厨组词拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

每个孩子都有妈妈。有的孩子觉得妈妈漂亮，有的觉得妈妈温柔，还有的觉得妈妈心灵手巧，而我却觉得妈妈做菜好吃。妈妈在家享有“神厨”的称号，所以我叫她“神厨老妈”。

妈妈每次做饭都花样百出，别具一格，无人不叫好。记得以前，我很讨厌吃米饭，妈妈就蒸了黑米和白米，拼成了熊猫形状，我觉得很好看，就吃了。从那以后，我就喜欢上吃米饭了。

有一天早上，妈妈给我煎了鸡蛋，妈妈知道我不喜欢吃鸡蛋，就又给我煎了火腿肠，切成块，还把西红柿切成丝。她用火腿肠做成太阳的光芒，西红柿做成太阳的眼睛、嘴巴。我看到后非常喜欢，狼吞虎咽地吃了。从那以后，我就喜欢上吃煎鸡蛋了。

还有一次，我家来了许多客人，这可是妈妈大显身手的好机会。妈妈在厨房忙的不亦乐乎，我就帮妈妈端菜。“红烧茄子来了！”随着我的叫声，客人们争先恐后地拿着筷子伸向盘子，我再把炸蘑菇端上桌的时候，那盘红烧茄子已经底朝天了。那天妈妈做了许多好吃的饭菜，文质彬彬的阿姨叔叔们似乎都变成了“饿狼”。他们临走时向妈妈竖起了大拇指说：“太棒了！”

想吃美食吗？想学更多的做菜秘诀吗？那就到我家找我的“神厨老

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

我有一个做饭一流的神厨老爸，他可不比电视上的神厨小福贵逊色。有了神厨老爸，我和妈妈可有口福啦！

“噔噔噔”，厨房里又传来熟悉的声音，原来老爸开始烧菜了。只见他左手压着菜，右手握着刀，娴熟地上下摆动着。不一会儿，菜呀，肉呀，都整整齐齐地排列在盘子中。

该大显身手了，老爸把活蹦乱跳的虾放进滚烫的油锅里，虾烫得上蹿下跳。老爸毫不留情地翻炒着，油水时不时地溅出锅外，火苗一下子窜进了锅里，老爸不慌不忙地拿起锅盖一盖。不过五分钟，一盘鲜嫩可口的“油焖虾”出锅了。

“哗哗哗”“咚咚咚”“嗞嗞嗞”，在美妙的炒菜交响曲中，一盘盘色香味俱全的菜“闪亮登场”了，有香喷喷的土豆丝、金灿灿的红烧鱼、诱人的可乐鸡翅、清爽可口的黄瓜……真让人垂涎欲滴！我连忙夹起一块鱼肉，那鲜嫩的汁水冲击我的每一个细胞，太美味了！神厨老爸果然名不虚传！

在老爸的美味诱惑下，我和老妈都变成了“馋猫”。知道为什么老爸做的菜特别好吃吗？告诉你吧，因为他烧的菜加了一味特别的调料——爱！

“神厨”个子不高，圆圆的脸，淡淡的眉毛下面一双大大的眼睛。这位“神厨”是谁？大家就接着往下看。

有一回，外面下着倾盆大雨，我家的大厨又不在家，我和“神厨”正发愁，今天吃什么？突然，“神厨”看见厨房里有几个土豆，说：“我们来炒土豆丝吧！”话还没说完“神厨”就开始了，像模像样，削皮、切丝；然后，放上锅，开火倒入油，接着，“神厨”左手拿锅盖，右手拿装着土豆丝的盆，迈着弓箭步在等油热。这样子好像准备战斗的勇士。锅里冒烟，只见“神厨”手里的土豆丝像跳水运动员一样跳进锅里，油花四溅，“神厨”吓得后退了几步，锅盖像盾一样护在胸前。立刻拿起铲子，一边翻炒，一边自言自语：“先放盐，还是先放醋？放多少呢？要不百度一下。”“神厨”拿起手机迅速百度了一下。回来土豆丝焦了，“神厨”急急忙忙加入盐倒入醋，翻炒了几下就出锅了。我凑上去一瞧，黑不溜秋，奇丑无比，再夹一口品尝，什么味？又咸又酸，

有的老人是戏剧迷，有的老人是舞蹈迷，还有的老人是个麻将迷，而我家的爷爷则是一位超级“神厨”。

“神厨”70多岁了，中等身材，瞧他那白茫茫的头发犹如皑皑白雪的山头。“神厨”笑起来的时候，一道道的皱纹堆在一起把眼睛挤得看不见。他那孤零零的几颗怪状嶙峋的残牙不屈地坚守在牙龈上，好在“神厨”有牙套帮忙，吃饭还是不成问题。

亲戚来了，“神厨”闪亮登场，大展身手。第一道菜是青椒炒肉片。“神厨”把一整块煮到半熟的五花肉稳稳地放在砧板上，迅速操起切菜刀，熟练地把五花肉切成了一小片一小片。一阵短促而有节节奏的声音过后，大小均匀的肉片整齐地叠放在一起，就像精心设计的工艺品似的，令人赏心悦目。

“神厨”把放好麻油的炒锅放在煤气灶上加热，直到锅底有油烟冒起的时候，把切好的青椒和肉片“哗”的一声倒了进去。油花飞溅，吓得我躲在“神厨”的背后不敢出来。“神厨”右手不慌不忙地拿起铲子不断地翻动肉片和青椒，左手时不时地端起炒锅来个“天

在我家，“神厨”的称号非我爷爷莫属。

我的爷爷六十多岁了，他有着独特的“发饰”——黑发里夹着白发，额头上爬着几条“小蚯蚓”，眼睛有点像“细眯眼”，上面的睫毛淡得出奇，远看好像没长一样。只要爷爷一笑，我也会跟着笑个不停。因为他的样子实在是太滑稽。

爷爷的厨艺可好啦！可以称得上“香死秦始皇，撑爆杨贵妃”。

上周末，我和爸爸买回来好多菜，谁知，爷爷一大早就去买了一堆菜，今天可以美餐一顿、大饱口福了。

爷爷开始烧菜了，只见爷爷左手拿锅，右手执铲，“噼噼啪啪”的炒了起来。不一会儿，一阵阵香气从厨房里飘出来，一桌丰盛的菜肴便呈现在我们面前，有红烧肉、干烧黄鱼、糖汁大虾、苦瓜炒蛋和凉拌木耳等。在美食的诱惑下，今天，我又超标了，连吃了三碗饭，看来晚上又要做减肥运动了。

祝愿“神厨”爷爷的厨艺能够更上一层楼！

世界上谁做的菜好吃？只能是我的神厨奶奶。我一想起她做的菜就吞口水，特别是肉炒辣椒。

奶奶麻灰的头发，有黑有白，也有半黑半白的，牙齿上箍着铁丝，银白中嵌着黄。她老穿一身笨重的棉衣，在厨房不知疲倦地工作。

厨房里的香味都是奶奶炒菜时飘出的。“呀！真香啊！”我和妹妹忍不住异口同声说。我们想不出别的词语赞美那诱人的味道。

“来，来，吃饭吧！”奶奶解下围裙，招呼着。我和妹妹大口大口品尝，浑身都快乐着。奶奶笑眯眯地说：“慢点吃，慢点吃，吃饭不要吃这么快，要细嚼慢咽。再说，也没人和你们抢，急什么。”

我们笑嘻嘻地说：“因为奶奶您炒的菜比谁做的都好吃呀！”

“真的吗！”

“真的。”我指着奶奶做的菜说。看，炒青菜、煎豆腐、青椒肉丝、西红柿蛋汤，随便哪个菜我都能吃下一大碗饭。

每个早上都值得期待。我还在床上，就能闻到奶奶煮的猪肉米粉香。我和妹妹桌边坐好，用眼睛掂量三碗米粉，看哪一碗米粉多、肉丝多。虽然我让妹妹先挑，可她经常把多的那碗留给我们。我有时想选多的那一碗，但是肚子装不了。我曾经因为吃太多消化不良。

年纪已满七十的奶奶，能做出这么

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读