厌字读音

兰月皎皎，风溶溶，猴子抱着桃子蹦蹦跳跳地回家，路上看见了红鲜鲜的番茄，思量再三，猴子丢掉了桃子，装了一兜番茄。不一会儿，猴子看见了硕大的西瓜，于是费力地抱起了西瓜，然而一个趔趄，西瓜烂了……

寓言不在于故事，而在于哲理，猴子贪得无厌，到最后两手空空，悻悻而归。

如若贪得无厌，也许就像飘飘荡荡的羽毛，承载了太多人心之欲，譬如金钱，譬如名利，其结果自然是颠踬到尘土里，一抔黄沙掩其风华，作无力而虚枉的挣扎。

一袭逆流卷没了整个德国，希特勒上台，柏林的城池对他来说太小太小，他满腔热忱的野心妄图吞并整个欧洲。诚然，他拥有超人的演讲才能和非凡的军事策略，邻国的边界慢慢地倾斜，直至消失无痕。于是，意欲的贪婪如破土的种子萌芽，希特勒的魔爪伸向了世界，二战一触即发，奥斯维辛集中营，诺曼底之战……

那是一场持久的厮杀，直至希特勒上台，或许只为让德国强大到无坚不摧，然而一旦欲望膨胀，心便失去了栖息的方向，贪婪的野心轻易便撩起罪恶与残酷，希特勒终于成为众矢之的，正义的力量涌起，所有非正义的手段必将被连根铲除。

繁华一梦，一梦千年，如今柏林依旧车水马龙，奥斯维辛依旧阳光明媚，甚至那被所谓文明人的贪婪嘴脸伪装的英法两军洗劫一

夏天这个季节非常令人烦恼，因为无论什么时候，望着天空一个火球就在头顶的正上方，就是太阳，不错，令人烦恼的夏天的问题根源，就是这火热的太阳，夏天的太阳用它无情的光芒炙烤着大陆。

有一次，妈妈没有做饭，中午我俩只好出去吃，大家都知道，在中午这个时间段，时太阳最活跃的时候，我推开房门，走了出去，一股热浪扑面而来，好像进了桑拿房，我站了不到半分钟，终于没忍住，像兔子一样跑回了家里。

你一跑进家里，就不想再出去了，然后妈妈也走了进来，说：“如果想填饱小肚皮，就跟我走，如果是个胆小鬼，那今天中午就要挨饿了呦。”然后我就生气的说：“好，我宁愿党胆小鬼，不吃饭，也不要出门半步。”妈妈一气之下，拽着我的胳膊，把我拖起来，可是我也不是吃素的，我咬紧牙关，双腿夹着沙发，一点也不放松，妈妈突然放开了手，我以为安全了，也放松了警惕，就在刹那间，妈妈又拽了我一下，舅直接把我拉到了门外，这回我是反抗也没用了，这时我的体力夜消耗了不少，肚子也饿了，就答应妈妈去外面吃了。

啊，夏天真是一个鬼天气，太阳伯伯暴晒的地面都快能煎蛋了，这么热的天还要出门，真是命苦啊，这一切都要怪这讨人厌的夏天。

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

星期五，快放假了，应该是个好日子。可是，这周星期五却是讨人厌的。

首先是早自习，《能力》发下来的时候，我怎么找也找不到自己的，心急如焚，因为今天的作业就要做在上面。大家的《能力》都发下来了，怎么就我的没有呢？

语文课也有许多烦心事。本来老师都把课文《新奇的纳米技术》给讲完了，应该是看书时间了。黄老师却让大家准备一下“读读写写”的默写，5分钟之后开始。同学们叫苦连天，但也只能不情愿地翻开语文书，记了起来。

接下来，音乐课的烦心事也朝我奔了过来。上音乐课时，我们学习一个句子。这个句子有点难，必须认真听讲才能记住。可偏偏这时候，刘紫樱又来找我说话，我烦燥地回了一句：“别说话！”突然，音乐老师让我起来回答问题。我用手打着拍子，嘴里念念有词：“嗒嗒嗒……”毫无规律，我羞得脸都红了。

最惨的要数音乐课之后了。一下课，我刚回到教室，就看见了小半黑板的数学题。天哪！这么多作业。还是自抄题，哇！下面还有！许多同学都在抱怨作业太多了。我呢，就拿着本子赶紧抄！

唉，真是个讨厌的星期五。

说到“贪”，大家一定能想到许多的关于“贪”的例子，和珅就是一个大贪官，最终落得个不得好死的下场。人有七情六欲“贪、嗔、痴、恨、爱、恶、欲”，这“贪”就是第一个，而且许多人不能禁得起这个“贪”的诱惑，从小“贪”到大“贪”其实就在一瞬间，而且是愈发的不能克制。

“贪”是人的本性，因为人的欲望永远得不到满足，就像水缸里的水一样，当水缸满了之后，水就会溢出来，而人“贪”的过头了，也会“溢出来”，那就是落得个不好的下场。有句话叫“满招损，谦受益”，人一定要学会谦虚，切记“贪”。

我之前见到这样一件事，一个老大爷听说有地方免费发鸡蛋，每个人去了登记可以免费领取10颗鸡蛋，大爷去了，登了记，领了鸡蛋回了家，还以为占了便宜。没过几天，那里的工作人员就邀请大爷去那里听健康知识讲座，也有礼品，听说还不少，大爷一听就又去了。听了2个小时课，出来的时候领了一口高压锅，一袋面粉，大爷高兴的

陈继儒《小窗幽记》中有这么一句：“使人有乍交之欢，不若使人无久处之厌。”

很喜欢这句话，也私下里忖度：久处无厌可真难。

书里看来的惊鸿一瞥、回眸一笑，让人觉得第一眼的欢愉就是今后的无尽美好。然而，“好的面孔千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，这实在是很艰深的话题，也渐渐觉得：开始的相见恨晚让人情谊甚笃，后来情谊萎谢时也同样让人痛苦万分。

品一个人，就像喝一杯茶。有些人平淡略苦，但渐渐会有回甘。有些人气息浓郁，但会愈来愈觉得涩口。与其一开始引为莫逆，倒不若细水长流地感知。

书里写俞伯牙和钟子期，是高雅灵魂间的相处。俞伯牙何许人也？钟子期不很了解。不曾出言寒暄，不曾促膝长谈。他只是由琴声吸引，而后驻足，而后痴迷。他让俞伯牙知道：你并不孤独，有我在。现在想想，当两个高贵灵魂交谈时，怕是只有琴声层层叠叠萦绕，万物都归于寂静了吧。这分明在说，会有人懂你，他会从热闹中逃亡，孤舟单骑。走得远了，你会遇见他，像樵夫，像路人，像隐士，出现在你和高山流水之间。

电影里演《七月与安生》，是人间平凡的相处。彼时他们是乍见之欢，七月说“如果我踩着一个人的影子，这个人就不会走远了。”安生只对七月笑得眉眼弯弯，真好

《非洲民间故事》里面有好多好多的故事，其中我最喜欢的是《伊玛那和一个贪得无厌的人》。

一个贪得无厌的贫穷人名叫塞勃咕咕咕。他曾经受过伊玛那的许许多多的帮助，可是，结局……

第一次，他受到伊玛那的帮助。伊玛那告诉塞勃咕咕咕，把白母牛宰了，就能得到一百头牛。一开始，塞勃咕咕咕还不信，但是后来他把白母牛砍死了，还把牛肉煮了吃。

第二次，伊玛又说，把小牛犊宰了，你还可以得到一百头小牛，塞勃咕咕咕真的把小牛犊宰了，也吃了它的肉。于是，全家躲过了三个月挨饿了。

第三次，伊玛那说，这上去有一个村子，村里有好多牛，放牛的人是一只乌鸦。你可以去喝牛奶，但是要留给乌鸦喝，不能奚落它，不能打它。结果塞勃咕咕咕要射死乌鸦，但是没有射中乌鸦，他不仅没有得到乌鸦赶的那些牛，连他之前所得到的小牛犊也一并丢失了。还有第四次，第五次……

伊玛那曾经帮助塞勃咕咕咕几次，但是都因为他的贪得无厌，不听妻子的劝阻，失去了很多机会，让妻子孩子受尽苦难。最终，他不听伊玛那和妻子的劝阻擅自和野兽讲话，使自己被野兽伤害。

读故事，明事理。我们做事不能像文中的赛勃咕咕咕那样贪得无厌，虽然得到了伊玛那的帮助，却不知道约束自己，回报别人的付出，于是结局是

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读