇心催促我不断地缠着大人追问，这为什么那为什么？大人们也乐呵着跟我娓娓道来，我便小鸟依人般在大人的怀里，聆听历史的声音，幻想过去历史的场面，感受历史的兴味。

学习中的历史：每当黄老师为我们阐述中国历史时，我总会聚精会神，津津有味的听着，历史的传奇故事加上黄老师妙语连珠，诙谐幽默的语言，常常听得我是乐陶陶，因此我对历史浓厚的兴起递进了一层，结合历史书学习更是颇有一番情趣，道道迤逦的故事情节，撩人情怀，扣人心弦，令我心旌荡漾，迤逦得迤逦，连绵复连绵，细细品读，裸其奥秘隐其

人生中有很多启发，有些启发让人终生难忘、意义重大。有些人会觉得我的启发习以为常，而我却觉得是非常重要的。因为这是我做饭给我的启发！

有一天在学校，突然听到有些同学正在夸耀自己会做饭，我顿时觉得无比的可笑：“做饭有多简单，切切炒炒不就行了吗？”于是就对他说：“我在家可是做饭小能手！”“你就吹吧！”“真的！”“那就明天来谈谈做饭的经验”“好”一听这句话，我便一口答应。可心里却犯嘀咕：“我能做会吗？不会做也必须要做，都答应别人了。”

放学的时候，我对妈妈说：“妈妈，我今天要学做饭！”“为什么呀？”“因为、因为我想自立了”我怕被妈妈说吹牛，于是说了个别的原因。回到家，妈妈先把做饭的方法和技巧教给了我，可我是左耳朵进右耳朵出，根本没有听进去。做的时候心急手乱，做到一半，对妈妈说：“妈妈，我做不下去了，我其实是因为向同学吹牛说我会做饭才会做的。”我说完这句话，等待妈妈的批评。可妈妈却没有批评我，对我

这题怎么这么难呀，还是人做的题吗？我望着这道物理题发呆。我看着无从下手。就去看看别人做了没有，可令我吃惊的诗居然没有一个人做的出来。

我还找不到投机的机会，只好自己冥思苦想了。手里的笔不停的转着。不知不觉在我脑海中浮现了一幅幅换面：一个个电阻手拉着手，一会儿变成重练，一会儿又变成并联，千变万化，是我心绪不宁。不光是电阻，电压表也成了他的帮想，一会儿用手搭在灯泡的肩上，一会儿搭在电阻的肩上。

我不知不觉从电路形成的迷宫中走了出来，可面对我的还是那道寒酸的物理题。这可怎么办呢？

我在人海中寻找着，寻找着能有人和我分享这道题的答案。可是事实又一次向我证明了这道题无人能解，难道真的没有人能解开了吗？我不信

我只有继续的再草稿纸上画着。不知怎么心不在焉的，把一个电流表画掉了，就当我准备补上它的时候，我突然响起了老师的已计划，把电流表当成导线，八点他表当成断开爱的开关。随即，我灵感大发。把电流表和电压表的无情夺走了，剩下的就只有光秃秃的电源、灯泡和导线了。

我把简化了的电路放在原电路旁进行对比，那简化的电路好像是它童奶奶的写照。然后用一个个的公式进行带算，几个公式进去，硬是没算出来，时间还用了不少。分担没算出来。前面得过程以忘得一干二净。没办法，只好重算，我把过程