历史观点的概念

我有一个个性十足的老师一一一钱老师。当我们听话，她的心情就好，就会让我们在活动课自由活动和观看电影，当我们不乖的时候，她会不高兴时，就会生气让我说今后语文课怎么怎么样。

今天我们表现不错，然后就得到了看了一部关于革故事的电影一一一《小英雄，雨来》的奖励。这部电影的主人公是雨来，讲述了一个关于小英雄一一一雨来英勇对抗日本侵略者的故事。当他的老师被抓走了时他想尽所有办法，无论如何都要把他自己的老师救出来。

为此雨来和汉奸的儿子，竟然在日本鬼子的酒肉里下了泻药，可不知因为什么他们好像觉察了什么，就让雨来先吃。雨来就说：爸爸妈妈对我说过要让大人先吃。可日本鬼子非让他吃，他又说：爸爸妈妈对我说过要让客人先吃。日本鬼子却说：皇军请客小孩先吃。

雨来不能不吃，就吃了一个馒头和螃蟹，吃了起来。日本鬼子觉得没是也就吃了起来。一直吃到了傍晚，忽然觉得肚子痛，要上厕所，他们一直拉到了第二天早上。他们最后都被淹死了。

我们也一定要做个临危不惧、热爱祖国的孩子。雨来不愧为小英雄。

近来听到一些说法，表示对“概念”的掌握，有助于学习成绩的提高。这或许没错，或者说，就应对考试而言，掌握概念显得尤为重要。

概念，作为将一件客观事物与另一件区分开来的工具，自古以来即已多受重视。没有概念这个利器，许多事物不得以阐明，外界的光芒不能返照于灵魂，灵魂因此不易精确地体认这个世界。

举例而言：现代人的焦虑，多来自于“现代性的异化”。这个概念汲取了马克思主义者有关“异化”的说法，简单说来，就是一件事物的发展，到最后制约了其本身的发展。如果没有这个概念的概括，许多事物描述起来要颇费几番心力。

然而，在处理问题的时候，更需要跳出概念，从底层逻辑出发。

于是乎，有了“数学建模”这门学科的精髓。

数学建模的精髓，个人认为不在于求解，而在于构建模型的过程。

从底层逻辑出发，列写既定事实，将其指标化，同时，更为关键的是，构建约束条件。

在约束条件的基础上，根据物理、化学等学科的基础知识，将客观实体描述出来。

然后反代入初值，检验输出的范围是否符合预期。

每一步，都是基于事实，而较少使用纯粹的概念。概念在这里只起到辅助的作用。

并不是说概念不重要，而是，除了掌握概念，更要从实际

考大学的概念是什么？ 这是我一直在想的问题。

考大学就是为了以后能让 家人过上好的生活，报答他们的养育之恩．他们为我付出的就像海水一样深千尺。我不能辜负他们的呀，那样我父母会在我面前哭的。我太了解我的父母了对我爱了。

但是，我感觉梦想里我那样遥远，可望不可及． 因为我的成绩并不是理想，我好怕让我父母流泪，真的好怕。高考的气氛像早上的咖啡一样浓烈，让我的心顿时像被敲着午时的钟声，好怕它会响起来。

考大学的概念就是为了使自己生活多一份精彩，过着井然有序的生活，使人感到比较充足。

有时候，我感觉梦想离我很近很近 。好象只长差一步，我便可以成功啦 。那一步就是坚持坚持的明天就是希望 。明天的希望让我们忘记今天的痛苦……

载着家人给我的祝福 ，我的大学梦将会有希望啦。

我们在日常生活中从来缺少不了观点的聆听与表达。在法律允许的范围内自由的表达自己的观点与看法，是我们的权力，深入我们每一个人的心中。

观点，即pointofview，是观察事物时所处的位置或采取的态度。单从这一点来看，观点就具有很强的多样性。一个人对同一事物的观点可能会随着阅历的丰富而不断改变。改变，因人而异。不论是向正确的方向还是错误的方向，都代表着一个思考的过程，都是一种进步的体现。或者说——根本就没有正确和错误之分。

观点的正确与错误是相对的。当一个观点博得了众人的肯定，这个观点就会被肯定他的人认为是：正确的。肯定一个观点的人越多，这种观点的认可率也就越高，这种观点也就会“越正确”。相反，如果某种观点由于缺乏解释而出现多数人反对的情况，这种观点就是“错误的”。

表达观点其实就是为了获得认可与支持。当一个观点被提出时，无非就是一个人出于两个目的：给自己听或给别人听。说给自己听可能是因为自己还认为这种观点尚不成熟，有很多漏洞和不足的地方。但是，当这个观点在自己心中酝酿之后，可能会不断更新，不断完善，最终达到理想的效果。一个人心中有一个自认为较成熟的观点时，总会有一种想对外表达这

【关于二胎，我想说】

顾佳昊

关于二胎我想说very good。是因为这样我在家和在游玩的时候，我有一个一直陪伴我和一直和我玩的小伙伴，这样我不会感到非常的孤单，可以代替手机游戏（我不喜欢，也不爱玩手机游戏，有很多游戏还不知道该怎么玩）。还有如果我很生气时，他（她）也可以帮助我散散心减少我心中的愤怒，让我不那么伤心。

关于二胎，老爸想说very good 因为生二胎对于老大来说，他会更加懂得分享、关爱、会更加有责任心。

关于二胎，老妈想说：暂不考虑，如果两娃相差三到五岁倒是会考虑，现在再生二胎的话，生活规律，生活节奏，包括对老大的照顾、关心都会彻底改变，既然已然这样还是保持现状吧。

【关于二胎，我想说】

李响

我不希望我妈妈生二胎，有三个原因：一、如果妈妈生了二胎的话，那么妈妈会变得很辛苦，一边要带小宝宝，一边还要带我，有时小宝宝一天到晚叫个不停，妈妈连睡都不能好好睡。二、如果妈妈生了二胎的话，我就有很大的可能遭遇和殷嘉豪一样的惨况，不管是小宝宝的错还是我的错，一律都是我的错。三、如果妈妈生了二胎的话，从前妈妈给我满满的爱就会被减掉一大半。

所以，我不想让妈妈生二胎。

妈妈对你说：妈妈像你这么大的时候，父母干活，留下兄弟姐妹在家，大的照顾小的，孩子们相互照顾，

21世纪，一个科技发达的时代。而我们就生活在这样的时代。从父母那个年代到我们现在，不得不说，科技发展的速度让我们都为之惊叹！随着科技飞一样的发展，越来越多“共享”出现在了我们的生活中。

什么是共享呢？所谓共享，就是公共享受的意思。共享使我们的生活更加方便！现在越来越多的城镇，区都会有共享单车的身影。共享单车使我们生活更加方便，出行更加“绿色”。为什么这么说呢？因为共享单车的使用很快捷，在没有“共享”的时代，想骑自行车出门，如果没有还需要买，而现在有了“共享”人们会更多的地选择这种共享单车。为什么说出行更加“绿色”呢？因为一旦很方便的事大家都会去做，而人们骑共享单车的越多，就映照了“低碳生活”的宗旨。

可现在，共享的资源不只局现于“共享单车”而是有多种多样，比如：共享书店、共享篮球啊等等。这样共享资源就是源于我们的生活。越来越多的共享资源使我们的生活更加方便，快捷。

不得不说，“共享”这个词现在范围越来越广，越来越大。随着这个词的变化，我们的生活质量更加好！也与

我们的生活有开心、悲伤、烦恼……不管哪种生活我们都要乐观、勇敢的去面对。乐观的人有着非常积级向上的心态，还有着非常好的品质。它给我们带来了无穷的快乐和一颗良好的心。就像大仲马说的，乐观是一首激昂优美的进行曲。时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

这年教师节，我有幸参加了龙湾区第33个教师节庆祝大会“感动龙湾教育”十大系列人物表彰大会，其中的一项是“感动龙湾区十大出彩学子”，一个叫李亚涵的自强女孩，她乐观向上逆境成才，她的故事深深吸引了我。因为她天生残疾不能走路，到上学时期，她对妈妈说：“我也想像那些正常的小朋友一样上学。”于是她爸爸妈妈就想尽办法让她去正规的学校上学，每天她的爸爸妈妈就背她去上学。更令人感动的是她不仅在学校里勤奋好学，成绩优异；回家还经常操持家务、辅导弟弟的学业，还坚持学习古筝，为自己的生活奏出了一曲无比动人的自强之歌。听完这个故事我流下了感动的泪水，她的乐观，她的坚强都是值得我们学习的。

在我的生活中也有一个这样的人，他就是我隔壁班的一位男同学，因为大脑疾病，导致行走不稳，口齿不清，不能剧烈运动，但是，他表现地非常乐观，他的脸上总是

中华民族的今天是历史选择的结果，历史在千万年的荡涤中，选择了中国。历史的选择决定了中华民族的进程。

历史选择了进步

“天下大势，分久必合，合久必分。”从古老的黄河岸边诞生的第一支部落开始，历史就选择了不断进步与发展。从原始社会到奴隶社会，从奴隶社会转向封建社会，历史总是在向新一层面推进。她的选择带来了经济的飞速发展，也带来了文化的突飞猛进。

封建社会伊始就是一个充斥着割据和征战的时代。春秋战国，五霸七雄。历史在这时候选择了统一，于是秦始皇统一了战乱纷纷的中国，建立了中国历史上第一个统一的多民族国家——秦。秦在历史的选择中诞生，她顺应历史的发展，跃升为当时世界上最大的国家。

历史选择了繁荣

在历史的长河中，一个个繁荣昌盛的太平盛世如珍珠一般光芒绽放，唐便是其中一颗闪耀的明珠！

遥想长安城内人民富庶，歌舞升平，外商往来，展尽大唐盛世的厚重威仪。随着“三省六部制”的完善，《唐律疏议》的编撰完成，唐朝迎来了统治清明，国力雄厚，经济发达的“贞观之治”、“开元盛世”。

历史选择了抗争

“一招走错，满盘皆输。”历史如同一盘精妙的棋

时间逝了，只余文字；文字毁了，尚有灰烬；而灰烬散去了，还剩什么？

我站在亘古的高山之端，极目远眺连绵不绝的群山，眼前却勾勒出一幅金碧辉煌的锦绣江山图，灵魂在轻轻告诉我：这，就是我的归属！

生命的历史从人们呱呱坠地开始，就已经注定了长眠于此的永恒，而我们每天过的生活，便是一本属于我们的历史巨著，它终会有拥有完美句号的那一瞬间，然后静静等待纸张泛满枯黄被人遗忘。世界的历史却不同于人的生命历史，它的记载一旦开始了，便不会有停歇的那一刻；岁月的齿轮如果开始转动了，那就不会有卡住的刹那。

中国的历史远远超出了异国的历史记载。它既像一片深邃平静的大海，里面容纳了太多太多的不可思议；又像波涛汹涌，万马奔腾而一泻千里的黄河，长江。包含的是满腔热情与奔放。源远流长的是它；名垂千古的是它；惊心动魄依旧是它！

秦汉的历史是华丽的，无与伦比的，更是金碧辉煌而又奢侈的，金碧辉煌的宫殿缀着数不清的稀世珍宝，玲珑剔透的碧玉流动着荧光，照亮了整个紫禁城。不论它的历史遗迹是如何的斑驳萧条，隐藏在重重阴影后的却是流光溢彩的神韵。

三国两晋南北朝，停留在他们身上的似乎只有永无止境的战乱，听到的也好像只有嘶吼声，马鸣声，急速的击鼓声，漫天的喊杀声，空气中永远都带着一股若有若无的血腥气息。不明

就像书店里卖的历史书一样，我们每个人都有自己的历史。有酸，有甜，有苦，还有很多平平常常的小事。这么多东西组合起来，就变成了自己的历史。我们还有现在，有将来。将来是不受确定的，每个人都不知道未来会发生什么事，当然啦，也有酸，有甜，有苦，还有很多平平常常的小事。经历过的未来，又变成历史了。

什么叫历史呢？比方说，你的目光扫过这一行，这一秒就变成历史了，哪怕你重读一遍，这一刻与上一秒的速度、动作、环境都一样，时间也不同了。就像人类的历史已经渡过了1997年，就不可能再来一次1997年了。知道了这些，是不是感觉时间不停的流失，不停地书写着历史呢？

经历过的一切，就都叫历史。可以这么说：没有经历过以前那些平平常常的事，就不会有现在与将来了。你看：出生很平常吧？全世界每过几秒，就都会有成千上万的婴儿出生。10年，20年前，那一刻的成千上万个婴儿里，是不是有一个是你呢？出生是平常的，但是是现在在读文章的你出生，那就不平常了。因为如果你没有出生，你就不会在读这篇文章，不会做以后与现在的一切一切的任何事了。那些同你一起出生的婴儿，对于你来说是平常的，但对其他认识他的人来说，又变为非常非常特殊的了。所以，历史有许多许多个身份。

为什么我们有历史？为什么我们需要历史？历