去新疆需要带氧气瓶吗现在

蜗牛会为自己心中所想，坚持不懈向目标前进；谁都会为自己心中所爱不顾一切，想着哪个方向拼搏。

或许会有很多人认为，初三会依旧像初一初二那样轻松愉悦？可以像初一初二那样肆无忌惮？这些都是不可能的事。每天的花时间都是安排的那么紧，几乎没有停下歇息的机会。正当我们洋洋得意着成为学校的老大时，却怎么也不会想到，接下来的日子会越来越紧张的吧！现在必须告诉自己别傻了，已经到了初三，没有时间没有精力去思考其他关于学习的事情了，静下心来学习才是最主要的。

上到初三，那是不得不勤快。听说第一次月考在班级后二十名的叫被换到慢班。这应该不是真的吧，一个班度没有五十个人，从倒数直线上升会很难的吧，可是，谁又想被换到慢班呢。这样子的压力让人一时半会怎么能够接受。

父母和老师都对我寄已重望，如果自己没有考好。内疚、难过是一定会吧呀！这样的压力又该怎么接受。体育训练也是百般折磨，体育老师们不愿意放过任何一秒。对于身子骨弱的人，这样的压力该怎么接受。

上了初二的人都会变，包括我自己都觉得自己变了。体育训练从来没有坚持多久的我，现在居然全程坚持了下来：政治历史从来没有背过，现在也会认认真真的去背了。或许真的该认真起来了。

初三的生活就像在没有氧气瓶的太空中，太空中没有人类需要的空气，如果

今天去学校看了一下，也还是没有发现我所想要的录取通知书，他说今天有人都回去过节了。

其实，我还最关心的，就是专业选择问题，我还是想说，很多人在之前就不知道自己该干什么，而我知道自己以后能做什么职业，却被人否决，被我的父亲否决。即我不能选择我所喜欢的专业。

我的青春我做主，我的未来我选择，现在看来估计是一句空话。我或许可能连我自己喜欢的物流专业都不能选择和决定，谈什么未来，如果我的父亲不同意我所想换的港口物流专业，我或许只能屈就我父亲为我选定食品检测了，这个专业要学化学，我头疼，并且毕业以后可能还要由我父亲求人安排，我怎么选择我的未来呢，我又怎么去规划我的人生呢，我还有独立的余地吗？我未来要走的路估计又是别人帮我安排的。还我的未来我主导，简直是空话。

在就业难的年代，或许那句响亮的口号是错的吗？一切都要屈从于就业，工作才是主要的，哪怕自己的工作根本不喜欢， 喜欢的却根本无法争取或是选择，我需要妥协吗？

在我们的生活中，需要宽容吗？有人说要，也有人说不要。到底生活需不需要宽容？我也不知道。

生活需要宽容吗？

今天，我挨骂了。姐姐的女儿江心愉和邻居家的女儿一起玩。后来，邻居女儿的母亲叫她回家。可是心愉不想让她回去，结果她就坐在地上大哭起来，还居然说是我打她才哭的。妈妈和哥哥不分青红皂白就骂了我。我万般解释，他们就是不相信我。后来，我也哭了，可是哭了又怎么样，还是没有人相信我。你们说，我该恨他们还是宽恕他们？

生活需要宽容吗？

有一次，我去深圳打寒假工。打工的时候，有一个外省工人就坐在我前面，有一次，经理有事叫他，他把手机放在我的桌子上，回来后却一个劲说我偷看他的手机，还拿胶条打我。话说回来，即使我真的玩他的手机，他也不用这么用力打我啊！可是我真没玩他的手机啊。同事漫丹也在那，她作了证。可是那个外省人好像就是故意的。你们说，我是不是要报复，还是忘了我吃的亏。

生活需要宽容吗？

前天晚上，就是那个外省人莫名奇妙打我的手机，我认得他的声音，我故意问他是谁。他说他要找一个xx小姐，我跟他说我不是那个xx小姐。外省人认得我的声音。接着他还问我说：“你是不是那个做工的时候坐在我前面的小女孩？”我一害怕，就把手机挂了。结果他接着打了好几十个电话给

这在个世上，有很多人，有很多话使你温暖。它们像天上的繁星，茂密得数不清。但是，我依然清楚地记得，那一句话。

那一天，我正在和同学们追逐打闹。接着，我正要上前去抓住一个同学时，“嘎吱”，我的脚踝扭到了，整只脚顿时就麻木了。他们玩得兴高采烈，谁也没有注意到我。我看见同学们玩得那么开心，于是决定不要打扰他们。我忍着痛，默默地回到了教室里。教室里空荡荡的，我孤独地坐在座位上。

放学后，我都不知道该怎样回家。那种疼痛感像一条毒蛇一样，缠绕在我的身上。这种滋味真不好受。但是，我还是要回去呀！“一步，两步，三步，哎哟！”我小声的喊道。没办法，我只好蹲下去，小心翼翼地揉了揉，又捶了捶脚踝。于是我每走两步就弯下身子揉一下脚踝。我很难过，为什么我会扭到脚呢？以前每天开开心心跑回去的路，现在它显得格外遥远。此时，我就像一只无助的，受伤了的兔子。来来往往的人与我擦肩而过，但是没有任何人注意到我。树叶沙沙作响，好像在嘲笑我，连路边的小草也都背对着我。我的心凉透了。

突然，无助的我听到一个温暖的声音：“请问，你需要帮助吗？”我抬起头，往上一看……

我看见一个男孩，戴着一副眼镜，胖

如今，在对一档档娱乐类选秀节目开始产生审美疲劳时，去年7月份，一档文化类文字语言节目——《汉字英雄》横空出世，网上“零差评”更是掀起了一股文化热潮。

紧接着，一档档优秀的文化类节目如雨后春笋一般兴起，而随之唤醒的还有我们那久被冰封的对传统文化的热情。

在如今的社会，我们的书写被键盘取代，娱乐被媒体取代，亲情被手机取代；现今，科技发展的越来越快，而我们的文化却停滞不前，甚至被渐渐淡忘。而这些文化类节目恰恰唤醒了我们内心深处对传统文化的记忆，使我们知道：“噢，原来中国文化如此博大，我了解的只是皮毛，作为一个中国人，我应当努力学习我们祖国的传统文化。”从而激起人们对学习传统文化的热情，从而审视自己，认清过去，改变自己，营造未来。

《汉字英雄》及其他文化类节目能够崛起的真正原因，不是像娱乐类节目一样一直满足、迎合人们的低俗喜好，而是独树一帜、不同世俗，以传统文化为基，做不同以往的节目；从而杀出重围，使人们眼前一亮，有如鹤立鸡群一般，给了人们一记响亮的耳光，是人们想起了中国原来还有祖玛值得研究和学习的东西，使人们忆起的不知是传统文化，还有它所包含的意义。

中国的传统文化不仅仅是中华五千年的

随爸妈去新疆旅游，9月30号晚大约十一点下了飞机，在乌鲁木齐住下。第二天我们到天山游玩。

乘车来到山脚下，徒步往上爬。天气非常晴朗，太阳照在身上暖融融的，天山在阳光的爱抚中尽显他的美丽。放眼环顾，四周层峦叠嶂，深秋把山的颜色调得既柔和又不失绚丽，红褐色的山脊是画板，绿是主色调，在深深浅浅高高低低的绿中，这边点缀着一簇红，那边铺开一片黄，使天山多了几分妩媚。

因为新疆的旅游旺季已过，路上行人很少，山间十分幽静，主要音乐是泉水潺潺，偶有几声鸟鸣协奏。往上爬，水势渐大，刚才的轻音乐变得急促、粗放起来。山泉在光滑的青石上，翻滚着白色的浪花，顺山路奔泻而下。水很清澈，哗哗的水声在空谷传响。

不知不觉到了目的地——天池，我惊叹于在这么高的山峦间还会有如此开阔的空间。天池方圆约十平方公里，水碧绿，深不可测。山上虽有风，但天池在群山的环抱中很安静，波澜不惊。从岸上向对面眺望，隐隐看到远处的山峦上有积雪覆盖，可惜我们不能到近处领略她的风采，心里颇感遗憾。天池的水和山泉都源于天山积雪的融化，这雪水也是新疆主要河流的源头。我不禁想：人类文明基本上是从江河边开始的，而雪山又是江河的源头，从某种程度上说，是雪山滋养了我们。

在山上吃过午饭，又四处转了转

从前，农村经济不够发达。人们互相联系的方式就是书信。既然有人写信，那么，必然有人送信，这就需要信客。

信客，就是专门为人们送信或物的人。他们每天起早贪黑，背着一个装满信的小竹篓，骑着一辆破旧的自行车，挨家挨户地给人们送信。在雨天里，信客也得按时工作，他们不仅要让自己不被雨淋湿，还得保证信封是干燥的。乡间的小路被雨水淋得泥泞不堪。但信客为了按时把信封送到目的地，他拎着自行车，踏着黄泥，一步一步地向前走。即使污泥溅到了他的裤子上，他也不在乎。为了送信，他可以付出一切艰辛！

信客还经常遭人诬陷。有时，收件人发现送到的物品少了，他们一定会认为是信客偷的。信客有口难辩，他明白自己跳进黄河也洗不清了，只能默默地听着咒骂。还得从少得可怜的工资中拿出一部分来赔偿人家。

即使是这样，信客也无怨无悔。他依旧尽着自己的职责，过着贫苦的生活，不会因为工资微薄而放弃这份工作，也不会去偷人家的物品。他兢兢业业送信，不多拿别人一分钱，工作上一如既往地表现信客的“信”字。

随着时代的发展，信客的行业也渐渐消失了。他们被物流业所取代，送信的方式比信客更快捷、更方便，他们可以开着货车，一次运送比信客多好几倍的信件，既省时又省力。然而，有极个别的却没有秉承信客的诚

那年夏天，我们一家三口去香格里拉。

据说那里的人都很好客，风景也特别美，可就是海拔高，最高有3459米，生活在平原的人去会不适应，都得带氧气。海拔高，空气稀薄，游人们必须轻装上阵，因此一人只能带一罐氧气。

我们一边看着美景，一边吸着氧气。我看见小牛在草甸上哞哞地追跑嬉戏；小羊在花丛中跳来跳去；有几只五彩缤纷叫不出名的鸟站在小牛的背上。我想，也许在它眼里，小牛就是它的坐骑吧！然而我却闷闷不乐：我还有很多美景没看，可是氧气却越来越少了。怎么办？怎么办？……

妈妈发现我不开心，便把氧气给了我，我立马像婴儿一样贪婪地吸了起来。可一会儿就听到爸爸在说妈妈：“你怎么不吸氧呀？”这时，我才恍然大悟，原来妈妈一直没有吸氧，就是为了把氧气留给我。我立马停止吸氧，坚持让妈妈吸，可是怎么说，妈妈都不肯。没办法，我只能找爸爸做说客，最后，在我和爸爸的劝说下，妈妈终于吸了氧气。

看妈妈吸着氧气，我想起老师讲过的一件小事。在她小时候，家人一起吃鸡蛋的时候，她的妈妈总说：“你们吃吧，我从来不吃鸡蛋，受不了那股味儿。”慢慢的，孩子们都以为妈妈不吃鸡蛋。可是，有一次却意外地发现，妈妈在厨房偷偷地吃孩子们吃剩的

如果你手上拿了一杯水，接下来你要做什么？我问了很多人，他们的回答无非就是：喝了，或者倒了。可是你们想过没有，它还可以去浇灌另一个生命，比如把杯子里的水撒向盆栽。这不是比你倒掉更好的选择吗？当然是在你不口渴的基础上。

是的，一杯水的用处有无限种可能。假设你的现在就是一杯水，你会给这杯水一个什么样的可能？有人问：“一个人的未来，与其当下的状况有关吗？”有人会说：“当然有关，未来是以当下的积淀作为基础。”也有人会说：“自然无关，未来不一定会沿着当下的方向发展。”我自己也无法给出合理的答案。毕竟我也是一个不相信命运，只相信努力的人。生活中并不是只有被选择的路，被肯定的可能曾经也受过质疑。

当你明白了生活中存在无限可能，并跳出了眼前看似无法跨越的障碍，其实这并不意味着你脱离了生活的轨道，也许是从另一方面来改变自己呢。

我曾经看过杂志上的一篇文章，内容是这样的：一位女大学生毕业后从事了大学分配的工作，她以为这就是她喜欢的的工作，但做了一段时间后，她又觉得那并不适合她，尽管那份工作跟她专业相关。她还年轻，是有选择的能力的，如果不喜欢，她可以去尝试和发现自己最终热爱的职业。我所理解的能力，是有

瞧，袁老师带着三件物品神秘兮兮地走进教室。仔细一看，原来她手里拿的是蜡烛、玻璃杯和打火机。这不，下面马上有同学在“开会”了，“咦，老师带这些东西干嘛？”袁老师微笑着说：“谁能把蜡烛的火焰灭掉？”，同学们开始大声议论，有的说用嘴对着它吹气，有的说在火苗上边扇一下就可以……

终于，同学们安静下来了。只见老师左手拿着蜡烛，右手拿着打火机，小心翼翼地把蜡烛点燃了。小火苗直直地站着，严然就像是放哨的士兵。接下来，老师用了几位同学的不同方法。用嘴吹，只把小火苗吹倒了一会，一眨眼，小火苗又“站”起来了。用手扇，只见小火苗像在跳舞似的，一会儿向左，一会儿向右，但最终都回到原来的状态。看来，这些办法都不能让小火苗一下子灭掉。

于是，老师问我们：“如果我用杯子把火苗罩住，你们觉得会怎么样？”顿时，教室里炸开了锅，同学们有的说可以一下子灭掉火苗，有的说不能灭掉火苗。袁老师却一直保持着神秘，她说：“现在我们就来做这个实验吧。”

老师用杯子慢慢地罩住蜡烛，一开始，小火苗旺得很，它得瑟的样子像是在说：&ld